Код
| Наименование профессиональных компетенций
|
| Трудовые функции
|
ВД 2
| Осуществление интеграции программных модулей
|
ПК 2.1
| Разрабатывать требования к программным модулям на основе анализа проектной и технической документации на предмет взаимодействия компонентов
| Практический опыт: разрабатывать и оформлять требования к программным модулям по предложенной документации. Разрабатывать тестовые наборы (пакеты) для программного модуля. Разрабатывать тестовые сценарии программного средства. Инспектировать разработанные программные модули на предмет соответствия кодирования
| А/03.4 Кодирование на языках программирования в соответствии в соответствии с трудовым заданием
|
Умения: анализировать проектную и техническую документацию. Использовать специализированные графические средства построения и анализа архитектуры программных продуктов. Организовывать заданную интеграцию модулей в в программные средства на базе имеющейся архитектуры и автоматизации бизнес-процессов. Определять источники и приёмники данных. Проводить сравнительный анализ.
|
Знания: модели процесса разработки программного обеспечения. Основные принципы процесса разработки программного обеспечения. Основные подходы к интегрированию программных модулей. Виды и варианты интеграционных решений. Современные технологии и инструменты интеграции. Основные протоколы доступа к данным. Методы и способы идентификации сбоев при интеграции приложений. Методы отладочных классов. Стандарты качества программной документации.
|
ПК 2.2
| Выполнять интеграцию модулей в программное обеспечение
| Практический опыт: интегрировать модули в программное обеспечение. Отлаживать программные модули. Инспектировать разработанные программные модули на предмет соответствия стандартам кодирования.
| А/04.4 Модульное тестирование ИС (верификация) в соответствии с трудовым заданием
|
Умения: использовать выбранную систему контроля версий. Использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и степенью качества. Организовывать заданную интеграцию модулей в программные средства на базе имеющейся архитектуры и автоматизации бизнес-процессов.
|
Знания: модели процесса разработки программного обеспечения. Основные принципы процесса разработки программного обеспечения. Основные подходы к интегрированию программных модулей. Основы верификации программного обеспечения.
|
ПК 2.3
| Выполнять отладку программного модуля с использованием специализированных программных средств
| Практический опыт: отлаживать программные модули. Инспектировать разработанные программные модули на предмет соответствия стандартам кодирования.
| А/06.4 Исправление дефектов и несоответствий в коде ИС и документации к ИС в соответствии с трудовым заданием
|
Умения: использовать выбранную систему контроля версий. Использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и степенью качества. Анализировать проектную и техническую документацию. Использовать инструментальные средства отладки программных продуктов. Определять источники и приёмники данных. Выполнять тестирование интеграции. Использовать приёмы работы в системах контроля версий.
|
Знания: модели процесса разработки программного обеспечения. Основные принципы процесса разработки программного обеспечения. Основные подходы к интегрированию программных модулей. Основы верификации и аттестации программного обеспечения. Методы и способы идентификации сбоев и ошибок при интеграции приложений. Основные методы отладки.
|
ПК 2.4
| Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев для программного обеспечения
| Практический опыт: разрабатывать тестовые наборы (пакеты) для программного модуля. Разрабатывать тестовые сценарии программного средства. Инспектировать разработанные программные модули на предмет соответствия стандартам кодирования.
| А/12.4 Проведение физических аудитов в области качества в соответствии с трудовым заданием
|
Умения: использовать выбранную систему контроля версий. Анализировать проектную и техническую документацию. Выполнять тестирование интеграции. Организовывать постобработку данных. Разрабатывать тестовые пакеты и тестовые сценарии.
|
Знания: модели процесса разработки программного обеспечения. Основные принципы процесса разработки программного обеспечения. Основные подходы к интегрированию программных модулей. Основы верификации и аттестации программного обеспечения. Методы и способы идентификации сбоев и ошибок при интеграции приложений.
|
ПК 2.5
| Производить инспектирование компонентов программного обеспечения на предмет соответствия стандартам кодирования
| Практический опыт: инспектировать разработанные программные модули на предмет соответствия стандартам кодирования
| А/07.4 Техническое обеспечение процесса обучения пользователей ИС
|
Умения: использовать выбранную систему контроля версий. Использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и степенью качества. Анализировать проектную и техническую документацию
|
Знания: модели процесса разработки программного обеспечения. Основные принципы процесса разработки программного обеспечения. Основные подходы к интегрированию программных модулей.
|
Код
|
Наименование общих компетенций
|
|
ОК 1
|
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
| Практический опыт: распознавать сложные проблемы в знакомых ситуациях. Определять потребность в информации и предпринимать усилия для её поиска. Выделять главные и альтернативные источники нужных ресурсов. Разрабатывать детальный план действий и придерживаться его. Оценивать результат своей работы, выделять в нём сильные и слабые стороны.
|
Умения: распознавать задачу или проблему в профессиональном или социальном контексте; анализировать задачу или проблему и выделять её составные части; определять этапы решения задачи; выявлять эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи или проблемы.
|
Знания: знать алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях, методы работы в профессиональной и смежных сферах; структуру плана для решения задач, порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности.
|
ОК 2
| Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
| Практический опыт: планировать информационный поиск из широкого набора источников, необходимого для выполнения профессиональных задач. Проводить анализ полученной информации, выделять в ней главные аспекты.
|
Умения: определять задачи для поиска информации, определять необходимые источники информации, планировать процесс поиска, структурировать полученную информацию, выделять наиболее значимое в перечне информации, оценивать практическую значимость результатов поиска, оформлять результаты поиска.
|
Знания: номенклатуры информационных источников, применяемых в в профессиональной деятельности, приёмов структурирования информации, формат оформления результатов поиска информации.
|
ОК 3
| Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
| Практический опыт: использовать актуальную нормативно-правовую документацию по специальности. Применять современную научную профессиональную терминологию, определять и выстраивать траекторию профессионального развития и самообразования.
|
Умения: определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности.
|
Знания: содержания актуальной нормативно-правовой документации, современной научной и профессиональной терминологии, возможные траектории профессионального развития и самообразования.
|
ОК 4
| Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.
| Практический опыт: понимать значимость своей специальности. Демонстрировать поведение на основе общечеловеческих ценностей.
|
Умения: описывать значимость своей специальности.
|
Знания: сущности гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих ценностей, значимости профессиональной деятельности по специальности.
|
ОК 5
| Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
| Практический опыт: соблюдать правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности. Обеспечивать ресурсосбережение на рабочем месте.
|
Умения: соблюдать нормы экологической безопасности, определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности.
|
Знания: правил экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности, основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности, пути обеспечения ресурсосбережения.
|
ОК 6
| Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
| Практический опыт: применять средства информатизации и информационных технологий для реализации профессиональных задач.
|
Умения: применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач, использовать современное программное обеспечение.
|
Знания: современных средств и устройств информатизации, порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности.
|
ОК 7
| Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке
| Практический опыт: применять в профессиональной деятельности инструкции на государственном и иностранном языке. Вести общение на профессиональные темы.
|
Умения: понимать общий смысл чётко произнесённых высказываний на известные темы, понимать тексты на базовые профессиональные темы, участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы.
|
Знания: правил построения простых и сложных предложений на профессиональные темы.
|
ОК 8
| Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере
| Практический опыт: определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности. Составлять бизнес-план. Презентовать бизнес-идею.
|
Умения: выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи, презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности.
|
Знания: основ предпринимательства, финансовой грамотности, правил разработки бизнес-планов.
|