1. Интегральная социология П. Сорокина. П. А. Сорокин (18891968) общепризнанный классик мировой социологии. Создал социологическую теорию, которую назвали интегральной
 Скачать 0.5 Mb.
|
|
часть природы и поэтому должен повиноваться ее законам. Но социальную действительность творят сами люди. Здесь свобода и воля людей нечем не ограничены. Цель прогресса и его мерило – постоянное приращение свободы личности. Все, что служит увеличению индивидуальной свободы, оправдано и прогрессивно. Бакунин отметил уникальное свойство власти развращать всех независимо от классовой принадлежности. Он предсказывал, что если когда-либо будут установлены правительство и парламент, состоящие исключительно из рабочих, эти рабочие, бывшие убежденными социальными демократами, вскоре станут поклонниками принципа власти, угнетателями и эксплуататорами. Ибо весь пролетариат не сможет встать во главе управления. Если будут управляемые, то будут и рабы. Вот почему нужна организация не “сверху вниз”, а “снизу вверх”. П.Л. Лавров (1823-1900 гг.) и Н. К. Михайловский (1842-1904 гг.) В историю вошли как основные представители этико-субъективной школы и авторы этико-субъективного метода в социологии. Центральной проблемой выступает у них соотношение истории и социологии. Ведь социология, опираясь на естествознание, отыскивает свои законы в истории, Только осмыслив историю, можно понять общество. С одной стороны, социология имеет дело с повторяющимися явлениями и призвана раскрыть объективные закономерности, подобно естественным наукам в целом.С другой стороны, сам ее предмет – человек выделяет ее из собственно естествознания и сближает с историей в группу наук о человеке. Социология (как и история) не отделима от этики, следовательно, метод наук о человеке может быть определен как этико-субъективный метод (от названия метода происходит и название школы).Общей основой решения социологических проблем явился общенароднический тезис о возможности особого пути развития, минуя некоторые его стадии, прежде всего капитализм, опираясь на такой институт традиционного общества, как община, и активно революционную деятельность интеллигенции и ее лидеров. В фундаменте теории прогресса Лаврова и Михайловского лежали два тезиса: признание многофакторности общественного развития; провозглашение развития человеческой индивидуальности целью и критерием общественных изменений. Л.И.Мечников (1838-1888 гг.) Основные подходы собственно социологической теории ученого-географа и социолога Л.Мечникова были изложены в крупнейшей его работе “Цивилизация и великие исторические реки” (1889 г.). Он стремился превратить социологию в точную научную дисциплину. Для этого, по его мнению, было необходимо сформулировать истинные специфичные законы общественной жизни, а также достаточно корректно определить критерии социального прогресса.Определяя источник эволюции общества в отношении между географической средой и способностью населяющих данную среду людей к кооперации и солидарности, Л.Мечников вошел в историю русской социологии как представитель географического детерминизма. Н.Я.Данилевский (1822-1885 гг.) Основной социально-философский труд Н. Данилевского “Россия и Европа” был опубликован в 1869 году в журнале “Заря” Общество, по Данилевскому, не представляет собой целостности, а есть сумма национальных организмов, которые развиваются на основе морфологического принципа, т.е. в плоскости собственного существования, по собственным, свойственным только ему (имманентным) законам. Каждый общественный организм рассматривался как целостность, устойчивая в изменяющейся среде.Согласно его классификации существовало 10 основных культурно-исторических типов, вытекающих особенностей народов: египетский, китайский, ассиро-вавилонский, индийский, иранский, еврейский, греческий, римский, аравийский, германо-романский (европейский), а также американский и перуанский. Второй этап становления русской социологии – 1890-начало ХХ века. В это время утверждается позиция, что социология есть одна из многих социальных наук, она имеет собственный предмет исследования и своеобразие задачи. В таком понимании социология все более положительно стала приниматься в научных и общественных кругах, в академической среде. Одновременно социологический подход начинает широко использоваться в других социальных дисциплинах. В этот же период начинается, правда эпизодическое, преподавание социологии. Нет специальных изданий. Тем не менее, количество публикаций по социологии продолжает расти. Переводятся и издаются практически все работы ведущих западных социологов. Примечательно, что русская социология, особенно благодаря деятельности М.М.Ковалевского, выходит на международную арену на равных. Русские социологи участвуют в работе Международного института социологии. После длительной борьбы, наконец стала решаться проблема институализации российской социологии. По личному разрешению Николая II в Петербурге в 1908 г. был открыт частный Психоневрологический институт во главе с академиком В.М.Бехтеревым с первой русской социологической кафедрой, возглавленной М.М. Ковалевским, затем Е.В. Де Роберти, позднее П.А.Сорокиным и К.М.Тахтаревым. Кафедра провела большую работу по организации обучения социологии, подготовила четыре выпуска сборника “Новые идеи в социологии”. Для данного этапа характерна острая критика позитивистской методологии. Ведущей социологической школой становится неокантианство (Б.А.Кистяковский, Л.П.Петражицкий, А.С.Лапо-Данилевский (1863-1919 гг.) и др.). Представители старых школ (Н.И.Кареев, М.М.Ковалевский и др.) во многом уточняют свои позиции. Утверждаются марксистская социология (Г.В. Плеханов, В.И.Ульянов – Ленин, в том числе “легальный марксизм” весьма близкий с точки зрения методологии к неокантианству (П.Б.Струве, Н.А.Бердяев, С.Н.Булгаков, М.И.Туган-Барановский. Н.Н. Кареев – один из первых удачных библиографов социологии и составитель ранних учебных программ по этой дисциплине. Идейное наследие Н.Кареева многопланово и обширно и философско-исторические и социологические работы в нем занимают весомое место. Л.И. Основные сочинения (1900 г.); “К вопросу о «возрождении естественного права» и нашей программе” (1902 г.); “Природа этических явлений и правосознание как мотив человеческих поступков” (1903); В социологии Петражицкий решал многие теоретико-методологические вопросы в духе современного ему неокантианства, хотя испытывал известное влияние и со стороны позитивистского психологизма, последовательно боролся с социологическим реализмом. Социология, на его взгляд, должна изучать именно человеческое участие в различных процессах общественной жизни, т.е. психическую деятельность индивидуального характера, опираясь на «интроспекцию» теорию «естественного права», картину человеческих мотивов.Петражицкому принадлежит идея разделения права на «официальное» и «интуитивное».Первое – санкционировано государством, оно отстает в своем изменении от изменения духовной, экономической и социальной жизни, тогда как второе – свободно изменяется в соответствии с социокультурными сдвигами, его содержание индивидуально, определяется обстоятельствами жизни человека, его характером, воспитанием, образованием, статусом, профессией, личными знакомствами. М.М. Ковалевский Важным этапом в развитии социологической мысли в России стала публикация в 1910г. двухтомного труда М.Ковалевского “Социология”, где автор изложил основные идеи своей позитивистски ориентированной генетической социологии. Он отрицал односторонний детерминизм в объяснении социальных явлений и утверждал многопричинное объяснение социальных явлений, согласно которому причиной социальных изменений является постоянно идущий процесс социальных взаимодействий и взаимовлияний и, таким образом, не существует единого определяющего социального фактора. Начало XX – 50-е гг. ХХ века – третий этап в развитии русской социологии, насильственно прерванный в 1922 году. Это время четкого предметного самоопределения социологии как общей теории социального развития (П.А.Сорокин). Ведущей школой становится неопозитивизм (П.А.Сорокин,К.М.Тахтарев). Одновременно оформляется своеобразная “христианская социология” в русле религиозной философии (Н.А.Бердяев, С.Н.Булгаков, С.Л.Франк (1877-1950 гг.) и др. В рамках марксизма, с одной стороны усиливается политизация социальной теории, формулирование теории социалистической революции (В.И.Ульянов-Ленин), с другой – выделяется направление, стремящееся соединить марксистские идеи с современными научными, а не политическими, достижениями (А.А.Богданов (1873-1928 гг.). Нарастает процесс институализации социологии: в 1912 г. открыта социологическая секция при историческом факультете Петербургского университета; в 1916 г. учреждается русское социологического общество имени М.Ковалевского; в 1920г. в Петроградском университете открывается первый в России факультет общественных наук с социологическим отделением во главе с Сорокиным. П.А. Сорокин “Система социологии” (1920 г.), “Социальная мобильность” (1927 г.), “Современные социологические теории” (1928 г.), “Социальная и культурная динамика” (1937-1941 гг.), Центральным понятием творчества Сорокина становится “ценность”. Конечно же, многие мыслители и до него размышляли о природе ценностей, но, пожалуй, никому до него не удалось показать систематизирующую и методологическую значимость ценностной теории в социологии.Согласно П.Сорокину социология включает в себя следующие разделы: общее учение об обществе (социальная аналитика (социальная анатомия и социальная морфология);социальная механика (ее объект – социальные процессы);социальная генетика (теория эволюции общественной жизни);социальная политика (основная цель – улучшение общественной жизни и человека). Согласно Сорокину, социальная мобильность есть естественное состояние общества и включает в себя не только социальные перемещения индивидов или групп, но и социальных объектов (ценности), то есть всего того, что или видоизменено человеком. Мобильность различается по направленности (восходящая и нисходящая), по форме (коллективная и индивидуальная), по интенсивности и масштабности. Социальная стратификация – это постоянная характеристика любого организованного общества. Изменяясь по форме, социальная стратификация существовала во всех обществах, провозглашавших равенство людей. Феодализм и олигархия продолжают существовать в науке и искусстве, политике и менеджменте, банде преступников и демократиях уравнителей, словом – повсюду. История показала, что нестратифицированное общество с “подлинным” равенством всех членов есть миф, никогда не могущий быть реализованным на практике. 39.Уметь раскрыть понятие и признаки хозяйственной организации, выявить основные типы хозяйственных организаций. По Радаеву под организацией следует понимать систему социальных отношений, ориентированную на достижение общих целей, обладающую собственными ресурсами, внутренним нормативным порядком и статусной структурой, в рамках которых члены организации за соответствующие вознаграждения выполняют отведенные им установившимся разделением труда функциональные роли. Основные черты хозяйственной организации с экономико-социологической точки зрения: 1) стремление к монополизму – все хозяйственные организации стремятся к отвоеванию определенной рыночной ниши и пытаются не допустить в нее прочих участников рынка. Закрепляясь в определенном сегменте рынка, хозяйственная организация приобретает монопольные черты. 2) стремление к закрытости служит надежным инструментом для защиты ресурсов хозяйственной организации. Создаются правила, затрудняющие вход в организацию и выход из нее. Затрудненность входа означает невозможность вступления в организацию только по желанию. Затрудненность выхода выражается в невозможности свободно покинуть организацию без серьезных экономических и статусных потерь. 3) подчинение индивидов коллективным интересам – приходится «заслуживать» членство в организации посредством протекции через ученичество (стажер), отработки за половину зарплаты и т.д. Лишь после этого становится возможным членство в организации. 4) стратификация работников – всякая хозорг-ция производит ранжирование своих членов, помимо основной должностной иерархии, разделяя их на полноправных и депривилегированных исполнителей. 5) превращение вознаграждений в привилегии – орг-ция обеспечивает своим членам доступ к определенному набору вознаграждений, приобретающих черты привилегий. Современный американский социолог АмитайЭтционипо способу подчинения членов выделял три главных типа хозяйственных организаций: - принудительные - опираются на прямое физическое насилие над личностью или угрозу его применения. Типичными примерами таких организаций есть тюрьмы, лагеря, армейские подразделения, которые очень часто являются, кроме прочего, еще и крупными хозяйственными организациями; - утилитаристский - это организации, объединяющие своих членов на основе общего материального интереса. Современные хозяйственные предприятия является, преимущественно, именно организациями этого типа; - символические - организации, основанные на солидарности относительно определенных религиозных или идеологических взглядов. Например, хозяйственная деятельность монастырей или политических партий. Российский ученыйРадаев выделяет следующие типы хозяйственных организаций, как: община, корпорация и ассоциация Община - это сообщество, построенное на тесных внутренних связях, часто объединенная по территориальному или семейной признаками. Для нее свойственно: формальное равенство (каждый полноправный член имеет право голоосу) совместная собственность, которая может использоваться отдельными членами, но при этом им не принадлежит: не разобщенность многих внутренних хозяйственных функций (большинство членов занимаются тем же видом деятельности); всеобщее подчинение неформальному традиционном порядке, распространяется на большую часть сторон труда и жизни Историческим примером может служить традиционная крестьянская община. Корпорация - относительно замкнутая организация, построенная на менее тесных и более профессиональных связях. Она имеет меньшую, чем община, функциональную направленность, четкую многоуровневую иерархию, и ей присуще жесткое распределение внутренних обязанностей, а также она в большей степени опирается на формальный административный порядок. Корпоративные черты четко просматриваются и в структуре средневекового профессионального цеха, и в офисе ультрасовременного банка. Ассоциация, в отличие от первых двух типов, - это относительно свободное объединение индивидов и групп, которые хранят свои личные права и частную собственность. Ассоциация создается для выполнения специальных с задач, и ее деятельность обычно не выходит за их рамки, не посягает на свободу и частную жизнь индивида. Примером ассоциации являются современные общества потребителей, современные акционерные общества, можно покупать и продавать свои права на участие в определенном бизнесе на открытом фондовом рынке. 40. Уметь разработать методическое обеспечение социологического исследования общественного мнения, использовать инновационные технологии в исследованиях общественного мнения. Методология — система знаний о правилах, требованиях и приемах, которые позволяют сконструировать процедуру исследования правильно, что обеспечивает на выходе обоснованные и достоверные знания. (По-другому, наука о методе). Метод — основной способ сбора, обработки и анализа данных.Методика — совокупность технических приемов, связанных с данным методом, включая частные опеации, их последовательность и взаимосвязь. (Констурирование метода связано с целью исследования и объектом. Цель и объект задают методы.). Техника — совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного метода. Процедурой обычно называют последовательность всех операций, общую систему действий и способов организации исследования. Это наиболее общее собирательное понятие, относимое к системе приемов сбора и обработки социологической информации. Нужно подготовить протокол, куда мы будем записывать данные, либо магнитофон (диктофон), некоторые требуют хронометража. => нужно продумать, что понадобиться для интервью. Процедура — все операции, которые мы производим для получения результата. Иногда она включает и метод обработки данных. Этапы и процедуры социологического исследования. Социс-ние состоит из 3 этапов: 1)подготовительный;2)оперативный;3)результирующий. Подготовительный включает след процедуры: 1)Предварительное знакомство с объектом ис-ния (св-ва его, структура, фун-ции; определение проблемы ис-ния (здесь отражается наличие соц противоречия; сбор сведений об объекте начинается с поиска источника необходимой инфы, её анализируют, обобщают. Источники этой инфы – социс-ния, интервью, соц теории). 2)Разработка программы социс-ния (здесь формулировка проблемы ис-ния, предмет, объект, цели, задачи, методы сбора и анализа данных, интерпретация понятий, в общем, план ис-ния). 3)Составление рабочего плана (сроки, последовательность действий, кто исполнитель, объём требуемого финансирования). 4) Экспертиза программы социс-ния (обсуждение всего сзаказчиками и корректировка программы). 5)Разработка методики ис-ния, её пилотаж и уточнение (анкета или интервью, как опрашивать будем). 6)Подготовка исследовательской группы (тех, кто будет всё исполнять). Оперативный (важные критерии: полевое исследование, сбор данных). 1)Формирование материально-технических условий (воздействие на объект ис-ния с помощью подготовленных инстрементов, эмпирический процесс); 2)Сбор данных по разработанной методике; 3) Осуществление контроля работы иссл-ской группы. Результирующий. 1)исследователи приносят результаты, проверка рез-в на точность, кач-во, полноту; 2)обработка соц инфы (кодирование); 3) анализ вторичной соц инфы; 4)рекомендации, дальнейший прогноз развития соц процессов; 5) оценка эффек-ти выполнения исследовательской работы; 6)отчёт; 7)предоставление рез-в заказчику; 8) план внедрения этого ис-ния в соц практику. Рабочий план и график выполнения работ в социологическом исследовании Обычно составление раб плана и графика выполнения работ относится к подготовительному этапу соц исследование. Это является его отдельной процедурой, которая устанавливает последовательность действий. Для наглядности можно привести таблицу: Наименование этапа процедуры ис-ния Сроки выполнения Ответственный исполнитель Объём требуемого финансирования Конечный результат Начало Окончание Рабочий план социологического исследования — документ, фиксирующий последовательность и объем всех действий и ресурсных затрат, которые предполагается реализовать в ходе осуществления конкретного исследовательского проекта. Рабочий план входит в методический раздел программы социологического исследования. Рабочий план исследования имеет как минимум четыре основных раздела (блока), в которых подробно, с учетом календарного плана расписываются временные, финансовые и человеческие затраты, а также основные действия исследователя (руководителя) по формированию и реализации программы социологического исследования. Рабочий план предполагает также разработку вспомогательных документов, расчеты временных, организационно-технических, материальных и иных затрат в соответствии с имеющимися нормативами. Инновационные технологии. Интернет- опросы, инновационные, появившиеся в результате внедрения новых технологий информационно- коммуникативной среды; Среди новых методов, появившихся и начавших свое развитие как следствие развития новых технологий можно перечислить такие виды опросов, как: • Опросы с использованием компьютеров вместо интервьюеров и самозаполнения анкеты респондента- ми (система ACASI - audiocomputer-assistedself-interviewing), особенно популярные в качестве заменителя личных (facetoface) опросов. • Интерактивные голосовые опросы (IVR - interactivevoiceresponse) — автоматический метод сбора данных по телефону с использованием функций «тонального режима» • Интернет – опросы по электронной почте, одной из первоначальных функций которых была замена традиционных почтовых опросов . К этому списку можно добавить: • SMS опросы, разновидность оперативного голосования респондентов, организованного средствами мобильной телефонной связи. • Интернет-опросы на базе предварительно созданной панели из числа пользователей Интернета. Все описанные выше виды опросов отличает то, что в них сочетаются преимущества компьютерного администрирования с достоинствами «ручного» администрирования. |