Главная страница
Навигация по странице:

  • 83003, г. Донецк, пр.Ильича, 16, Корпус №1. Адрес сайта кафедры http://pathophysiology.dnmu.ru

  • Для модуля. kafpatfiz_Метод_материалы_фарм_заочн(1). 83003, г. Донецк, пр. Ильича, 16, Корпус 1. Адрес сайта кафедры


    Скачать 2.8 Mb.
    Название83003, г. Донецк, пр. Ильича, 16, Корпус 1. Адрес сайта кафедры
    АнкорДля модуля
    Дата18.02.2023
    Размер2.8 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаkafpatfiz_Метод_материалы_фарм_заочн(1).pdf
    ТипТематический план
    #943326
    страница1 из 29
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29

    1 Методические материалы для студентов фармацевтического факультета (заочная форма обучения ) по дисциплине Патологическая физиология Кафедра находится по адресу

    83003, г. Донецк, пр.Ильича, 16, Корпус №1. Адрес сайта кафедры
    http://pathophysiology.dnmu.ru

    2
    2. Тематические планы Утверждаю
    Декан фармацевтического факультета доц. Бухтиярова И.П. Тематический план лекций по патофизиологии для студентов 2 курса фармацевтического факультета ( заочная формаобучения) в весеннем семестре 2014-
    2015 уч. года.
    № лекции План лекции Количество часов
    1 Предмет и задачи патологической физиологии. Учение о болезни. Общая этиология и патогенез.
    1 2 Роль реактивности организма в патологии. Иммунопатологические процессы. Аллергия.
    Иммунодефицитные состояния.
    1 3 Воспаление. Этиология. Патогенез. Альтерация при воспалении. Механизм экссудации и эмиграции. Пролиферация.
    1 4 Кислородное голодание организма. Гипоксия. Экстремальные состояния. Шок. Коллапс. Кома.
    1
    Всего 4

    3
    Утверждаю
    Декан фармацевтического факультета доц Бухтиярова И.П. Тематический план практических занятий по патофизиологии для студентов 2 курса фармацевтического факультета ( заочная форма обучения) в весеннем семестре 2014-2015 уч. года.
    № занятия Темы практических занятий
    Количество часов
    1. Аллергия. Проявления аллергии у человека. Экспериментальный анафилактический шок.
    3 2. Воспаление. Сосудистая реакция при воспалении в опыте Конгейма. Экссудация и эмиграция . Фагоцитоз при воспалении.
    3 3. Кислородное голодание организма. Изучение функциональных нарушений при разных формах гипоксий.
    3 4. Итоговый модульный контроль.
    3
    Всего
    12

    4
    Утверждаю
    Декан фармацевтического факультета доц Бухтиярова И.П. Тематический план самостоятельной внеаудиторной работы для студентов 2 курса фармацевтического факультета ( заочная форма обучения) в весеннем семестре 2014-2015 уч. года
    № п/п Тема СВРС Количество часов Содержательный модуль 1. Общая нозология.

    1. Предмет и задачи патофизиологии. Методы патофизиологических исследований. Основные этапы развития патофизиологии.
    4 2. Патогенное действие механических факторов. Синдром длительного раздавливания, травматическая болезнь. Патогенное действие термических факторов. Гипертермия. Гипотермия, её использование в медицине. Влияние пониженного и повышенного атмосферного давления на организм человека и животных. Патогенное действие электрического тока.
    Электротравма.
    6 3. Патогенное действие химических факторов. Экзо- и эндоинтоксикации. Патофизиологические аспекты алкоголизма, наркомании, токсикомании. Повреждающее действие ионизирующей радиации. Лучевая болезнь, её этиология, патогенез, формы. Патогенное действие инфракрасных и ультрафиолетовых излучений, электромагнитных волн, факторов космического полета. Патогенное действие биологических факторов. Инфекционный процесс, сепсис.
    6 4. Роль наследственности в патологии. Наследственные и врожденные заболевания. Хромосомные болезни. Конституция, её роль в патологии. Старение, общие черты и закономерности.
    6 5. Реактивность и резистентность организма. Значение барьерных приспособлений организма в резистентности. Патология реактивности. Нарушения иммунной реактивности. Иммунодепрессивные и
    9

    5 иммунодефицитные состояния. Аутоаллергия и аутоаллергические заболевания. Содержательный модуль 2. Типовые патологические процессы

    6. Патофизиология клетки. Некроз и апоптоз. Типовые нарушения лимфотока.
    4 7. Типовые нарушения микроциркуляции. Тромбоз. Эмболия.
    5 8. Влияние воспаления на функции организма. Влияние особенностей организма на течение воспалительного процесса.
    2 9. Изо – и гипербарическая оксигенация. Токсическое действие кислорода. Гипероксия и свободнорадикальные реакции.
    2 10.
    Патология терморегуляции. Лихорадка. Эндогенная гипертермия.
    5 11. Патология тканевого роста. Опухоли. Общая характеристика, биологические особенности, этиология, механизмы опухолевой трансформации.
    5 12. Экстремальные состояния. Шок. Коллапс. Кома. Понятие о стрессе. Стадии развития общего адаптационного синдрома. Болезни адаптации.
    5 Содержательный модуль 3. Патология обмена веществ. Пищевое голодание.

    13. Нарушения энергетического обмена. Патологические изменения основного обмена.
    6 14. Нарушения белкового и жирового обменов.
    6 15. Нарушение водно-солевого обмена. Отек.
    6 16. Нарушение углеводного обмена. Сахарный диабет.
    6.
    17. Нарушение кислотно-основного состояния. Нарушение форфорно-кальциевого обмена. Нарушение обмена микроэлементов.
    6

    6 18. Пищевое голодание. Причины, виды, нарушение при этом обмене веществ. Лечебное голодание.
    6 Содержательный модуль 4. Патофизиология системы крови
    19. Нарушения гомеостаза. Геморрагические нарушения. Нарушение коагуляционного гомеостаза. ДВС синдром.
    6 20. Нарушение системы эритроцитов. Анемии.
    Эритроцитозы.
    10 21. Нарушения системы лейкоцитов. Симптоматические изменения системы лейкоцитов. Лейкоцитозы, Лейкопении.
    10 22. Нарушения системы лейкоцитов. Системные изменения лейкоцитов. Лейкозы.
    10 Содержательный модуль 5. Патофизиология системы кровообращения и дыхания
    23. Недостаточность кровообращения. Патофизиология сердца. Сердечная недостаточность.
    4 24.
    Коронарогенные повреждения миокарда. Венечная недостаточность. Некоронарогенные повреждения миокарда. Аритмии сердца. Повреждения перикарда. Острая тампонада сердца.
    5 25. Патофизиология кровеносных сосудов. Артериосклероз, основные формы. Атеросклероз, факторы риска, теории патогенеза. Гипертоническая болезнь.
    5 26. Патофизиология внешнего дыхания. Дыхательная недостаточность.
    4 Содержательный модуль 6. Патофизиология пищеварения, печени, почек.
    27. Нарушение пищеварения в ротовой полости, пищеводе и желудке.
    7 28. Расстройства функций тонкого и толстого кишечника. Синдром мальабсорбции. Этиология и патогенез острого и хронического панкреатита. Патогенез панкреатического шока.
    7

    7 29. Патофизиология печени. Печеночная недостаточность.
    7 30. Желтухи. Синдром портальной гипертензии.
    7 31. Патология почек. Почечная недостаточность. Мочевой синдром.
    8 Содержательный модуль 7. Патофизиология регуляторных ( эндокринной и нервной ) систем
    32. Патология гипоталамо - гипофизарной системы. Патология надпочечников.
    4 33. Патология щитовидной и паращитовидных желез. Нарушение функции половых желез. Первичный и вторичный гипер- и гипогонадизм.
    3 34. Патофизиология нервной системы. Особенности развития типовых патологических процессов в нервной системе.
    4 35. Нарушения интегративных функций центральной нервной системы. Нарушение высшей нервной деятельности.
    4 Источники информации Основные
    1. Патологическая физиология Учебник / М.Н.Зайко, Ю.В.Биць, О.В.Атаман и др Под ред. М.Н.Зайка, Ю.В.Биця. - К Высшая шк, 1995. - 615 с.
    2. Патологическая физиология / Под ред. А.И.Березняковой. - Флаг. - 2000. -
    480 с.
    3. Атаман А.В. Патологическая физиология в вопросах и ответах Учеб. пособие. - К Высшая шк, 2000. - 608 с.
    4. Патологическая физиология. Учебник / Под ред. А.Д.Адо, В.А.Адо,
    В.И.Пыцкого, Г.В.Порядина, Ю.А.Владимирова. - М Триада-Х, 2001. - с.
    5. Патофизиология. Курс лекций Учеб. пособие. / П.Ф.Литвицкий,
    Н.И.Лосев, В.А.Войнов и др Под ред. П.Ф.Литвицкого. - Мс. Дополнительные
    1. Гипоксия. Справочник. // Регеда МС, Любінець Л.А., Бидюк Н.Н.,
    Качмарська НА. / Львов, “Сполом”. - 2006. - с.
    2. Гольдберг ЕД. Справочник по гематологии. Томск. - 1989. - с.
    3. Гриппи МА. Патофизиология легких. Перс англ. - М. - СПб: БИНОМ Невский диалекте изд. - с.

    8 4. Дранник Г.Н. Клиническая иммунология и аллергология. - М ООО
    ”Мед.информ. агенство”, 2003. - с.
    5. Общая аллергология. Справочник. // Регеда МС, Щепанский ФИ,
    Поліянц ИВ, Ковалишин А.А. / Львов, “Сполом”. - 2006. - с.
    6. Зупанец И.А., Черных В.Ф., Черных В.П., Коваленко С.Н. Заболевания желудка и двенадцатиперстной кишки. Харьков. - 1995. - с.
    7. Климов А.Н.,Никуличева Н.Г. Липиды, липопротеиды и атеросклероз-
    СПб.: Питер Пресс- 1995. - с.
    8. Клиническая аллергология Руководство для практических врачей / Под ред.акад. РАМН, проф. Р.М.Хаитова. - М Медпресс-информ. - 2002. - с.
    9. Патофизиология // Под ред. Ю.В.Шанина. - Сиб.: Элби-Сиб. - 2005. - с.
    10. Регеда МС. Воспаление - типовой патологический процесс. - Львов,
    “Сполом”. - 2005. - с.
    11. Ройт А, Бростофф Дж, Мейл Д. Иммунология. Мс. Хендерсон Дж.М. Патофизиология органов пищеварения. Перс англ.-М.
    - СПб: БИНОМ Невский диалекте изд. - с.
    13. Шейман Дж.А. Патофизиология почки. Перс англ. - М. - СПб: БИНОМ Невский диалекте изд. - с.
    14. Шиффман Ф.Дж. Патофизиология крови. Перс англ. - М. - СПб: БИНОМ Невский диалекте изд. - с.
    15. Шулутко Б.И., Шастин Н.Н., Броун Л.М. Заболевания печени. - Л- 1996 .
    - с. Ориентировочный перечень задач к итоговому модульному контролю по патофизиологии для студентов заочного отделения фармацевтического факультета
    Задача № 1 Животному в гипоталамическую область вживили электроды и канюлю. В течение шести месяцев определяли функциональную активность гипофиза при введении в канюлю лекарственных веществ. Назовите вид эксперимента, который использовался в данном случае. Обоснуйте Ваш вывод. Перечислите и охарактеризуйте основные этапы патофизиологического эксперимента.
    Задача № 2 Исследователю необходимо изучить влияние кровопотери на артериальное давление и сердечную деятельность. Какое животное лучше выбрать и какой вид эксперимента применим для данного исследования Обоснуйте Ваши выводы. Какие этапы патофизиологического эксперимента Вызнаете Задача № 3 У туристов при подъеме в горы появились признаки горной боезни. Что

    9 является основным звеном в патогенезе данной болезни В чем заключаются проявления горной болезни и каков их механизм Перечислите, какие механизмы являются компенсаторными при горной болезни Обоснуйте свое заключение.
    Задача № 4 Альпинисты медленно поднимались по склону горы. Позади было 6 часов подъема. Каждый шаг давался с трудом из-за общей слабости. Дышать было трудно. Чувствовалось сильное сердцебиение. Частота пульса доходила до
    140 ударов в минуту. отмечались головные боли, угнетение настроения, снижение аппетита, головокружение. Что было причиной данных расстройству альпинистов Как называется этот симптомокомплекс? Объясните механизмы симптомов, которые наблюдаются.
    Задача № 5 У альпиниста вовремя подъема в горы на высоте м над уровнем моря возникла эйфория, которая сменилась головной болью, помутнением сознания, неадекватной оценкой обстановки, наблюдались галлюцинации. Мужчину беспокоили сердцебиение, тахипноэ, которое перешло в нарушение дыхательного ритма с последующей полной остановкой дыхания. Какова основная причина развития этих признаков Как называются возникшие изменения, каков их механизм Какое нарушение КОС возможно вследствие остановки дыхания
    Задача № 6 Водолаз выполнял кессонные работы на глубине 15 м в течение одного часа, а затем его быстро подняли на поверхность. Через некоторое время он почувствовал слабость, нарастающие боли в мышцах и суставах, головную боль, нарушения зрения и слуха. Для какого заболевания характерны данные симптомы Какова причина и механизмы развития описанных расстройств
    Задача № 7 У водолаза, работавшего на глубине 30 м, возникло легкое возбуждение и эйфория, нарушилась координация движений, снизилось чувство ответственности за выполненную работу. Какова причина описанных нарушений Почему среди них преобладают нервно-психические расстройства Каким способом их можно избежать
    Задача № 8
    Врач-исследователь в составе альпинистской экспедиции поднялся на высоту
    6000 м. На й день пребывания у него появились следующие признаки одышка, головная боль, потеря аппетита, общая слабость, цианоз. Какое явление возникло у мужчины Какова его главная причина Каков механизм описанных явлений

    10
    Задача № 9 Рабочего АЭС доставили в клинику после однократного облучения с жалобами на головную боль, головокружение, повышение температуры, слабость, рвоту, понос. В анализе крови - лейкоцитоз с лимфопенией. Какой период лучевой болезни наиболее вероятен у пациента В какие сроки после облучения он проявляется Каков механизм описанных проявлений
    Задача № 10 Вовремя ликвидации аварии на ЧАЭС рабочий получил дозу радиации 4 ГР. В анализе крови обнаружено эритроциты 2,1*10 л, ретикулоцитов - 0,01%,
    Hb - 57 гл лейкоцитов - 2,9*10 л. В лейкоцитарной формуле обнаружено лимфопению; тромбоцитов – 40*10 л. Для какой формы и какого периода лучевой болезни характерны такие изменения В какие сроки после облучения он проявляется Каковы механизмы описанных изменений
    Задача № 11 Пациент, который находится в клинике по поводу острой лучевой болезни , жалуется на головную боль, нарушение сна, выраженную слабость, затруднение приема пищи. Вовремя обследования выявлено воспаление языка и десен, некротическую ангину, на коже многочисленные кровоизлияния, кровь в моче и кале. Поражение какой ткани является ведущим в патогенезе расстройств в данном случае Каков механизм этих поражений
    Задача № 12 В период разгара острой лучевой болезни у пациента наблюдались резкая слабость, холодный пот, бледность кожи, тахикардия, боль в различных участках кишечника, рвота, примеси крови в кале. Артериальное давление
    70/40 мм рт.ст. Двое суток назад больной получил дозу облучения 30 Гр. Для какой формы лучевой болезни характерны такие симптомы Чем они обусловлены Каков механизм описанных проявлений
    Задача № 13 Пациент, который находится в клинике по поводу острой лучевой болезни, жалуется на головную боль, нарушение сна, выраженную слабость, затруднение приема пищи. Вовремя обследования обнаружены воспаление языка и десен, некротическая ангина, на коже многочисленные кровоизлияния, кровь в моче и кале. Поражение какой ткани является ведущим в патогенезе расстройств в данном случае Каков механизм этих поражений
    Задача № 14 В период разгара острой лучевой болезни у пациента отмечается резкая слабость, холодный пот, бледность кожи, тахикардия, боль в разных участках кишечника, рвота, примеси крови в кале. АД составляет 70/40 мм рт.ст. Двое

    11 суток назад больной получил дозу облучения 30 Гр. Для какой формы лучевой болезни характерны такие симптомы Каков их механизм ?
    Задача № 15 Действие в продолжении 15 сек. электрического тока ( J=20mA, U=220V) на организм человека при положении электродов правая рука – нога сопровождалось возникновением тонических судорог скелетных мышц, затруднением дыхания, повышением АД, непроизвольным мочеиспусканием. Как называется такое состояние Каков механизм описанных общих нарушений
    Задача № 16 После прохождения электрического тока через тело вместе контакта с электродами на коже возник ожог. Ожоговая поверхность серого цвета, плотной консистенции, окружена видимым сосудистым рисунком, болезненна. Каков патогенез описанных явлений?Чем отличается термический ожог о ожога, вызванного электрическим током
    Задача № 17 Больному А, 48 лет, в связи со значительным асцитом проведена пункция брюшной полости. После парацентеза и удаления 7 л жидкости внезапно резко ухудшилось состояние больного появилось головокружение, потеря сознания. Такая картина была расценена как проявление недостаточного кровоснабжения головного мозга вследствие перераспределения крови. К какой форме расстройств периферического кровообращения привело извлечения асцитической жидкости у больного Объясните механизм явлений, которые возникли.
    Задача № 18 В опыте Конгейма на брыжейке тонкой кишки лягушки заметно выраженное расширение артериол, капилляров, венул, увеличение числа функционирующих капилляров, ускорение кровотока. Для какой стадии сосудистой реакции при воспалении характерны выявленные изменения микроциркуляции? Каков механизм описанных явлений
    Задача № 19 Внешними признаками воспаления являются покраснение, припухлость, боль, чувство жара, нарушение функции. Дайте их латинское название и объясните, какие причины и механизмы при воспалении их обуславливают
    Задача № 20 В очаге воспаления имеет место расстройство кровообращения, которое развивается стадийно. Перечислите основные стадии сосудистой реакции в их естественной последовательности и объясните их механизм.

    12
    Задача № 21 При микроскопии препарата брыжейки лягушки обнаружено, что в ряде капилляров имеет место остановка кровотока. В других сосудах кровь медлено продвигается только вовремя систолы, вовремя диастолы останавливается. В ряде сосудов отмечается попеременное движение крови тов одну, тов другую сторону. Наблюдается агрегация эритроцитов в сосудистом русле. Какая стадия сосудистой реакции имеет место в момент наблюдения и чем объясняюся описанные явления Задача № 22 Больному острой пневмонией введен внутримышечно пенициллин. После проведения инъекции состояние больного резко ухудшилось появилась одышка, больной покрылся холодным потоми потерял сознание. Пульс 140 в мин, слабого наполнения. Какое осложнение наиболее вероятно возникло у больного Каковы механизмы наблюдаемых проявлений
    Задача № 23 Больному острой бронхопневмонией была сделана внутримышечная инъекция пенициллина. Через 30 минуту него появился цианоз губ, гиперемия лица, тахикардия, снижение АД. Врач сделал заключение, что у больного развился анафилактический шок. Какие биологически активные вещества имеют значение в механизме развития анафилактического шока в данном случае Каков механизм их действия
    Задача № 24 После введения ампициллина больная потеряла сознание, артериальное давление составляло 80/40 мм рт.ст., частота сердечных сокращений - 90, частота дыхания - 24 в 1 мин. Чем обусловлено ухудшение состояния больного?Какие механизмы лежат в основе данных проявлений В какой стадии возникшей реакции они возникают
    Задача № 25 На протяжении последних лету мужчины с началом цветения тополя начинается зуди гиперемия глаз, носа, покашливание, мелкие уртикарные высыпания на открытых участках тела. При обследовании выявлено резкое увеличение уровня Ig E. Аллергологом назначена специфическая гипосенсибилизирующая терапия. В чем суть этого метода лечения
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29


    написать администратору сайта