1. Социальнопсихологическая сущность брака и семьи
Скачать 0.53 Mb.
|
. Считается, что для женщин более характерны сторгические, прагматические и маниакальные проявления любовных чувств, а молодым мужчинам более свойственны эротические и особенно «людические» компоненты. В настоящее время наиболее популярна трехкомпонентная теория любви Р.Стернберга. По Стернбергу, любовь имеет три составляющие: Интимность - или чувство психологической близости - проявляется в искренней симпатии к другому человеку, в стремлении поддержать его, сделать его жизнь лучше, в общности интересов и занятий. Страсть - относится к таким видам возбуждения, которые приводят к физическому влечению и сексуальному поведению в отношениях. К мотивационным потребностям страсти помимо половой потребности относят также потребность в самоуважении, потребность принадлежать кому-то или потребность получить поддержку в трудную минуту. Решение (обязательство) - кратковременный аспект этой составляющей заключается в том, что конкретный человек любит другого. Долговременный аспект — обязательство сохранять эту любовь. Р. Стернберг разработал систематику любовных отношений на основе различных комбинаций трех компонентов любви. Так он различает: Симпатия (только интимность) – один из партнеров имеет только один интимный компонент при отсутствии страсти и обязательств. Безрассудная, или страстная, любовь (только страсть) – любовь-наваждение, объект любви, как правило, идеализируется, всепоглощающая любовь Пустая, или придуманная, любовь (только обязательства) – в основу взаимоотношений возводятся решение любить и обязательство перед любимым человеком, при отсутствии страсти и интимности, возможна на последних стадиях в длительных взаимоотношениях Романтическая любовь (интимность и страсть) – любовники связаны физическим и сексуальным влечением, но обязательства друг перед другом отсутствуют, партнеры полагаются на случай. Любовь в браке, или любовь-товарищество (интимность и обязательства) – длительная дружба Бессмысленная, или слепая, любовь (страсть и обязательства) – страсть угасает, а обязательства носят неглубокий характер Совершенная любовь - для такой любви характерно наличие в отношениях всех трех компонентов — интимности, страсти и обязательства. Нелюбовь (отсутствие всех компонентов) – деловые отношения Большинство реальных любовных отношений попадает в промежутки между этими категориями. Э.Фромм рассматривает различные виды любви, выявляя их особенности и вместе с тем показывая, что во всех них проявляется одна и та же "ориентация характера" человека; т.е. если я способен любить какого-то человека, то это — проявление моей способности любить вообще — других людей, жизнь, родину, себя и т.д. Э.Фромм выделяет пять типов любви: 1. Братская любовь - составляет основу всех других видов любви. Это — способность уважать, заботиться, сопереживать по отношению к любому человеку — "ближнему" или "дальнему". Она особенно очевидна во взаимоотношениях с беспомощным существом. 2. Родительская любовь - в отличие от братской, предполагает определенное "распределение ролей". Материнской любви к ребенку чаще свойственна безусловность, независимость от того, как к ней относится ребенок. Отцовская же любовь — обусловленная, т.е. отличается большей требовательностью: любовь отца ребенок должен "заслужить". Сочетание безусловной материнской и обусловленной отцовской любви наиболее благоприятно для гармоничного развития ребенка. Зрелость материнской любви состоит в ее способности желать для ребенка не усиления его зависимости от матери, а, напротив, отделения от матери, основанного на росте самостоятельности ребенка. 3. Эротическая любовь - отличается от братской и родительской тем, что направлена на единственного человека и жаждет нераздельного слияния с ним. Ее легко спутать с "влюбленностью", незрелой формой эротической любви. Влюбленность — это эйфория, возникающая благодаря внезапному и волнующему сближению, крушению барьеров между людьми: тот, кто был чужим и недоступным, вдруг становится близким и открытым. Влюбленность проходит, когда исчезает чувство новизны, открытия другого. Состоятельность эротической любви в наибольшей степени зависит от того, насколько зрелым является у каждого из двоих умение любить. 4. Любовь к себе — это проявление общей ориентации человека на любовное отношение ко всему. Заботясь о развитии своей личности, уважая и познавая свое "я"', мы вместе с тем развиваем в себе способность ценить другую личность. Эгоизм — это лишь незрелая любовь к себе. 5. Любовь к Богу - для человека современного западного мира — "это, в сущности, то же, что и вера в Бога..." Как считает Фромм, Бог для нынешних людей все более становится символом, в котором выражается реальность духовного мира и все то высокое, к чему стремятся сами люди. Характер любви человека к богам соответствует природе любви человека к человеку. По Т.Кемперу системообразующими факторами диадических отношений выступают власть и статус. Власть трактуется как способность заставить кого-либо сделать что-либо. Статус – желание индивида идти навстречу требованиям партнера благодаря позитивным эмоциональным отношениям. В зависимости от того, каким является уровень власти и статуса – высоким или низким, выделяются семь типов любви (братская любовь, харизматическая любовь, романтическая любовь, любовь-поклонение, безответная любовь и др.) В теории любви А.Афанасьева существуют три вида любви: 1. Эрос – любовь по принципу противоположности 2. Агапе – любовь-эволюция, движущая партнеров от противоположности к тождеству 3. Плодотворная любовь – приводит к гармонизации личностей любящих. Существуют чистые и множество переходных типов отношений (24 варианта), имеющих разные перспективы развития. По мнению В.И.Мустейна выделяются три стадии любви: страстная любовь (сильное возбуждение, основана на сексе), романтическая (сконцентрирована на идеализации партнера) и супружеская (длительная связь, базируется на хорошей осведомленности). Р.Мей указывает на четыре типа любви: 1. секс, возбуждение, либидо 2. эрос, любовь как стремление к воспроизводству или творчеству 3. Филия, или дружба, братская любовь 4. Агапе, забота о благе другого человека 65. Ранние браки: особенности и характерные проблемы Довольно большой процент обращений к психологу на этой стадии связан с ощущением супругов, что, заключив брак, они оказались в ловушке. Если целью брака является уход из родительской семьи, то цель брака достигнута. Существует довольно много причин для того, чтобы выйти замуж без особой любви (назло обидевшему возлюбленному; из-за низкой самооценки (“кроме него я никому не нужна”); “выйти замуж до 20 лет”; из соображений престижа и т.д.). Иногда супруги испытывают вину перед родителями за “слишком поспешный” брак (особенно перед родителем противоположного пола). Супруги, только что заключившие брак, оказываются перед множеством проблем. Им необходимо установить оптимальный для себя баланс близости/отдаленности, решить проблему семейной иерархии и сфер ответственности. Могут возникнуть и сексуальные проблемы — как следствие неопытности, разницы в воспитании, уровне желаний и т.д. Супруги могут вдруг осознать, что они очень разные, и испугаться различий. И впервые задуматься: “Если мы такие разные, то что мы делаем вместе?” Очень часто в самый ранний период молодожены избегают противоречий и критики, потому что хотят сохранить доброжелательную атмосферу в семье и не ранить чувства другого. По прошествии некоторого времени эти скрытые противоречия растут, и супруги обнаруживают, что все время находятся на грани ссоры и почему-то легко и сильно раздражаются, реагируя друг на друга. Другим способом преодоления разногласий является силовая борьба. Супруги могут открыто пытаться подчинить себе партнера или манипулировать им с помощью слабости и болезни. Еще одной важной проблемой в этот период является установление границ семьи. Она включает в себя решение вопросов о том, кто из знакомых мужа или жены будет допущен в семью и как часто; насколько разрешено пребывание супругов вне семьи без партнера; насколько допустимо вмешательство со стороны родителей супругов. Молодая пара должна установить территорию, относительно независимую от родительского влияния, а родителям, в свою очередь, необходимо изменить способы взаимодействия с детьми после того, как те создали свою собственную семью. Некоторые пары пытаются защитить свою независимость, полностью отрезая себя от взаимодействия с родителями. Обычно такие попытки не заканчиваются успехом, а только способствуют разрушению брака, поскольку “искусство жить в браке предполагает достижение независимости в сочетании с сохранением эмоциональных связей с родственниками” [Хейли, 1995]. Одной из важнейших задач данной стадии жизненного цикла является урегулирование проблем, касающихся беременности и желания стать родителями. Работая над трудностями взаимоотношений молодых супругов, терапевт часто обнаруживает, что скрытой пружиной, создающей напряжение между ними, является нерешенный вопрос о заведении ребенка. 66. Закономерности стабилизации эмоциональных отношений в паре. Стабилизация, длительное сохранение взаимодействия в паре может быть достигнута и не за счет психологических факторов: а) материальных, экономическая выгода б) отсутствие других привлекательных альтернатив Взаимодействие пары может продолжаться на фоне: обязательств долга действия, вернее использование механизмов защиты (напр.) рационализации. Если человек считает, что сохранение любви принципиально невозможно, что это норма – исчезновение любви в браке, тогда он будет сохранять отношения и в отсутствие эмоциональной привязанности. Стабилизация эмоциональных отношений в постромантический период может быть только следствием активности их субъектов. 1. Адекватность организации взаимодействия. Важность равноправия в отношениях. Исследования показывают, что разрушающим для эмоциональных отношений является чувство вины для разных возрастов, возникающие как реакция на отношения власти в диаде, на неравномерность отношений. Вину как правило испытывает «эксплуататор». Не менее разрушающим является чувство агрессии, возникающее у «эксплуатируемого». Равноправность отношений – значимо для сохранения, прогрессивного их развития. 2. Выраженность уровневых характеристик личности. Способность сохранить любовь, связана с личностными особенностями субъектов. Речь идет не просто о наличии определенных личностных характеристик (процессуальное), а об уровневых характеристиках. Речь идет о таких свойствах личности, которые соответствуют в целом стандартам самоактуализации, или психического здоровья: Открытость; Сензитивность; Эмпатичность; Ответственность; Стремление к самореализации, самоактуализации; Характер доминирующих потребностей. Люди живут на уровне дефицитарных потребностей по выражению (Маслоу), уступают по возможностям сохранения длительных эмоциональных отношений тем, кто живет на уровне потребностей личностного роста. Включенность пары в значимую совместную деятельность. Хозяйственная (но она стала терять свое значение; воспитание детей, благополучие в доме, создание очага – не как экономическое благополучие, а для удовлетворения разнообразных психологических потребностей (в безопасности – дом, эстетических). Однако оптимальным вариантом представляется тот, когда предметом совместной деятельности членов пары будут выступать они сами. Обеспечение благополучия и личностного роста каждого из них. Процесс распада эмоциональных отношений в паре. Распад эмоциональных отношений является для человека исключительно тяжелым переживанием и оказывает серьезное деструктивное воздействие на его психическое и соматическое состояние. Распад эмоциональных отношений в паре это не одномоментный крах. Процесс распада не есть патология развития эмоциональных отношений, он не обязательно направлен на разрыв, напротив, наравне с прекращением отношений партнеры все время рассматривают возможности их перестройки и сохранения. С. Дака делит процесс распада эмоциональных отношений на 4 фазы: Интрапсихическую - «Прояснение проблемы для себя». Т.е. цель этой фазы в понимании того, что именно в данных отношениях является неудовлетворяющим, идентификации своих проблем с определенными аспектами отношений. Диадическую - Цель: конфронтация с партнером, затем перестройка или прекращение отношений. В общении партнеров начинают преобладать негатинвые моменты, продолжается ухудшение состояния – все больше возрастает чувство вины, тревожность и т.д. характерно выяснение отношений между партнерами. Экспериментирование со своими отношениями, активный поиск новых форм, склонность к фантазиям о будущем. Все это направлено на поиск возможностей для перестройки отношений, сохранения их в новом варианте. Результатом может быть либо успех на этом пути, либо решение о прекращении отношений. Социальную - Задачи: собственно прекращение отношений. Информирование об этом значимых других и получение их «санкций», минимализация негативных (психических и социальных) последствий прекращения отношений. На этой фазе наблюдается постоянный переход от ссор к примирениям, актуализируется сомнение по поводу своего будущего, страх одиночества и т.д. Фазу «отделки» - происходит наиболее индивидуально. Цель: реинтерпритация происходящего для создания наиболее благоприятной и нетравмирующей истории эмоциональных отношений с бывшим партнером. Каждая решает свои задачи, имеет свои проявления, свой результат. 68. диагностика эмоциональных отношений в паре ШКАЛА ЛЮБВИ И СИМПАТИИ (автор 3. Рубин, модификация Л. Я. Гозмана и Ю. Е. Алешиной) Цель методики: выяснить, что преобладает во взаимоотношениях к партнеру: любовь или симпатия. История создания и описание методики. Изначально шкалы любви и симпатии 3. Рубна представляли собой 2 набора высказываний, в каждый из которых входило 13 пунктов, затем — 9 пунктов. При составлении этих шкал 3. Рубин исходил из определенных теоретических представлений о внутренней структуре измеряемых феноменов. В частности важными для измерения представлялись три компонента любви: привязанность; забота; степень интимности отношений. Шкала симпатии регистрирует: степень уважения; степень восхищения; степень воспринимаемого сходства объекта оценки с респондентом. В окончательный вариант методики, адаптированной Л. Я. Гозманом и Ю. Е. Алешиной, включены 14 пунктов (7 — в шкалу любви, 7 — в шкалу симпатии). ОПРОСНИК ПЭА (ПОНИМАНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ПРИТЯЖЕНИЕ, АВТОРИТЕТНОСТЬ) (автор А. Н. Волкова, модификация В. И. Слепковой). Цель опросника: опросник предназначен для измерения степени понимания, эмоциональной привлекательности и уважения партнеров в браке. Описание методики. Опросник состоит из 45 утверждений, которые касаются взаимоотношений между партнерами в браке. В текст опросника заложены три шкалы, отображенные в названии методики: понимание, эмоциональное притяжение и авторитетность (уважение). Каждая шкала включает 15 вопросов-утверждений. 1) Понимание (1—15утверждения) - это наличие у субъекта картины личности партнера, субъективное ощущение знания его личных особенностей. Субъект, обладающий глубоким пониманием, не затрудняется в интерпретации поведении, мыслей, чувств и намерений партнера и легко может учитывать их при общении с ним. Непонимание — отсутствие ясной картины личности партнера, затруднение в интерпретации, объяснении его мыслей, чувств, поступков. 2) Эмоциональное притяжение (16-30 утверждения) — привлекательность партнера, желание общаться с ним, иметь с ним дело, терапевтическое воздействие контакта на субъекта. Низкие оценки по этой шкале характеризуют сложности в общении у партнеров, чувство усталости друг от друга. 3) Авторитетность (уважение) (31—45 утверждения) — показатель того, насколько партнер принимается как личность, насколько субъект разделяет его мировоззрение, интересы, мнения и принимает их как эталон. Неуважение — презрение к партнеру как личности. 69. Супружеская совместимость и её уровни Многие психологи считают, что супружеская совместимость — важнейшее условие стабильности и благополучия супружеской пары. Для совместимости симпатия (как удовлетворенность отношениями) — главный элемент». «Совместимость может быть описана в основном двумя характеристиками, включаемыми в аффективный компонент взаимодействия: показателями субъективной удовлетворенности партнером (психологический признак) и показателями эмоционально-энергетических затрат индивида, участника общения (физиологический признак)». А. Н. Обозова (1983) выделила четыре аспекта супружеской совместимости, необходимость разделения которых, по ее мнению, обоснована различием свойственных им критериев, закономерностей и проявлений: духовная совместимость — характеризует согласованность целеполагающих компонентов поведения партнеров: установок, ценностных ориентации, потребностей, интересов, взглядов, оценок, мнений и т. д. персональная совместимость — характеризует соответствие структурно-динамических особенностей партнеров: свойств темперамента, характера, эмоционально-волевой сферы 3) семейно-бытовая совместимость — функциональные особенности брачных партнеров: согласованность представлений о функциях семьи и соответствующем укладе, согласованность ролевых ожиданий и притязаний при реализации этих функций. Критерий — эффективность воспитания детей; 4) физиологическая совместимость. Признаками физической, в том числе сексуальной, совместимости является гармония ласк мужчины и женщины, телесного контакта, удовлетворенность от близости» (Обозов Н. Н., 2000, с. 103). Такое понимание супружеской совместимости близко к понятию удовлетворенности браком. Исходя из выделенных А. Н. Обозовой аспектов супружеской совместимости, все исследования по этой проблеме можно разделить на |