1. Интегральная социология П. Сорокина. П. А. Сорокин (18891968) общепризнанный классик мировой социологии. Создал социологическую теорию, которую назвали интегральной
 Скачать 0.5 Mb.
|
|
Оперативный этап сбора данных: - Уточнение места проведения опроса. Согласование с респондентом, его мотивация и инструктаж. - Опрос респондента, регистрация его ответов. - Уточнение записей после беседы. Фиксация сопутствующих факторов, характеризующих поведение респондента, обстановку проведения опроса. Обработка аудиовизуальных технических записей. Результирующий этап: - Ручная обработка данных. - Обработка и контент-анализ открытых вопросов. - Перевод данных на машинные носители и машинная обработка. - Статистическая обработка по программе анализа. Построение и исчисление показателей. - Характеристика состава опрошенных, репрезентативности данных опроса. - Иллюстрация, доказательство гипотез на основе полученных результатов. Построение выводов. - Анализ и оценка эффективности применения метода опроса. Степень соответствия полученных данных целям исследования. Выявление ошибок, новаций. Перевод полученных результатов в банки данных. - Выработка рекомендаций по теме анализа, по решению поставленных задач. Подготовка отчета. 25. Уметь выстроить систему выборки единиц социологического исследования, раскрыть виды выборочного отбора единиц наблюдения, учесть объем выборки, типы ошибок выборки; осуществить контроль и ремонт выборки исследования. При работе с соц. данными используются 2 основных понятия: единица анализа – это элементарная ед., часть объекта исследования; единица наблюдения – объект изучения, о котором непосредственно получают информацию в ходе сбора данных. Переменная - признак, характеризующий одно из изучаемых свойств единицы анализа. Представляет собой показатель, который может принимать 2 или более значения. К характеристикам переменной относится: 1) для каждой ед-цы анализа переменная имеет одно определенное значение 2) не все ед-цы анализа имеют одинаковые значения переменной.В простом случае социолог предписывает каждой ед-це анализа определенное значение по каждой переменной.в результате этой проц-ры строится структурная матрица данных. Основная задача соц. исследования – поиск зависимостей между переменными. Анализ взаимосвязи переменных осущ на основе двумерного частотного распределения (группировка данных по 2 переменным). Построение двумерных распределений явл необходимым основанием для выявления взаимосвязи переменных. Выделяют два типа связи: 1) функциональная выражается в жесткой связи признаков. При такой связи значение одной переменной соответ определенному значению другой. 2) вероятностная выявляет степень возможности изменения одной переменной под воздействием другой. При корреляционной зависимости конкр значению одной переменной может соответств несколько значений другой. Кор. зависимость не предполагает жесткой связи между переменными, т.к. в ней отражается множественность причин и следствий. Виды переменных в социологическом исследовании. В эмпирической социологии функциональную связь переменных чаще всего наблюдают в эксперимент.исследованиях. Проверка эксперимент.гипотезы о причинной связи 2 признаков предполагает разграничение независимой переменной (причины) и зависимой (фиксирует изменения состояния соц. объекта под воздействием первой переменной).В экспериментальных ситуациях присутствуют внешние переменные: побочные, (порождают систематическое смещение данных, что снижает их надежность); дополнительные/контрольные (используются для фиксации зависимости между признаками опосредованных 3-им фактором). Выявление связи признаков предполагает определение влияния независимых переменных на зависимые и контроль внешних переменных.Явная переменная, значения которой доступны для непосредственного наблюдения и измерения.Взаимосвязь признаков может опосредоваться латентными переменными. Латентная переменная измеряется через совокупность явных. Латентная переменная–значение которой нельзя получить сразу, задав определенный вопрос в анкете и получив соответствующий ответ респондента. Для социолога любая переменная, находящаяся в результате производ. измерения, в той или иной мере является латентной. Латентная переменная образует смысловую оппозицию явной переменной. Объем выборки – это общее число единиц наблюдения, включенных в выборочную совокупность. В конкретном социологическом исследовании установление объема выборки зависит от трех факторов: 1)задаваемой степени репрезентативности данных, 2)степени однородности исходной совокупности (при изучении однородной исходной совокупности можно использовать два вида выборок: малая выборка (30 ед. набл), сверхмалая выборка (5 ед.). ГС считается неоднородной, если в распределении ключевых переменных наблюдаются пустоты и сгущения; 3)меры детальности изучения социального явления или процесса. Определение объема выборки исследования. Стратегия предварительного расчёта размера выборки подразумевает установление объема выборки до проведения основного исследования. Если ГС не превышает 500 человек, то объем выборки устанавливает не менее 50% от общего объема исходной совокупности. Если массив ГС включает 200 человек, то целесообразно проводить сплошное исследование. Стратегия последовательного расчета объема выборки предполагает уточнение размера выборочной совокупности в зависимости от разброса оценок. Территориальная выборка – это вид выборки, основу которой составляют документы, регистрирующие население по месту жительства. Производственная выборка представляет собой вид выборки, основу которой составляют документы, регистрирующие население по месту работы или учебы. Случайная выборка основывается на равной вероятности попадания в выборку исследования для каждой единицы ГС.Неслучайная выборкабазируется на произвольном решении исследователя включить в выборку определенные единицы исходной совокупности. Одноступенчатая выборка предполагает выбор единиц наблюдения непосредственно из ГС. Многоступенчатая выборка включает в себя несколько этапов отбора единиц исследования, на каждом из которых единица отбора меняется. Ошибка выборки понимается как вызванное различными причинами отклонение выборочных оценок признаков от их значений по ГС. Повышенная надежность допускает ошибку выборки 3%, обыкновенная – от 3 до 10%,приближенная – от 10 до 20%,ориентировочная – от 20 до 40%, а прикидочная – более 40%. Типы ошибок. По характеру воздействия на выборочную оценку:1) Случайные ошибки выборочной совокупности имеют вероятностную природу.Величина случайной ошибки выборки зависит от ряда факторов: от типа и метода организации выборки, от объема ВС, от степени вариации признака.Случайная ошибка выборки является характеристикой не единичной выборки, а совокупности всех возможных выборок того же объема по конкретной ГС и определяется в терминах выборочного распределения средних.2) Систематические ошибки выборки носят неслучайный характер и представляют собой некоторые постоянные или закономерно изменяющиеся величины. По происхождению систематических ошибок: Теоретические ошибки выборки – это отклонения выборочных показателей, возникающие на стадии формирования концептуальной модели предмета исследования.Процедурные ошибки выборки представляют собой смещение выборочных показателей на этапе конструирования выборки. Контроль выборки – процесс научного сравне ния генеральной и выборочной совокупностей, выявление степе ни их расхождения, обнаружение причин отклонения и разработку возможных способов устранения погрешностей. В узком смысле — это уравнивание выборочных и генеральных распределений социаль но-демографических характеристик респондентов.Ремонт выборки– сам процесс устранения погрешностей, т.е. расхождения двух совокупностей, теми способами, методами и инструментами, которые предлагает методическая наука (коррекция: а) выборочной совокупности; б) распределений социально-демографических ха рактеристик респондентов; в) резко выделяющихся и пропущенных ответов, а также взвешивание исходных данных). Основная цель ремонта выборки — повышение качества уже собранной информации. Процедура ремонта выборки включает несколько операций. 26-30 26. Уметь использовать статистические данные в качестве источника социологической информации. Понятие "социальная статистика" рассматривается как: Социальная статистика как область науки разрабатывает систему приемов и методов сбора, обработки и анализа числовой информации о социальных явлениях и процессах в обществе. Социальная статистика как область практической деятельности направлена на выполнение органами государственной статистики и другими организациями работы по сбору и обобщению числовых материалов, характеризующих те или иные социальные процессы. Различные виды статистических данных — один из наиболее важных источников информации. Ядром этих данных являются результаты переписей населения и текущего статистического учета которые проводит Госкомстат России. Госкомстат накапливает данные по достаточно широкому спектру экономических и социальных показателей. Статистические данные в социологическом анализе выполняют несколько функций: 1.могут стать инструментом специального анализа; 2.использоваться для характеристики исторического контекста развития изучаемого социального явления или процесса; 3.обеспечивать концептуальные рамки, внутри которых реализуется конкретный исследовательский проект. Наличие соответствующей статистики является важнейшим компонентом некоторых процедур процесса исследования. Важной особенностью статистических данных является их агрегированный характер. Это означает, что единицей анализа, к которой они относятся, выступает некоторая группа как целостность. Например, показатель «национальный доход» относится ко всему государству, «средний душевой доход» — ко всему населению или определенной социальной группе. Агрегированный характер большей части статистики предопределяет специфику и ограничения в ее использовании. Возможна ситуация, когда свойства, зафиксированные статистикой на групповом уровне, не отражают соответствующие свойства на уровне отдельных подгрупп или индивидуальном уровне. Исследователю часто приходится использовать статистические данные, которые накоплены, как правило, для решения иных, чем нужно ему, проблем. В связи с этим перед ним возникает задача обоснования определенного статистического показателя как косвенной меры изучаемой характеристики социального явления или процесса. Наконец, статистика, накопленная различными ведомствами, в ряде случаев страдает отсутствием единой методологии сбора и агрегирования данных, что приводит к их несопоставимости. Работа по созданию баз, содержащих социологическую информацию, в российском информационном пространстве ведется очень активно, однако доступность такого рода баз по-прежнему относительна, а об удаленном доступе к ним можно говорить, видимо, только в сослагательном наклонении. Сложно обстоит дело и с классификацией баз данных. Базы данных классифицируются по тем регистрационным формам, которые приняты в федеральном органе по регистрации. Часто информация, указанная в заявке на регистрацию базы данных, не отражает или плохо отражает содержание информации в такой базе данных. Необходимо отметить, что в настоящее время под эгидой Института социологии РАН и Социологического института РАН ведется инициативная работа по созданию Российской социологической сети в Интернете. Работа этой профессиональной сети, функции которой — организация децентрализованного распространения информации и активизация исследовательских проектов по социологическому профилю, а также уже действующей Российской сети информационного общества' будет способствовать как углублению качества социологических исследований в целом, так и исследований проблем информатизации общества. 27. Раскрыть составляющие элементы организации. Основными элементами организации, влияющими на качество ее функционирования, являются: 1) структура, 2) цели, 3) участники, 4) технология, 5) внешнее окружение. Рассмотрим подробнее элементы этой модели. 1.Социальная структураявляется центральным элементом любой организации. Внутри любой организационной системы выделяют формальную и неформальную структуру отношений, а т.ж. внеформальную. Формальная структура или структура управления– это совокупность стандартных, безличных образцов поведения, которые выступают в правовых, организационных и социокультурных формах. В организациях формализация охватывает контролируемые связи, статусы и нормы. Благодаря ей снижается сложность управления организационными процессами. Социальные статусы и связанные с ними роли в любой организации всегда сохраняются, независимо от личных качеств индивида, который эту позицию занимает. Таким образом, социальный статус как ячейка, которую по очереди занимают различные индивиды, всегда сохраняется. Тем самым поддерживается структура и, следовательно, устойчивость данной организации. Формальная структураорганизации может строитьсяпо вертикалии погоризонтали.Если между исполнителями (рабочими и служащими) и руководителем высшего звена (президентом компании) существует большое число уровней, такую структуру управления называют вертикальной.Если уровней руководства немного, ее называют горизонтальной наряду с формальной структурой всегда существует неформальная, которая представленасоциально- психологической организацией.Неформальная структура- это система межличностных отношений, которые неизбежно возникают в ходе более или менее длительного общения, основанного на взаимодействии работников как личностей. Такие социально-психологические группы включают небольшой контингент людей, связи между которыми установились стихийно и достаточно долго поддерживаются ими. В таких группах люди объединены взаимным интересом. Желая удовлетворить свои социальные потребности в рамках группы, человек попадает в зависимость от нее. Группа может контролировать действия индивида, применяя такие средства как осуждение, моральная изоляция и т.д. Таким образом, вырабатывается социально-психологический механизм группового контроля. Кроме неформальной структуры некоторые ученые выделяют внеформальную организованность персонала- Часто для решения тех или иных проблем работникам приходится вступать между собой в отношения, не предусмотренные организационными правилами и инструкциями. При этом, если социально-психологическая структура организации создает связи и нормы ради удовлетворения потребностей работников как личностей, то внеформальная структура возникает вследствие стремления людей как работников лучше решать свои служебные дела, но своим, удобным способом. Поэтому в организации обычно существует “параллельная” система связей и норм. Она возникает естественным путем, из-за невозможности охватить официальными стандартами все отношения, ситуации, личностные особенности. 2 элемент организации-Цели. Как видно из определения, они являются важнейшей составляющей организации, так как ради их достижения осуществляется вся деятельность данного социального образования. Организация, не имеющая цели, бессмысленна и быстро распадается. Таким образом, наличие цели является толчком для создания организации, а также необходимым условием ее функционирования. 3 элемент организации - ееЧлены. Каждый из них должен обладать определенным набором качеств и навыков, которые позволят ему занимать определенную статусную позицию в структуре организации. Чем больше качества участника соответствуют занимаемой им должности, тем более эффективной является деятельность всей организации. 4 элемент - технология.Организация с точки зрениятехнологии– это место, где энергия участников применяется для преобразования материалов или информации. То есть, технология включает и физические объекты, необходимые организации для успешного функционирования (станки, аппаратура, рабочие места и т.д.), и методы изготовления продукции, и процесс принятия решений, и влияние социальной структуры на организационные механизмы. 5.Внешнее окружение. Каждая организация существует в особом физическом, технологическом, культурном и социальном окружении. Она должна адаптироваться к нему и сосуществовать с ним. Нет организаций полностью закрытых, самодостаточных. Все они, чтобы существовать, должны взаимодействовать с окружающим миром. К основным факторам, которые влияют на организацию в большей степени, относятся: 1) государство и политическая система, 2) рынок (конкуренты), 3) тип экономической системы, 4) социальные и культурные факторы, 5) технология из внешнего окружения (профессии, модели поведения в тех или иных ситуациях разрабатываются не самой организацией, а привносятся извне). Итак, основными элементами любой организации являются ее структура, цели участники, технологии организационного процесса, а также внешнее окружение. Все перечисленные составляющие организации связаны между собой и немыслимы без других. Цели, сами по себе, или структура и технология не являются ключом к пониманию функционирования организаций. Также не существует и организаций, которые можно анализировать в отрыве от окружения. 28. Уметь осуществить измерение в социологическом исследовании, применять социальные показатели и индикаторы, шкалы и индексы. В практике с.и. показатели понимаются как общие сущностные характеристики социальных объектов. Показатели конкретизируются в индикаторах, то есть доступных наблюдению и измерению признаках изучаемого объекта. Тем самым показатели и индикаторы соотносятся как общее и частное. Показатель может быть представлен одним или несколькими индикаторами. В отдельных случаях по своему содержанию и функциям показатели и индикаторы могут совпадать. В зависимости от количества черт, определяющих наличие или отсутствие в явлении эмпирического признака, выделяют: 1) одномерные показатели фиксируются одним индикатором. В свою очередь они делятся на 2 группы: индивидуальные показатели отражают наличие или отсутствие признака у конкретной единицы наблюдения и совокупные показатели представляют собой средние значения индивидуальных признаков 2) многомерные показатели требуют регистрации набора индикаторов.По отнесенности к определенному уровню научного знания показатели делятся на два вида: явные; латентные. Изучение латентных показателей становится возможны при условии их выражения через явные индикаторы: для каждой единицы наблюдения значение латентного признака получается за счет агрегирования отвечающих этому признаку значений явных признаков.В зависимости от функций показателей: 1) внутренние: независимые и зависимые; 2) внешние: контрольные, используются для фиксации зависимости между признаками опосредованных 3-им фактором и побочные, порождают систематическое смещение данных, что снижает их надежность. При отборе индикаторов необходимо: использовать валидные показатели и индикаторы, апробированные в пред. исследованиях; если общепринятого способа измерения нет, то сформулировать разные операц определения термина; определить и обосновать набор используемых показателей. Критерии отбора индикаторов: 1) необходимость индикатора для эмипирического описания предмета исследования 2) обеспеченность индикаторов доступными источниками ниформации 3) возможность надежного методического обеспечения сбора информации 4) достаточность выбранного набора индикаторов. Понятие шкалы в социологическом исследовании. Типы шкал. Под шкалированием понимается преобразование эмпирической системы отношений между социальными признаками в соответствующую числовую систему. Шкала- измерительный инструмент, отображающий значения признаков в математической числовой форме. С помощью шкалирования каждому признаку социального явления ставится в соответствие число, называемое шкальным значением объекта.Континуальная классификация шкал. Номинальные и метрические. 1) номинальные: -простая номинальная шкала устанавливает отношения равенства между явлениями, включенными в один класс. Равным объектам должно соответствовать одно и то же число, неравным - разные числа. (пол). Операции с числами: вычисление частотных распределений; определение моды, самого распространенного значения шкально значения; вычисление двумерных распределений посредством построения таблиц сопряженности; подсчет коэффициентов связи для номинальных переменных - частично упорядоченная номинальная шкала определяет отношения равенства между объектами в каждом классе и отношения последовательности между несколькими классами, но всеми классами шкалы в категориях <, >.Операции: все матем операции для простой номин; операции , допустимые для порядковых шкал; - порядковая шкала фиксирует отношения равенства между объектами вкаждом классе и отношения последовательности между всеми классами в понятиях "больше" или "меньше" (да- скорее да, чем нет- не знаю- скорее нет, чем да- нет); шкалы доминирования, или ранговые, предполагают полное упорядочивание объектов в порядке возрастания или убывания заданного признака. Данный тип шкалы употребляется при необходимости измерить степень интенсивности выражения определенного признака.шкалы похожести упорядочивают объекты по степени их сходства. Используются, если градации признака представляют различные состояния изучаемого социального явления.Операции с числами: вычисление частотных распределений; определение моды, самого распространенного значения шкального значения и медианы; вычисление двумерных распределений посредством построения таблиц сопряженности; подсчет коэффициентов связи для порядковых шкал - Спирмена, Кендела. 2) метрические(отражают отношения последовательности между классами объектов в системе "больше" или "меньше", а также фиксируют величину интервалов между этими классами): - интервальная шкала представляет собой полностью упорядоченный ряд с измеренными интервалами между пунктам. Отчет интервалов начинается с произвольно выбранной величины. Операции с числами: одномерные и двумерные распределения признаков; вычисление мер средней тенденции, мер разброса; корреляционный анализ; множественный анализ(факторный) - идеальная шкала- полностью упорядоченный ряд с измеренными интервалами между пунктами и установленной точкой отсчета.Операции с числами: все матем операции с натуральными числами. Индекс предстает как измерительная конструкция, образованная путем комбинации индикаторов; обобщенный (произвольный) показатель, сформированный из исходных числовых данных путем математических операций. Построение индекса проходит четыре стадии: 1. Перевод понятия в показатели (формулировка неоперациональных и орерациональных определений); 2. Перевод показателя в и индикаторы (выбор измеряемых признаков; единиц анализа и наблюдения; типа шкалы);3. Перевод индикаторов в индекс (определение техники разработки индекса). Данная процедура реализуется двумя способами: - математический анализ наблюдаемых величин; - выведение формулы, выражающей связь латентной переменной с индикаторами. 4. Оценка индекса (проверка его надежности: а) обоснованности, или валидности, б) устойчивости и в) точности, правильности измерения). |