рее. 11класс рус. 11 класс Урок 1 Русский язык Тема Язык как знаковая система Цели
 Скачать 429 Kb.
|
Запись в тетрадь для правилСложные бессоюзные предложения, которые выражают временные отношения последовательности и одновременности могут заменяться близкими по смыслу ССП с союзом И. Сравните: Вот вы сели, лошади разом тронулись, громко застучала телега. - Вот вы сели, и лошади разом тронулись, и громко застучала телега. Точка с запятой ставится между простыми предложениями в составе бессоюзного предложения для подчёркивания смысловой самостоятельности простых предложений или при наличии в них знаков препинания. Он пел; все слушали его с большим вниманием. Налево чернело глубокое ущелье; за ним и впереди нас тёмно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небе. 5. Закрепление нового материала. № 537, стр.256541,542 6. Домашнее задание № 541,542 стр.259, письменно + теория, стр.256 7.Итог урока. 11 класс Русский язык Тема: Бессоюзное сложное предложение с отношениями сопоставления. Цели: 1. Продолжить работу по формированию у учащихся понятия об отношениях сопоставления в бессоюзном сложном предложении. 2. Развивать у учащихся умение различать смысловые отношения одновременности, последовательности и сопоставления в сложном бессоюзном предложении. 3. Воспитывать у учащихся осознанность обучения. Тип урока: комбинированный Оборудование: интерактивная доска, опорная схема к теме урока, электронный учебник Ход урока: Организационный момент. 2. Опрос домашнего задания № 541,542 стр.259, письменно + теория, стр.256 3.Повторение изученного материала -Чтение текста на стр.261, № 548 - Что интересного вы узнали из данного текста? -Выполните задания к тексту (по трассе1, экономил3, полицейские3, бесплатный2). 4. Изучение нового материала. Запись в тетрадь для правилСложные бессоюзные предложения, в которых простые предложения вступают в отношения сопоставления, могут заменяться близкими по смыслу ССП с союзами а,но. Сравните: Мир строит –война разрушает. Мир строит, а война разрушает. Обычно ставится тире, реже – запятая: Стояла солнечная погода, но было очень холодно. Стояла солнечная погода, было очень холодно. 5. Закрепление нового материала. № 547, 548, стр.261 6. Домашнее задание № 550,552 стр.263, письменно + теория, стр.261 7.Итог урока. 11 класс Урок 55 Русский язык Тема: Бессоюзное сложное предложение с отношениями причины и следствия. Цели: 1. Продолжить работу по формированию у учащихся понятия об отношениях причины и следствия в бессоюзном сложном предложении. 2. Развивать у учащихся умение различать смысловые отношения одновременности, последовательности, сопоставления, причины и следствия в сложном бессоюзном предложении; расставлять знаки препинания в зависимости от смысловых отношений между простыми предложениями в составе БСП. 3. Воспитывать у учащихся интерес к исследованиям в области космонавтики на материале текста задания №560, стр.266. Тип урока: комбинированный Оборудование: интерактивная доска, опорная схема к теме урока, электронный учебник Ход урока: Организационный момент. 2. Опрос домашнего задания № 550,552 стр.263, письменно + теория, стр.261 3.Повторение изученного материала -Чтение текста на стр.266, № 560 - Что интересного вы узнали из данного текста? -Выполните задания к тексту (небольшая1, сравнительно2, ориентирована3,лежащую2 , экваториальную2. Полярные орбиты, плоскость которых проходит через полюсы Земли, обеспечивают наблюдение всей земной поверхности4). 4. Изучение нового материала. |