Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений
 Скачать 3.54 Mb.
|
|
Обзор инновационных форм и методов реабилитации несовершен- нолетних, находящихся в конфликте с законом Работа с несовершеннолетними ведется в соответствии с разрабо- танными программами, цель которых – раскрытие индивидуальных спо- собностей подростков целевой группы, содействие возникновению у них желания активно участвовать в продуктивной, одобряемой в обществе де- ятельности; формирование у несовершеннолетних правомерного сознания, инициативности, духовности и культуры. Реализация индивидуальных сервисных планов для каждого несовершеннолетнего целевой группы обе- спечила условия для оказания услуг социально-реабилитационной направ- ленности, непрерывное социальное сопровождение несовершеннолетних, в том числе на основе межведомственного подхода, снижение риска повтор- ных правонарушений. В ходе работы отслеживалась результативность, про- водились необходимые исследования, корректировки сервисных планов. В рамках проекта внедрен инновационный метод «Междисциплинар- ное ведение случая». Основные отличительные особенности данного мето- да заключаются в следующем: Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом 149 Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних • активное мотивирование клиента на изменение поведения и «формирование запроса» на получение помощи; • комплексный подход к ведению случая, когда проблемы и по- требности клиента рассматриваются исходя из его текущего со- стояния и особенностей социального окружения; • координация работы различных специалистов различных дисци- плин, в том числе с межведомственным подходом. В рамках этого метода использована возможность направить несовер- шеннолетних целевой группы в областной профильный лагерь «Прорыв» антинаркотического направления, где они более эффективно были вовле- чены в социальную практику и информированы о потенциальных возмож- ностях собственного развития. Побывав в данном лагере, несовершенно- летние стали более осознанно относиться к своим проблемам и активно помогать специалистам-участникам проекта. В проекте применена усовершенствованная социально-педагогиче- ская услуга по привлечению несовершеннолетних к занятиям физкуль- турой и спортом, участию в спортивно-развлекательных мероприятиях и ранее не оказываемая детям и семьям с детьми социально-экономическая услуга «Парикмахерская». С несовершеннолетними проводилась профо- риентационная работа. Для этого на базе парикмахерской работал кружок «Юный парикмахер», организованы беседы специалистов Центра занято- сти населения с несовершеннолетними целевой группы. 2.4. ПРИВОЛЖСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ Республика Мордовия «Координационный центр гражданско-патриотического воспитания подростков, состоящих на учете в ОПДН» Основной исполнитель – Муниципальное автономное учреждение «Центр молодежной политики и туризма» Рузаевского муниципального района Территория реализации проекта – Рузаевский муниципальный район Республики Мордовия Цель проекта – открытие в Рузаевском муниципальном районе Коор- динационного центра гражданско-патриотического воспитания молодежи, который будет способствовать созданию условий для социальной реабили- тации и профилактики преступности несовершеннолетних, состоящих на учете в ОПДН отдела МВД России по Рузаевскому муниципальному рай- ону Республики Мордовия, воспитанию гражданственности, стремлению Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних 150 подростков к достойному выполнению общественного и государственного долга. Задачи проекта: 1) вовлечение целевой группы в работу проекта, формирование у них социально одобряемого поведения через альтернативную сре- ду общения; 2) формирование активной жизненной позиции подростков, состо- ящих на учете в ОПДН отдела МВД России по Рузаевскому МР Республики Мордовия, с помощью активных методов обучения (тренингов), выездных семинаров, палаточных лагерей; 3) профилактика асоциального поведения через гражданско-патри- отическое воспитание подростков, состоящих на учете в учете в ОПДН отдела МВД России по Рузаевскому МР Республики Мор- довия; 4) распространение новых методик и технологий в работе с целевой группой проекта путем освещения мероприятий в городских и ре- спубликанских СМИ, выпуск методических изданий, созданных в рамках проекта. Целевая группа проекта – несовершеннолетние, состоящие на учете в ОПДН отдела МВД России по Рузаевскому МР Республики Мордовия Обзор инновационных форм и методов реабилитации несовершен- нолетних, находящихся в конфликте с законом Была организована учебная деятельность на базе Центра патриотиче- ского воспитания. За отчетный период взводами были пройдены следую- щие дисциплины: «Тактическая подготовка», «Огневая подготовка», «Ра- диационная, химическая и биологическая защита», «Строевая подготовка», «Основы пожарной безопасности и действий при чрезвычайных ситуаци- ях», «Оказание первой помощи», «Основы безопасности дорожного движе- ния», «Основы спортивно-прикладного туризма». Была продолжена профилактическая тренинговая программа «Мы вместе». За указанный промежуток времени с каждым взводом были про- ведены тренинговые занятия согласно утвержденному графику. Были разо- браны темы по профилактике употребления ПАВ, а также профилактике ВИЧ/СПИДа. Отработаны навыки противостояния групповому давлению и насилию, осознание права и необходимости защищать себя, доверитель- ного отношения к родителям, близким окружающим, осознание возможно- сти избегания конфликтов и так далее. На итоговых занятиях было про- ведено обсуждение результатов совместной работы и личных достижений, полученных знаний и умений, их значения для личности подростка, подве- дение итогов работы в группе. Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом 151 Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних В рамках республиканского Марша памяти «Снежный десант» в мар- те 2015 года проведены встречи целевой группы с бойцами поискового от- ряда «Шаг за шагом». Ребята, присутствующие в зале, узнали о героизме нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Поисковики подго- товили подробную презентацию о проделанной ими работе. Выступление поисковиков никого не оставило равнодушным. На основе проведенной ар- хивной работы 27 марта с целевой группой проекта была проведена беседа на тему «Неизвестная история» Рузаевки, где один из специалистов про- екта рассказывал о событиях, которые происходили в Рузаевке в период с 1941 по 1945 годы. Было рассказано об эвакогоспитале, бронепоезде №2, а также о «забытом герое» Рузаевки Анохине Константине Ефремовиче. За отчетный период был проведен целый комплекс мероприятий, на- правленных на укрепление физического, психологического и духовного здоровья целевой группы, пропаганду службы в рядах вооруженных сил Российской армии: • 3-дневная военно-тактическая игра «Снежная крепость» про- шла на базе ДОЛ им. В. Дубинина. Участникам целевой груп- пы рассказали об основах военного дела, химической защиты и тактике ведения боевых действий. Гостем игры стал республи- канский клуб реконструкции «Владычный полк». Во время вы- езда проходили соревнования по спортивному ориентированию на местности. Центральным мероприятием стала военно-такти- ческая игра «Снежная крепость»; • мероприятие «Удаль молодецкая», посвященное Дню защитни- ка Отечества. В нем приняли участие 30 семей целевой группы и двадцать добровольцев. Традиционно в рамках этого меропри- ятия проводились соревнования: «Сбей шапку», «Борьба за одну руку», «Стенка на стенку» и так далее; • Спартакиада допризывной молодежи Рузаевского муниципаль- ного района «Защитник Отечества» прошла 17 февраля на базе Детско-юношеской спортивной школы и МБОУ «СОШ №8». Молодые люди соревновались по следующим дисциплинам: строевая, огневая и физическая подготовка, сборка-разборка ав- томата Калашникова. По итогам муниципальных соревнований команда-победительница представила Рузаевский муниципаль- ный район на республиканских соревнованиях, которые состоя- лись 20 февраля в городе Саранске; • муниципальное мероприятие «День призывника-2015». Меро- приятие прошло в мае 2015 года на базе ОМОН МВД по Респу- блике Мордовия в г. Рузаевка. В мероприятии приняли участие Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних 152 75 человек целевой группы. Традиционно данное мероприятие проходит при поддержке военного комиссариата города Рузаев- ка. Во время мероприятия вниманию участников было представ- лено показательное выступление бойцов спецподразделения, также дети смогли посетить выставку оружия и автотехники; • акция «Чистый памятник» была проведена в июне 2015 года и была приурочена ко Дню памяти и скорби. В рамках акции были закуплены необходимые моющие средства, с помощью которых участники целевой группы и волонтеры привели в порядок па- мятники в городе. Участниками целевой группы за отчетный период была оказана по- мощь пожилым людям Рузаевского муниципального района: проведены встречи с тружениками тыла, вручены памятные медали 70-летия Победы в Великой Отечественной войне. Оказана помощь по ведению домашнего хозяйства: проведена уборка в квартирах и во дворах во время паводка. Из 75 человек целевой группы были отобраны 30 человек, которые при- няли участие в очном этапе открытого Республиканского конкурса «Лучший поисковик года Мордовии-2015». Участникам очного этапа предстояло пре- доставить на суд членов жюри «Визитную карточку» и «Домашнее задание», заранее подготовленные ими. Затем состоялась «Викторина». Было задано 30 вопросов, касающихся истории Великой Отечественной войны, вооружения Красной армии, оказания первой медицинской помощи, а также топографии и техники безопасности при проведении поисковых работ. Наконец, послед- ним этапом стала проверка ребят на знание униформы рабоче-крестьянской Красной армии. По итогам конкурса 3 человека целевой группы представля- ли Рузаевку на Республиканском конкурсе, который прошел в мае 2015 года. Республика Татарстан «Воспитать гражданина России» Основной исполнитель – федеральное государственное бюджетное специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным поведением «Раифское специальное профессиональное учи- лище №1 закрытого типа» Территория реализации проекта – Республика Татарстан, Зелено - дольский муниципальный район, специальные учебно-воспитательные уч- реждения для детей и подростков с девиантным поведением, расположен- ные на территории РФ Цель проекта – социальная адаптация и реабилитация воспитанни - ков, находящихся в трудной жизненной ситуации, средствами гражданско- патриотического и нравственного воспитания. Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом 153 Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних Задачи проекта: 1) воспитание дисциплины и законопослушного поведения; 2) укрепление физического здоровья средствами прикладной фи- зической подготовки, формирование у подростков потребности в здоровом образе жизни; 3) воспитание духовно-нравственных качеств подростка, способно- го взять на себя ответственность, обеспечить защиту и помощь нуждающимся в ней, развитие чувства собственного достоинства, успешности и социальной подтвержденности; 4) утверждение в сознании подростков патриотических ценностей, уважения к историческому прошлому России, повышению пре- стижа военной службы. Целевая группа проекта – воспитанники специального профессио- нального училища закрытого типа. В начальную диагностику вошло выяв- ление уровня эмпатии и толерантности воспитанников. Обзор инновационных форм и методов реабилитации несовершен- нолетних, находящихся в конфликте с законом В основе школы допризывной подготовки лежит идея морально-пси- хологической готовности воспитанников к военной службе, а также их способность к мобилизации в чрезвычайных, экстремальных условиях. В программу вошли вопросы создания Вооруженных сил Российской Феде- рации, вопросы о Днях воинской славы, о контрактной и альтернативной службе, также включены занятия по основам военной службы и безопас- ности жизнедеятельности, строевой и огневой подготовке, оказанию пер- вой доврачебной медицинской помощи, тактической и инженерной подго- товке, химической защите, организации караульной службы, физической подготовке, спасательной работе, основам поисковой работы, парашютно- десантной подготовке, оказанию психологической помощи и индивидуаль- ные консультации. Допризывная физическая подготовка подростков учи- лища осуществляется в двух направлениях: • в форме занятий по физическому воспитанию по государственным программам для учебных заведений с обязательным участием в со- ревнованиях во время проведения спортивно-массовой работы; • в форме занятий по специальной физической подготовке по темам, предусмотренным программой допризывной подготовки юношей. Целью участия команды училища в поисковой экспедиции является гражданско-патриотическое воспитание подростков, развитие их творче- ской активности, основанной на деятельности по увековечению памяти пав- ших защитников Отечества, установление имен погибших защитников Оте- чества (проведение исследовательских работ на местности). Самым ярким и Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних 154 запоминающимся впечатлением любой экспедиции для ребят является экс- гумация найденных останков, которую необходимо проводить послойным снятием грунта в любых погодных условиях, с тщательной проверкой ком- ков во избежание потери личных вещей человека. Большое количество вре- мени во время экспедиции уходит у ребят на заполнение полевого дневни- ка, протоколов эксгумации, карты, составления описи найденных вещей и списка установленных имен. После изнурительных работ ежегодно 9 мая проходит торжественное захоронение останков воинов с приглашением родственников, военных. Только воспитанниками училища во время экспе- диций было поднято и перезахоронено 18 бойцов Великой Отечественной войны. По приезде домой ребята оформляют отчет экспедиции, пополня- ют музей найденными экспонатами. Так, в этом году воспитанниками была найдена и привезена стеклянная фляжка солдата, которые выпускались только в начале войны, а потом были заменены на металлические. Полевой выход воспитанников состоит в том, что подростки из места постоянной дислокации уходят в полевые условия, которые максимально приближены к военным по образу жизни. Во время полевого выхода воспи- танники отрабатывают: • тактическую подготовку — действия солдата в бою, на что отво- дится, как правило, 65–70% учебного времени, выделенного на полевые занятия; • огневую подготовку — положенные упражнения с автоматом Ка- лашникова; • строевую подготовку — действия военнослужащих у машин и на машинах; • военную топографию — приемы ориентирования на местности без карты, движение по азимутам. В часы, предназначенные для воспитательной работы, проводят- ся встречи с ветеранами войны и труда, показ кинофильмов на военно- патриотическую тематику, прослушивание последних известий. Наиболь- шего воспитательного эффекта эти мероприятия достигают, когда они увя- зываются с боевой подготовкой. Чувашская Республика «Шаг за шагом» Основной исполнитель – Муниципальное бюджетное образователь- ное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр психолого-педагогической реабили- тации и коррекции “Семья”» города Чебоксары Чувашской Республики Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом 155 Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних Территория реализации проекта – Калининский, Ленинский районы города Чебоксары Чувашской Республики Цель проекта –- создание системы работы по оказанию психолого-пе - дагогической помощи несовершеннолетним, находящимся в конфликте с законом, направленной на их социализацию и снижение риска повторно- го правонарушения. Задачи проекта: 1) повышение квалификации специалистов, работающих с несовер- шеннолетними и их семьями, по использованию новых методик и технологий в психолого-педагогической помощи; 2) оснащение материально-технической базы центра для осущест- вления арт-терапевтической деятельности; 3) внедрение новых методик и технологий в социализации несо- вершеннолетних с использованием арт-технологии и культурно- исторического пространства города и Чувашской Республики; 4) распространение и закрепление в практической деятельности эф- фективного нового опыта поддержки несовершеннолетних и их семей с использованием арт-технологии; 5) издание сборника «Психологическая помощь детям “группы ри- ска”», обобщающего методики и технологии, реализуемые специа- листами центра и добровольцами по данному проекту. Обзор инновационных форм и методов реабилитации несовершен- нолетних, находящихся в конфликте с законом Подготовлено 7 программ с использованием новых технологий: «Пси- хология для души», «Путешествие в цветной мир», «Развитие социально- го интеллекта методами арт-терапии», «Красочный мир» и др. Внедрено 5 новых методик и технологий (рисуночная и изотерапия; музыкотерапия; сказкотерапия; фототерапия; музейная терапия). Посещены и проведены мероприятия в Чувашском национальном музее, Чувашском государственном художественном музее, музее им. В.И. Чапаева, музее Михаила Сеспеля, культурно-выставочном центре «Раду- га», музее «Бичурин и современность», Чувашском национальном музее, Музее космонавтики, художественной галерее. Посещены и просмотрены спектакли в Русском драматическом театре г. Чебоксары, театре юного зри- теля им. М. Сеспеля. Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом |