Главная страница
Навигация по странице:

  • Рис. 1. Современные тенденции развития организации

  • Рис. 2. Барьеры, возникающие в процессе организационных изменений 12 Модели организационного развития

  • Рис. 3. Модель Мак-Кинси «7S»

  • Концепции организационного развития

  • Рис. 4. Основные переменные подхода к организационному развитию

  • Изменения в организации и необходимость изменений

  • Стадии изменения

  • организационные структуры управления. Организационные структуры управления. Е. С. Мищенко организационные структуры управления (современное состояние и эволюция)


    Скачать 0.99 Mb.
    НазваниеЕ. С. Мищенко организационные структуры управления (современное состояние и эволюция)
    Анкорорганизационные структуры управления
    Дата19.10.2022
    Размер0.99 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаОрганизационные структуры управления.pdf
    ТипУчебное пособие
    #743017
    страница2 из 12
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
    Современные тенденции развития организации
    В процессе смены состояний устойчивости и неустойчивости упоря- доченность сменяется хаотичностью. Хаос и упорядоченность – полярные состояния организации. В их противоположности заложено противоречие и, следовательно, пружина для развития. Очевидно, что к любой социаль-

    10
    ной организации применим общий принцип синергии – в любой сложной самоорганизующейся нелинейной системе должны быть диссипативные
    процессы, другими словами – необходима определённая доля хаоса на микроуровне, который играет роль силы, выводящей организацию в новое состояние.
    Любая социально-экономическая организация – это сложная система, поэтому необходимо говорить о комплексном развитии. Под комплекс- ным развитием мы будем понимать целенаправленное и регулируемое изменение технических, экономических, социальных и организационных параметров. Все указанные параметры органически взаимосвязаны и вы- деление лишь одного из них во многом условно.
    Для современного развития российской экономики характерны спе- цифические особенности, обусловленные переходом от административно- командной системы к рыночной экономике. Одной из главных особенно- стей развития являются альтернативность и неопределённость.
    Альтернативный характер развития переходной экономики обуслов- лен тем, что сам переходный процесс начинается в связи с прекращением существования («сломом») прежней системы и что в этом («внесистем- ном») состоянии резко возрастает неопределённость путей выхода из не- го, велико число вариантов формирования новой системы. Конечно, аль- тернативность имеет определённые границы, вытекающие, прежде всего, из характера «остаточного материала» (исходного состояния переходного процесса), однако и в этих границах возможны разные траектории развития.
    Главным свойством организации будущего, как показывают много- численные исследования, является гибкость, постоянное приспособление к динамичной окружающей среде. Это, в свою очередь, потребует посто- янной высокой отдачи персонала, развития творчества, самостоятельно- сти, демократизации управления и т.п. Отсюда вытекают современные тенденции развития организаций, предполагающие повышение значимо- сти таких свойств, как большая гибкость, приверженность индивидам, преимущественное использование команд, высокая внутренняя конкурен- тоспособность (рис. 1).
    Для успешного проведения организационных изменений (ОИ) необ- ходима нацеленность сотрудников на саморазвитие. Ориентация субъек- тов на профессиональный рост, конкуренцию и разнообразие деятельно- сти повышает их оценку инноваций.
    Для формирования отношения к организационным изменениям ва- жен логус контроля: среди «инноваторов» больше интерналов, а среди
    «консерваторов» – экстерналов. При этом «инноваторы» склонны видеть связь своих усилий более с успехами, чем с неудачами, и поэтому нега- тивный инновационный опыт, скорее всего, не будет для них значим.
    В процессе организационных изменений существуют барьеры (рис. 2).

    11
    Современные тенденции развития организаций
    Развитие интегриро- ванных информаци- онных систем
    Развитие организаци- онных структур
    Развитие систем управления качеством
    Развитие систем стимулиро- вания
    Стабилиза- ция состава работников
    Вовлечение работников в управле- ние
    Гибкое производство; реинжини- ринг; минимум запасов; снижение размеров
    Дивизио- нальные структуры; малые группы; внутренние рынки; стратегиче- ские центры прибыли
    Бездефект- ная работа; активация персонала; партнерство с поставщи- ками; самокон- троль
    Участие в прибылях; развитие нематери- ального стимулиро- вания
    Переквали- фикация; самостоя- тельность работников; улучшение их состава
    Рабочие группы и комитеты; демократи- зация управления
    Рис. 1. Современные тенденции развития организации
    Сфера сопротивления
    О
    ч ев и
    д н
    о ст ь с
    о п
    р о
    ти в
    л ен и
    я
    Рационализация
    Преобладают явные формы инст- рументального сопротивления:
    – апелляция к сложности мате- риала и его непониманию;
    – невыполнение задачи при указании причин невыполнения
    Возмущение
    Преобладают явные формы эмоционального сопротивления:
    – саботаж, протесты;
    – готовность группы поддержать критику;
    – компрометация тренера на лич- ных основаниях
    Избегание
    Преобладают скрытые формы ин- струментального сопротивления:
    – создание технических сбоев, затруднение в информации;
    ссылка на трудности, критика нововведений;
    – углубление, в частности затя- гивание времени
    Аморфность
    Преобладают скрытые формы эмоционального сопротивления:
    – феномен выученной беспомощ- ности (все равно не получится);
    образование фракций, интриги;
    – рассказывание не к месту о личных и внешних делах
    Рис. 2. Барьеры, возникающие в процессе организационных изменений

    12
    Модели организационного развития
    Развитие любой организации должно определяться выработанной стратегией, поэтому очень важно связать изменения, происходящие в ор- ганизации, с её стратегией и другими важнейшими параметрами.
    Одной из самых известных моделей развития организации является модель Мак-Кинси «7S» (рис. 3).
    Модель Мак-Кинси – способ осмысления проблем, связанных с раз- витием или перестройкой организации. Её название – «7S» – происходит от семи факторов (семи слов, начинающихся в английском языке на букву
    «S»), которые, по мнению разработчиков модели, являются важными для развития организации:
    1) стратегия (strategy);
    2) навыки (skils);
    3) общепризнанные ценности (shared values);
    4) структура (structure);
    5) системы (systems);
    6) кадры (staff);
    7) стиль (style).
    Обычно, когда компания собирается изменить свою организацию, эти семь составляющих изменяются именно в такой последовательности.
    На первом этапе, как правило, определяется стратегия.
    Рис. 3. Модель Мак-Кинси «7S» (модель развития организации)

    13
    Следующий шаг заключается в том, чтобы определить, в чём данная организация особенно сильна, какие навыки надо развить или приобрести для того, чтобы стратегия воплотилась в жизнь. Затем следует выяснить, что требуется изменить в оставшихся пяти факторах, чтобы все перемены дали положительный результат.
    Организационным развитием называют современный подход к управлению изменениями и развитию человеческих ресурсов.
    Концепция организационного развития (ОР) появилась в 1960-х гг.
    Её появление обусловливалось тем, что теоретики и практики управления осознали, что готовности отдельных индивидов и малых групп к проведе- нию изменений недостаточно. Необходимо также предусмотреть способ- ность к восприимчивости изменений в построении организации (прежде всего в обеспечении гибкости и адаптивности), а также в действиях
    процессе принятия решений, в первую очередь) самих руководителей.
    OP – организованный процесс, нарушающий динамическое развитие структуры организации и направленный на новое состояние динамическо- го равновесия, которое в изменённой структуре будет сохраняться отно- сительно устойчиво. В процессе ОР происходит планомерное совершен- ствование отдельных сторон деятельности организации и рационализация её внутренних структур; упорядочиваются во времени и в пространстве трудовые, производственные, социальные и другие процессы.
    Важно отметить, что ОР имеет инновационную природу.
    Согласно теории И. Шумпетера, важное значение имеет феномен разрушения в созидательных целях. Концепция так называемого творче- ского разрушения для отдельной организации означает, что в целях вы- живания на рынке она должна постоянно проводить инновации при отми- рании всего устаревшего. Поэтому организация должна находиться в про- цессе перманентных перемен и всегда должна обладать способностью адекватно реагировать на них.
    Наиболее часто используемое определение дали американские спе- циалисты У. Френч и С. Белл: «Организационное развитие представляет собой долгосрочные программы по совершенствованию процессов орга- низационного обновления и принятию решений, в частности, посредством более эффективного управления организационной культурой, основанно- го на сотрудничестве, – с особым акцентом на культуру формальных ра- бочих групп – с помощью агента или катализатора изменений и с исполь- зованием теорий и методов прикладных наук о поведении, включая ис- следование действием».
    Агент изменений или катализатор рассматривается в ОР для того, чтобы привлечь внимание различных людей в организации к различным аспектам её функционирования, что мешает эффективной работе, каким способом можно выполнить её более качественно и т.п. Иными словами, это своеобразный фактор перемен. Агенты изменений могут быть внут-

    14
    ренними или внешними, но чаще они внешние. Это объясняется тем, что они более объективны и имеют возможность действовать независимо.
    Основная цель ОР – построение более эффективных организаций.
    Концепции организационного развития
    В соответствии с концепцией ОР индивиды и группы рассматрива- ются как жизненно важные элементы любой организации, изменение ко- торых в силу сложности внутренних взаимодействий – весьма сложная задача (табл. 1).
    Современный подход к проблемам ОР базируется на системном под- ходе. Это означает, что ОР должно рассматриваться как программа, опре- деляющая взаимодействие различных частей организации и основываться на координации действий всех её частей. Отсюда вытекает рассмотрение организационных процессов как совокупности трёх типов переменных:
    1) каузальных (причинных);
    2) промежуточных;
    3) результирующих.
    1.Основные положения концепции организационного развития
    Элементы организации
    Особенности
    Индивиды
    Каждый индивид стремится к личностному росту. Работ- ники обладают энергией и креативными способностями, которые используются не в полной мере. Большинство работников стремится внести личный вклад в достижение целей организации. Они желают, ищут и высоко ценят полномочия
    Группы
    Группы и команды играют решающую роль в успехе ор- ганизации. Группы оказывают значительное влияние на поведение индивидов. Исполнение сложных групповых ролей требует развития трудовых навыков
    Организация Исполнение сложных групповых ролей требует развития трудовых навыков. Излишний контроль, злоупотребление политическими приёмами и чрезмерная регламентация негативно влияют на результаты деятельности. Если кон- фликт направлен в нужное русло, он приобретает конст- руктивный характер. Цели организации и отдельных ра- ботников могут быть совместимы

    15
    Каузальные переменные
    Промежуточные переменные
    Результирующие переменные организационная структура; контроль; политика; обучение; поведение руководителей;
    ОР установки; восприятие; мотивация; квалификация; работа в командах; межгрупповые отношения повышение производительности; увеличение объёма продаж; сокращение издержек; лояльность потребителей; поведение руководителей; возрастание доходов
    Рис. 4. Основные переменные подхода к организационному развитию
    (по Лайкерту)
    Особая роль принадлежит каузальным переменным, так как они влияют на все остальные.
    К каузальным переменным относятся факторы, на которые имеет возможность оказать непосредственное влияние менеджмент организа- ции: организационная структура, контроль, политика, обучение, широкий диапазон образцов поведения руководителей и пр. Изменение каузальных переменных, в свою очередь, оказывает влияние на промежуточные пере- менные – установки, восприятие, мотивацию, квалификацию сотрудни- ков, а также работу в командах и отношение между группами. Наконец, результирующие переменные – это цели, которые преследуют менедже- ры: увеличение объёма продаж, сокращение издержек и др. (рис. 4).
    Основную роль в ОР играют руководители. Они должны сделать ру- ководимую ими организацию предрасположенной к обучению и самооб- новлению.
    Достоинства и ограничения организационного развития. ОР, безус- ловно, должно быть направлено на позитивные изменения в организации и имеет несомненные достоинства, но, как и любая сложная программа, имеет свои проблемы и ограничения. Реализация программы ОР требует больших затрат времени и сопряжена с дополнительными издержками, некоторые затраты имеют длительный период окупаемости. Осуществле- ние изменений может тормозиться участниками программы в соответст- вии с групповыми и личными интересами, которые нередко получают более высокий приоритет, нежели интересы организации в целом. Инст- рументы реализации программы ОР обязательно должны варьироваться в зависимости от особенностей конкретной культуры.
    Изменения в организации и необходимость изменений
    Эффективное управление обязано гарантировать, что ресурсы (люд- ские, финансовые, материальные и т.п.), приведённые в движение, будут использованы лучше, чем об этом можно было думать. Другими словами,

    16
    то, что сегодня выполняется хорошо, завтра будет сделано ещё лучше.
    Такая уверенность порождается явным стремлением к различного рода изменениям.
    Современные организации различных отраслей функционируют в условиях неопределённости, динамичности и сложности внешней среды.
    На место обезличенного массового потребителя приходит индивидуаль- ный потребитель. Это стимулирует изменения в сфере как продуктов и услуг (инновации первого типа), так и самих процессов производства или обслуживания (инновации второго типа). При этом требования к качеству товаров постоянно растут, их жизненный цикл становится короче, но- менклатура шире, объём выпуска по отдельным позициям номенклатуры меньше.
    Становление «электронно-прозрачного» рынка (с мгновенным до- ступом к информации о любых товарах) вызывает резкий рост конку- ренции между производителями. Многие организации вынуждены пере- страивать структуру и технологию работ, изменять стратегию (иннова- ции третьего типа), а также проводить сложнейшие работы, затраги- вающие психологию и поведение работников (инновации четвёртого типа). Изменения – это всегда риск. Но не изменяться – значит риско- вать ещё больше.
    Любая организация всегда стремится к равновесию. Когда есть рав- новесие, индивидам легче приспособиться. Изменения требуют новой регулировки для перехода на более высокий уровень и нового равновесия.
    В общем виде целями управления по отношению к изменениям являются следующие:
    1) добиться принятия этого изменения;
    2) восстановить групповое равновесие и личностное приспособление, нарушенное равновесием.
    Хотя изменения необходимы и обязательны, менеджеры должны убедиться, что в конкретных изменениях есть смысл. Расходы на сам про- цесс реализации изменения и преимущества, которые оно даёт, должны быть взвешены. В некоторых случаях финансовый выигрыш не окупит раскол и разногласия в коллективе.
    Типы изменений варьируются в зависимости от их глубины: от неиз- меняемого функционирования до перестройки организации, когда проис- ходит её фундаментальное изменение. Каждый тип обусловлен измене- ниями, происходящими во внешней среде организации, а также сильными и слабыми сторонами самой организации (табл. 2).

    17
    2. Типы изменений в организации
    Наименование типа изменения
    Состояние основных факторов, задающих необходимость и степень изменения
    Перестройка организации
    Предполагает фундаментальное изменение органи- зации, затрагивающее её миссию и организацион- ную культуру. Данный тип изменения может воз- никнуть, например, когда организация меняет отрасль и соответственно меняется её продукт и место на рынке
    Радикальное преобразование
    Организация не меняет отрасли, но при этом в ней происходят радикальные изменения, вызванные, например, её слиянием с другой организацией.
    В этом случае слияние различных культур, появ- ление новых продуктов и новых рынков требуют сильных внутриорганизационных изменений, особенно касающихся организационной культуры
    Умеренное преобразование
    Осуществляется в том случае, когда организация выходит с новым продуктом на рынок и пытается привлечь к нему покупателей. В этом случае из- менения касаются производственного процесса, а также маркетинга
    Обычные изменения
    Связаны с проведением преобразований в марке- тинговой сфере с целью поддержания интереса к продукту организации. Эти изменения не являются существенными, и их проведение мало затрагивает деятельность организации в целом
    Неизменяемое функционирование
    Происходят, когда организация неизменно реали- зует одну и ту же стратегию. При таком выполне- нии стратегии не требуется проводить никаких из- менений, потому что при определённых обстоя- тельствах организация может получить хорошие результаты, опираясь на накопленный опыт. Одна- ко при таком подходе важно чётко следить за воз- можными нежелательными изменениями во внеш- ней среде

    18
    Характер и глубина проводимых в организации изменений должны учитывать стадию жизненного цикла организации, поскольку каждой ста- дии присущи свои специфические процессы.
    Стадии изменения
    Эдгар X. Шейн разработал модель изменения, которая имеет вид единого процесса. Согласно этой модели, успешное изменение состоит из трёх стадий:
    1)
    разблокирования (unfreezing – «размораживание»);
    2)
    изменения;
    3)
    заблокирования (refreezing – «замораживание»).
    Разблокирование. Все виды обучения, будь то приобретение навы- ков, знаний или смена установок, зависят от желания обучаемого учиться.
    Он должен быть подготовлен и мотивирован для приобретения нового опыта. Когда меняют установки, необходимо устранить или разблокиро- вать существующие установки таким образом, чтобы создать пространст- во для новых. Для содействия разблокированию может использоваться принуждение.
    Если суметь сделать так, чтобы работники увидели, что изменение имеет отношение к их собственным нуждам, они, очевидно, стали бы бо- лее восприимчивы. Другими словами, их первоначальная позиция может меняться.
    Согласно модели Э.X. Шейна, изменение установок происходит только при наличии идентификации или интернализации. Если человек может идентифицироваться с другим, у кого есть желаемые установки, это может содействовать желанию измениться. Поэтому для управляющих важно разыскивать лидеров мнений как лиц, производящих изменения.
    Интернализация – процесс опробования, адаптации и использования новых установок или методов. Если взгляды или вера человека начинают изменяться, этот человек может захотеть, наконец, обдумать новый под- ход. Если этот подход докажет свою продуктивность и желательность, то изменение начинает интернализовываться и принимается. Важно, чтобы пробы во время периода интернализации были достаточно хорошими и точными.
    Заблокирование – это слово использовано здесь для обозначения окончательного принятия и интеграции желаемых установок таким обра- зом, что нововведение становится постоянной частью личности человека или процедур деятельности. На этом этапе необходимы время и поддерж- ка. Немедленно и постоянно вознаграждаемое поведение, по-видимому, должно становиться частью обычного поведения человека.

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


    написать администратору сайта