Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений
 Скачать 3.54 Mb.
|
|
Кировская область «Шаг навстречу» Основной исполнитель – Кировское областное государственное ав- тономное учреждение социального обслуживания «Котельничский ком- плексный центр социального обслуживания» Территория реализации проекта – г. Котельнич, Котельничский рай - он Кировской области Цель проекта – оказание всесторонней помощи несовершеннолет - ним, вступившим в конфликт с законом, их непрерывное воспитательно- корректирующее сопровождение, профилактика совершения несовершен- нолетними повторных правонарушений. Задачи проекта: 1) оказание услуги «индивидуальное сопровождение несовершен- нолетних, совершивших правонарушения и преступления» через создание службы социального сопровождения несовершеннолет- них, вступивших в конфликт с законом; 2) оказание помощи несовершеннолетним целевой группы проекта в подключении их собственных внутренних ресурсов к развитию способностей для самостоятельного решения проблем и преодо- ления кризисных ситуаций через организацию наставнического и волонтерского движения; 3) формирование активной жизненной позиции у несовершеннолет- ней целевой группы проекта и оказание им помощи в отказе от про- тивоправных действий через вовлечение их в организацию социаль- но значимых мероприятий, в работу клубов и театральной студии; 4) повышение качества предоставления социальных услуг детям и семьям в трудной жизненной ситуации целевой группы проекта через внедрение новых методик и технологий, обучение их приме- нению всех исполнителей проекта. Целевая группа проекта – несовершеннолетние 12–18 лет, состоящие на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав. Обзор инновационных форм и методов реабилитации несовершен- нолетних, находящихся в конфликте с законом На базе отделения по работе с семьями и детьми функционирует служ- ба социального сопровождения несовершеннолетних, вступивших в кон- фликт с законом. Специалисты службы тесно работают с семьями целевой группы проекта: ежемесячно осуществляют патронаж, проводят индивиду- альные занятия с подростками и членами их семей по технологии «Мозарти- ка», «Социальный театр». Они составляют индивидуальные планы реабили- Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом 157 Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних тации несовершеннолетних по технологии «Управление случаем», работают с окружением несовершеннолетних, тесно сотрудничают с волонтерами и наставниками, организуют социально-значимые и профилактические меро- приятия, вовлекая несовершеннолетних целевой группы проекта. В соответствии с индивидуальными планами реабилитации несовер- шеннолетних целевой группы проекта им оказывается услуга социально- го сопровождения с целью открытия и использования скрытых, подсозна- тельных резервов самого несовершеннолетнего для решения проблем, а также обучение его в дальнейшем самостоятельно справляться с возникаю- щими в жизни проблемами. Услуга включает в себя комплекс диагностиче- ских, коррекционных, профилактических мероприятий. Специалисты службы активно используют новые технологии работы, знания по которым получили в рамках проекта. Они применяют технологию «Работа с сетью социальных контактов», выявляя положительно влияющее на подростка окружение, и планируют совместную работу, составляют инди- видуальный план реабилитации в соответствии с выявленными проблемами несовершеннолетнего по технологии «Управление случаем». Психолог служ- бы активно применяет для диагностики и коррекции игры «Мозартика». Педагоги-наставники курируют несовершеннолетних целевой груп- пы проекта: контролируют их посещаемость и успеваемость в учебных за- ведениях, совместно со специалистами Службы навещают семьи по месту жительства. На базе учебных заведений совместно с волонтерами-учащи- мися организуются профилактические мероприятия, в проведение кото- рых вовлекают несовершеннолетних целевой группы проекта. Специалисты службы совместно с наставниками и волонтерами провели 6 профилактиче- ских мероприятий в классных коллективах, где обучаются подростки целе- вой группы проекта: профилактический семинар «СПИД. История одного заболевания», день профилактики «Мы за здоровый образ жизни», конкурс информационных материалов «Новое поколение выбирает здоровый образ жизни», вечер-встреча поколений «Мы славим День Победы»; спортивная программа «Волонтеры за здоровый образ жизни», экскурсия с посещением мультимедийной выставки «Жизнь» и драматического театра. Несовершен- нолетние целевой группы участвовали в просмотре и обсуждении двух со- циальных спектаклей по проблемам жестокости и насилия в подростковой среде. Для несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуа- ции, организованы и работают клубы «Никто не лишний», «Добрые встре- чи». Цель клубов: организация занятости несовершеннолетних, профилак- тика беспризорности и безнадзорности. Занятия адаптированы к возрасту несовершеннолетних, посещающих клубы, и проводятся в форме бесед, дис- Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних 158 куссий, деловых игр, семинаров. В клубе «Добрые встречи» прошли следую- щие занятия: интерактивный час «Гражданственность и патриотизм в моей жизни»; нравственный час «Уважай старших»; час творчества «Что такое ис- кусство»; интерактивное занятие «Мы живем среди людей»; нравственный час «Совесть – мерило нравственности»; тренинг «Эмоциональная тропин- ка»; интерактивное занятие «Почему нельзя?»; игра «Банка глупостей»; по- знавательный час «Все о правах мы знаем»; исторический час «О войне рас- скажут ордена»; семинар-практикум «Ценностные ориентации личности»; интерактивное занятие «Земля – наш дом». В клубе «Никто не лишний» со- стоялись следующие занятия: этическая беседа «Экстремизм»; нравственный час «Правила общения со взрослыми»; интерактивная игра «Свой среди чу- жих»; познавательно-конкурсная программа «Мультфильмы, комиксы»; об- учающее занятие «Культура жизни»; беседа «ЗОЖ»; обучающая игра «Все мы разные»; тренинг «Радуюсь, грущу, улыбаюсь»; познавательный час «Мир моих прав»; исторический экскурс «Ровно 70 лет назад»; семинар-практикум «Сила слова, сила мысли»; интерактивное занятие «Вятские промыслы». Для родителей несовершеннолетних, находящихся в трудной жизнен- ной ситуации, организованы и работают клубы «Родительская академия», «Семейный старт». Цель клубов: улучшение детско-родительских отношений через повышение педагогической и психологической грамотности родите- лей. Занятия проводятся социальным педагогом и психологом в форме бесед, тренингов, дискуссий и др. Клуб «Родительская академия» провел следую- щие занятия: психологический всеобуч «Наши эмоции», занятие семейной гостиной «Формирование у детей ответственности», тематическая консуль- тация «Активное слушание», родительский университет «Я-высказывание» и «Ты-высказывание», дискуссия «Уроки школьной отметки», тематиче- ская консультация «Как преодолеть застенчивость и неуверенность ребен- ка». Клуб «Семейный старт» провел занятия: организационное занятие »Да- вайте познакомимся», семинар-практикум «Ребенок-взрослый», практикум «Что наша жизнь? – Игра» (воспитание детей в игре); тренинг «Мотивы дет- ской истерики», интерактивное занятие «Правила жизни моего ребенка», конкурсная программа «Дружная семья гору свернет». Нижегородская область «Подростково-молодежный клуб “САТЛ”» – путь к социально активной творческой личности» Основной исполнитель – Государственное бюджетное учреждение «Центр социальной помощи семье и детям Городецкого района» Территория реализации проекта – Городецкий муниципальный район Нижегородской области Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом 159 Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних Цель проекта – снижение уровня безнадзорности, беспризорности и правонарушений среди несовершеннолетних в Городецком районе через организацию профилактической работы с детьми в возрасте от 11 до 18 лет, находящимися в трудной жизненной ситуации и социально опасном поло- жении, в условиях подростково-молодежного клуба. Задачи проекта: 1. Организационно-методический блок задач: 1.1. Организация деятельности подростково-молодежного клу- ба «САТЛ – Социально Активная Творческая Личность» (ПМК «САТЛ») на базе Государственного бюджетного учреждения «Центр социальной помощи семье и детям Городецкого района» (Учреждение); 1.2. Организация информационно-методического сопровождения проекта. 2. Идеологический блок задач: 2.1. Формирование у несовершеннолетних качеств социально актив- ной творческой личности. 2.2. Оказание содействия подросткам в планировании жизненной перспективы, основанной на нравственных ценностях. 3. Блок воспитательно-реабилитационных и развивающих задач: 3.1. Формирование у несовершеннолетних системы личностного ро- ста, саморегуляции поведения, способностей преодоления кон- фликтных ситуаций, положительного опыта социального поведе- ния через развитие коммуникативных навыков. 3.2. Содействие формированию у несовершеннолетних социально- правового сознания. 3.3. Формирование у подростков навыков ведения здорового образа жизни, умений противостоять различным психофизиологическим зависимостям. 3.4. Содействие формированию у несовершеннолетних устойчивого интереса к спорту как эффективной форме организации свобод- ного времени. 3.5. Содействие в формировании профессиональной ориентации и временной занятости несовершеннолетних в возрасте от 14 до 16 лет в трудовых бригадах. 3.6. Обучение волонтеров технологии коллективного творческо- го дела (КТД), дворовым практикам с последующим вовлече- нием несовершеннолетних из семей, находящихся в социаль- но опасном положении (СОП), в социально значимую работу в детско-подростковой среде. Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних 160 3.7. Содействие освоению информационных технологий в пресс- центре «Вектор». Целевые группы проекта: • дети в возрасте от 11 до 16 лет из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации (ТЖС) и социально опасном положении (СОП), состоящие на социальном патронаже в Учреждении; • подростки, находящиеся в СОП и состоящие на профилактиче- ском учете в КДН и ЗП и в отделении профилактики безнадзор- ности несовершеннолетних (ОПБН) Учреждения; • несовершеннолетние, склонные к совершению правонарушений, из семей, находящихся в СОП, состоящих на учете в КДН и ЗП. Обзор инновационных форм и методов реабилитации несовершен- нолетних, находящихся в конфликте с законом Спецификой реализации мероприятий проекта в отчетном периоде стало то, что в нем приняли участие как несовершеннолетние – представи- тели целевых групп, участвующие в реализации проекта с 2014 года, так и новые участники. В ходе проекта было проведено 96 индивидуальных психолого-педа- гогических консультаций, из них: - 33 несовершеннолетних получили консультации по темам «Кто я», «Каков я на самом деле», «Мои жизненные цели». Проведение консульта- ций способствовало развитию их личности, формированию потребности и способности к самопознанию, саморазвитию и самореализации; - 7 родителей получили консультации по теме «Построение взаимоот- ношений в семье», которые способствовали повышению родительской ком- петенции в вопросах воспитания детей; - 9 наставников получили консультации по теме «Технология ра- боты со случаем», в ходе которых они были проинформированы о новых воспитательных технологиях в работе с детьми. В рамках работы пресс-центра «Вектор» несовершеннолетние полу- чили возможность освоить основы профессии журналиста и информацион- ных технологий, поучаствовать в мастер-классах, которые вели профессио- нальные журналисты, овладели умениями и навыками работы с печатным оборудованием. Они научились обрабатывать информацию, создавать пе- чатную продукцию. Всего состоялось 6 выпусков «Подростково-моло- дежной газеты САТЛ», в которых ежемесячно освещалась работа ПМК «САТЛ», публиковались познавательные материалы на различные темы: о Великой Отечественной войне и её героях, об истории городецкого края, о знаменательных датах и событиях. Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом 161 Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних Спортивное объединение кайтсерфинга и виндсерфинга «Скиф» ста- ло инновацией для Учреждения в работе с детьми, требующими особого подхода. Учебная программа спортивного объединения «СКИФ» включа- ет в себя теоретические и практические занятия. Проведено 57 занятий, где 29 несовершеннолетних, из них 23 представителя целевых групп, получи- ли опыт занятий экстремальным видом спорта. В теплое время года ребя- та учатся управлять парусом на воде, зимой – на заснеженных и ледяных равнинах. Некоторые, по мнению тренера, подают особые надежды, и он рассчитывает, что такие ребята в недалеком будущем станут ему хорошими помощниками и сами смогут обучать других девчонок и мальчишек прему- дростям кайт- и виндсерфинга. Для проведения индивидуального и группового консультирования по правовым вопросам был организован консультативно-правовой пункт. В целях организации его плановой работы были распространены памятки для несовершеннолетних по темам «Права несовершеннолетних», «Оста- новись у преступной черты», «Несовершеннолетний и закон», «Наркоти- ки – путь в никуда», и для родителей – «Лишение родительских прав». Не- совершеннолетние целевых групп, из них 52 – новых участников проекта, познакомились с основными правами человека, получили знания ответ- ственного поведения в обществе и навыки противостояния негативным яв- лениям в обществе. 20 родителей получили консультации, направленные на формирование родительской компетенции и ответственного отношения к родительским обязанностям, уверенного поведения в обращении с ребен- ком. 9 наставников получили консультации по теме «Средовой подход в ра- боте с несовершеннолетними группы риска». В рамках программы по формированию ЗОЖ и профилактике злоупо- требления ПАВ «Взгляд на здоровье» проведено 15 занятий. Несовершенно- летние освоили умение делать акцент на преимуществе нравственной пози- ции человека возможности избавления от вредных для здоровья привычек, получили медико-психологические знания о предупреждении инфекцион- ных заболеваний, профилактике травматизма и формировании гигиениче- ской культуры. В рамках этого же направления была применена новая технология ра- боты – совместные семинары по единой теме «Профилактика употребления ПАВ несовершеннолетними», на которых работа строилась по секциям: • подростки целевых групп проекта; • наставники несовершеннолетних, склонных к совершению пра- вонарушений; • несовершеннолетние из ближнего окружения подростков. • Практические занятия помогли несовершеннолетним на кон- кретных примерах получить опыт противодействия их вовлече- Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних 162 ния к употреблению ПАВ, закрепить знания о негативном влия- нии ПАВ на их развитие. В рамках волонтерской деятельности 35 несовершеннолетних целе- вых групп получили опыт совместной работы по организации и проведе- нию социально значимых мероприятий для воспитанников дошкольных учреждений. Несовершеннолетними были разработаны программы меро- приятий и их содержательный материал, подготовлены инсценировки ска- зок. 257 воспитанников трёх детских садов стали участниками социально значимых программ «Балаганчик» с показом спектаклей «Заюшкина из- бушка», «Рукавичка», «Курочка Ряба», «Подарок маме» и программы «Все лучшее – детям» с проведением мастер-класса «Мастерилка» по изготовле- нию куклы «Кувадка». По составленным специалистами Учреждения программам с уча- стием 68 несовершеннолетних целевых групп организованы и проведены психолого-профилактические акции: • к Всероссийскому дню студентов (Татьянин день). На базе со- исполнителя Проекта, МБУК «КТК “Усадьба Авдотьи Лапши- ной”», в ходе акции был проведен творческий конкурс «Татьяна – 2015». Участницы показали, насколько они владеют хореогра- фией, вокалом, сильны в постановке театральных этюдов, знают поэтические произведения. Акция способствовали популяриза- ции положительного образа современницы; • к Международному дню телефона доверия. В рамках акции «Ска- жи “Да!”» проведена мини-викторина «Что я знаю о телефоне до- верия», несовершеннолетние узнали об истории телефона дове- рия, смогли принять участие в распространении рекламы детско- го телефона доверия; • к Международному дню борьбы с курением «Начни с себя». В рамках акции прошли конкурс мини-плакатов «Мы за здоровый образ жизни», показ фильма «О вреде курения». Обсуждение не- совершеннолетними проблемы «Зачем мы курим» содействова- ло закреплению полученной информации, выработке у них своей точки зрения по отношению к данной проблеме. Участники трудовой бригады реализовали второй и третий этап соци- ального проекта «От сердца к сердцу», подготовленного группой подрост- ков и педагогов Учреждения. Из подростков в возрасте от 14 до 16 лет была организована 1 трудовая бригада. С подростками были заключены трудо- вые договора через ГКУ «Центр занятости населения Городецкого района» и МБОУДОД ДЮЦ «Молодёжный центр». Трудоустроено 10 подростков. Трудовая бригада занимались благоустройством микрорайона «Невский» Раздел III. Эффективные социальные практики работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, реализованные в рамках программ и проектов, поддержанных Фондом 163 Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних г. Городца, работали 14 рабочих дней, по 3 часа в день. Были проведены сле- дующие акции: • «Наш двор уютен и красив» – благоустройство территории око- ло Учреждения; • «Дари добро» – благоустройство территории детской игровой площадки по ул. Мелиораторов (микрорайон «Невский»); • «Дети – детям» – помощь в благоустройстве территорий детских садов №11, № 16, №24; • «Цветочная феерия» – уход за цветниками: высаживание цветов, прополка, рыхление земли, полив; • «Подари тепло души» – помощь пожилым людям в благоустрой- стве придомовой территории; • «Русские красавицы» – изучение технологии изготовления тря- пичных кукол. Участие подростков в деятельности трудовой бригады способство- вало формированию у них первоначальных трудовых умений и навыков, установок на профессиональное самоопределение. Труд членов бригады был материально простимулирован. Программа мероприятий дворовой практики включала в себя следую- щие виды работ: выявление актуальных потребностей неорганизованных де- тей и подростков, тренинги знакомства, диагностика интересов, разработка и реализация мобильного плана работы. Игры на свежем воздухе, конкурсы талантов, игры на взаимодействие способствовали укреплению здоровья де- тей, развитию их умений общаться друг с другом. 24 несовершеннолетних це- левых групп получили опыт по организации и проведению досуговых и оз- доровительных мероприятий для 56 неорганизованных детей и подростков. |