|
Сборник статей. белгородский государственный институт искусств и культуры
ДЕПАРТАМЕНТ ВНУТРЕННЕЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ» НАУКА. КУЛЬТУРА. ИСКУССТВО:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИСборник материаловВсероссийской (с международным участием) научно-практической конференции(Белгород, 22 сентября 2021 года) В четырех томахТом 3Белгород 2021 УДК 00
ББК 72+71+85
Н 34
Рецензенты:
Цыпин Г. М.– кандидат искусствоведения, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы РФ, член союза композиторов РФ, главный научный сотрудник отдела издательской и научно-исследовательской работы ГБОУ ВО «Московский государственный институт музыки имени А. Г. Шнитке»;
Курганский С. И. – доктор педагогических наук, кандидат социологических наук, профессор, член-корреспондент Международной Академии наук педагогического образования, заслуженный работник культуры РФ, ректор ГБОУ ВО «Белгородский государственный институт искусств и культуры»;
ЖировМ. С. – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры РФ, почѐтный работник среднего профессионального образования РФ, профессор кафедры искусства народного пения ГБОУ ВО «Белгородский государственный институт искусств и культуры». Ответственные редакторы:
Бовкунова Ю. В.– кандидат философских наук, доцент, руководитель структурного подразделения «Научно-исследовательское управление» Белгородского государственного института искусств и культуры;
Шведова И. В. – кандидат философских наук, начальник отдела научно-творческих коммуникаций и экспертизы Белгородского государственного института искусств и культуры;
Ерѐмина О. Г. – методист отдела научно-творческих коммуникаций и экспертизы Белгородского государственного института искусств и культуры.
Н 34
| Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики : сборник докладов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (Белгород, 10 февраля 2021 г.) : в 4-х томах / ответственные редакторы: Ю.В. Бовкунова, И.В. Шведова, О.Г. Ерѐмина. – Белгород : БГИИК, 2021. – Т. 3. –
543 с.
| ISBN 978-5-91756-119-6 (т. 3)
ISBN 978-5-91756-116-5 Настоящее издание составили доклады, подготовленные в рамках Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики» отечественными и зарубежными учеными, педагогами, деятелями искусств и культуры, представителями различных научных направлений и школ, образовательных структур и творческих коллективов, посвящѐнные актуальным теоретико- методологическим проблемам науки, культуры и искусства, определению их значения и роли в современном социокультурном пространстве.
Издание адресовано преподавателям и студентам высших и средних учебных заведений искусств и культуры, философам, культурологам, искусствоведам, педагогам и всем, кто интересуется актуальными проблемами теории и практики науки, культуры и искусства.
УДК 00
ББК 72+71+85
ISBN 978-5-91756-119-6 (т. 3)
ISBN 978-5-91756-116-5
| © ГБОУ ВО «Белгородский государственный
институт искусств и культуры», 2021
| СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 7. ДИЗАЙН ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
|
| АрхипенкоЕ.Г.,КоханецД.В.
Способы визуализации элементов декоративно-прикладного искусства в дизайне. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
11
| АрхиповаТ.Н.
Виртуальная реальность в дизайне одежды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
15
| БалычевскаяА.В.
Кукла в дизайне интерьера. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
18
| БуриловаЕ.П.,РожковаЕ.В.
Формообразование современных библиотечных пространств: принципы проектирования и модернизации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
26
| КривошапкоЮ.В.
Ответственное потребление и пути решения в авторской коллекции одежды «Нитесплетение» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
32
| ЛегезаЮ.А.ПасечникС.И.
Бедные родственники классицизма. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
38
| МитрягинА.В.
Скульптура современности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
42
| МитрягинаТ.А.
Осмысление современного костюма как своеобразного феномена культурного пространства. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
46
| НапреенкоЛ.С.,ВолкодаеваИ.Б.
Анализ зарубежного опыта проектирования транспортно- пересадочных узлов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
49
| ПасечникС.И.,ЛегезаЮ.А.
Группа «13» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
57
| ПоповаК.Н.
Формообразование в предметном дизайне: история и современность
|
60
| ЧернаяЗ.Ю.,ЧерныйТ.И.
Актуализация экологического компонента в условиях графического дизайна. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
64
| РАЗДЕЛ 8. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО- КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
| АбрашкевичусГ.А.
Социокультурная роль крымских музеев в формировании исторической памяти. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
70
| АнтоноваЛ.Ю.
Информатизация в системе управления учреждениями социально- культурного профиля: региональный аспект. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
76
| ГененкоО.Н.,МирошниченкоЕ.В.
Эффективное использование культуроформирующего потенциала в формировании личности молодых людей в сельских учреждениях культуры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
84
| ГончароваН.А.,АйвазянС.В.
Характеристика системы государственного регулирования кругооборота доходов и продуктов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
92
| ЕфремоваН.В.,ПосоховаН.В.,ГламаздаЕ.А.
Формирование профессиональной компетенции специалиста – субъекта социально-культурной деятельности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
95
| ИвановаА.С.
Кризис спортивно-бального танца. Основные факторы появления проблемы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
102
| КалашниковаН.Н.,ПосоховаН.В.,ХарьковскаяЕ.В.
Развитие инновационных форм работы в учреждениях культуры. . . . .
|
106
| КудряшоваН.А.,СемченковаИ.В.,МорозоваЕ.В.
Концепция подготовки менеджеров социокультурной деятельности в современных условиях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
112
| КудряшоваН.А.,ШептунН.Н.,Семченкова И.В.
Практическая подготовка в формировании профессиональных компетенций специалистов социокультурной сферы. . . . . . . . . . . . . . .
|
116
| КущенкоЕ.С.,ЕнинаС.А.,ПосоховаН.В.
Онлайн трансляции как актуальная форма обслуживания потребителей культурных услуг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
120
| КущенкоЕ.С.,ЕнинаС.А.,ХарьковскаяЕ.В.
Квест экскурсия как форма организации досуга. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
124
| ЛевинаА.А.
Праздник как фактор воспитания студенческой молодежи. . . . . . . . . .
|
129
| МирошниченкоЕ.В.,ГененкоО.Н.
Проектный подход в системе управления социально-культурной политикой региона. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
135
| МихальченкоА.А.
Социально-культурные технологии как средство развития
межкультурной коммуникации в средних образовательных учреждениях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
141
| МорозоваЕ.В.,КудряшоваН.А.,СемченковаИ.В.
Средства СКД как основные составляющие процесса формирования экологической культуры личности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
149
| НапыловР.В.
Социально-культурные условия реализации проекта «Музыка для всех» на территории города Барнаула. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
154
| ОлейниковаЕ.А.
Трансформация музейной деятельности под влиянием цифровой культуры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
160
| |
|
|