|
|
Отчет о практике. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования курский государственный университет
Итоговая оценка по практике _____________________________________________
Руководитель
от КГУ ____________________/____________________________
(подпись)
Заведующий кафедрой ___________________/_____________________________/
(подпись)
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет»
Факультет педагогики и психологии
Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования
Педагогический дневник
по преддипломной практике
( «31» января 2022 г. по «13» марта 2022 г.)
|
Студентки 4 курса заочной формы обучения
Направленность/профиль Начальное образование
ФИО
Руководитель практики от КГУ: Грищенко С.В.
База практики: ________________________________
_____________________________________________
____________________________________
Учитель: ФИО
|
Курск 2022
Реализуемый УМК: «Школа России»
Авторы азбуки: В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, Л.А. Виноградская
Авторы прописей: В.Г. Горецкий, Н.А. Федосова
Авторы учебника по математике: М.И. Моро, М.А. Бантова
Авторы учебника по окружающему миру: А.А. Плешаков
Авторы учебника по технологии: Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева
Авторы учебника по изобразительному искусству: Н.А. Горяева, Л.А. Неменская, А.С. Питерских; под ред. Б.М. Неменского
Список класса
№ п/п
|
ФИО обучающихся
|
1
|
Аксенова Е.А.
|
2
|
Бородкин С.С.
|
3
|
Зенько А.А.
|
4
|
Комарицкая Н.А.
|
5
|
Литвинов Г.Е.
|
6
|
Озерова А.П.
|
7
|
Храмцов Е.А.
|
Расписание звонков
№ урока
|
Время начала и окончания уроков
|
1
|
800-845
|
2
|
855-940
|
3
|
950-1035
|
4
|
1045-1130
|
5
|
1150-1235
|
6
|
1245-1330
|
7
|
1340-1425
|
Расписание уроков
День недели
|
Уроки
|
Понедельник
|
Математика
Русский язык
ИЗО
Чтение
|
Вторник
|
Русский язык
Математика
Окружающий мир
Чтение
|
Среда
|
Математика
Чтение
Русский язык
Физкультура
|
Четверг
|
Русский язык
Окружающий мир
Технология
Чтение
Физкультура
|
Пятница
|
Русский язык
Математика
Музыка
Физкультура
|
Тематическое планирование по предметам на период практики
Русский язык
Дата
|
Тема урока
|
31.01.2022
|
Письмо строчной буквы ж
|
01.02.2022
|
Заглавная буква Ж, правописание сочетаний ЖИ — ШИ
|
02.02.2022
|
Написание строчной буквы ё
|
03.02.2022
|
Заглавная буква Ё
|
04.02.2022
|
Закрепление правописания сочетаний ЧА, ЧУ, ЖИ, ШИ, заглавных букв в начале предложения и в именах собственных
|
07.02.2022
|
Написание букв Й, й
|
08.02.2022
|
Написание строчной буквы х
|
09.02.2022
|
Написание заглавной буквы Х, слов и предложений с ней
|
10.02.2022
|
Строчная и заглавная буквы Х, х (обобщающий урок)
|
11.02.2022
|
Повторение изученного материала
|
21.02.2022
|
Написание строчной и заглавной букв Ю, ю
|
22.02.2022
|
Написание предложений с буквами Ю, ю
|
24.02.2022
|
Написание строчной буквы ц
|
25.02.2022
|
Написание заглавной буквы Ц
|
28.02.2022
|
Повторение изученного материала
|
01.03.2022
|
Написание строчной буквы э
|
02.03.2022
|
Написание заглавной буквы Э
|
03.03.2022
|
Написание строчной буквы щ
|
04.03.2022
|
Написание заглавной буквы Щ
|
09.03.2022
|
Написание букв Ф, ф
|
10.03.2022
|
Написание строчных ь и ъ
|
11.03.2022
|
Знакомство с учебником «Русский язык». Язык и речь
|
Литературное чтение
Дата
|
Тема урока
|
31.01.2022
|
Не делай другим того, чего себе не пожелаешь. Звуки [г], [г’]. Буквы Г, г.
|
01.02.2022
|
Не делай другим того, чего себе не пожелаешь. Звуки [г], [г’]. Буквы Г, г.
|
02.02.2022
|
Закрепление знаний о буквах Г, г. Смысловая связь слов в предложении
|
03.02.2022
|
Закрепление знаний о буквах Г, г. Смысловая связь слов в предложении
|
07.02.2022
|
Делу время, а потехе час. Звук [ч’]. Буква Ч. Правописание сочетаний ЧА — ЧУ
|
08.02.2022
|
Делу время, а потехе час. Звук [ч’]. Буква Ч. Правописание сочетаний ЧА — ЧУ
|
09.02.2022
|
Буква Ч (закрепление)
|
10.02.2022
|
Буква Ч (закрепление)
|
21.02.2022
|
Красна птица опереньем, а человек уменьем. Буква Ь как показатель мягкости согласных звуков
|
22.02.2022
|
Красна птица опереньем, а человек уменьем. Буква Ь как показатель мягкости согласных звуков
|
24.02.2022
|
Ь как показатель мягкости согласных звуков
|
28.02.2022
|
Ь как показатель мягкости согласных звуков
|
01.03.2022
|
Мало уметь читать, надо уметь думать. Звук [ш]. Буквы Ш, ш
|
02.03.2022
|
Мало уметь читать, надо уметь думать. Звук [ш]. Буквы Ш, ш
|
03.03.2022
|
Буква Ш (закрепление)
|
07.03.2022
|
Буква Ш (закрепление)
|
09.03.2022
|
Где дружбой дорожат, там враги дрожат. Звук [ж]. Буквы Ж, ж
|
10.03.2022
|
Где дружбой дорожат, там враги дрожат. Звук [ж]. Буквы Ж, ж
|
Математика
Дата
|
Тема урока
|
31.01.2022
|
Составление таблицы _ + 5, _ + 6, _ + 7, _ + 8, _ + 9
|
01.02.2022
|
Составление таблицы _ + 5, _ + 6, _ + 7, _ + 8, _ + 9
|
02.02.2022
|
Решение задач
|
04.02.2022
|
Что узнали. Чему научились
|
07.02.2022
|
Связь между суммой и слагаемыми. Подготовка к решению задач в 2 действия
|
08.02.2022
|
Связь между суммой и слагаемыми. Подготовка к решению задач в 2 действия
|
09.02.2022
|
Связь между суммой и слагаемыми. Подготовка к решению задач в 2 действия
|
11.02.2022
|
Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей
|
21.02.2022
|
Состав чисел 6, 7. Вычитание вида 6 - _ 7 - _
|
22.02.2022
|
Состав чисел 6, 7. Вычитание вида 6 - _ 7 - _
|
25.02.2022
|
Состав чисел 8, 9. Вычитание вида 8 - _ 9 - _
|
28.02.2022
|
Состав чисел 8, 9. Вычитание вида 8 - _ 9 - _
|
01.03.2022
|
10 - _. Таблица сложения и соответствующие случаи вычитания
|
02.03.2022
|
10 - _. Таблица сложения и соответствующие случаи вычитания
|
04.03.2022
|
Килограмм
|
07.03.2022
|
Литр
|
09.03.2022
|
Что узнали, чему научились
|
11.03.2022
|
Что узнали, чему научились
|
Окружающий мир
Дата
|
Тема урока
|
01.02.2022
|
Когда наступит лето?
|
03.02.2022
|
Где живут белые медведи?
|
08.02.2022
|
Где живут слоны?
|
10.02.2022
|
Где зимуют птицы?
|
22.02.2022
|
Когда появилась одежда?
|
24.02.2022
|
Когда изобрели велосипед?
|
01.03.2022
|
Когда мы станем взрослыми?
|
03.03.2022
|
Проверим себя и оценим свои достижения.
|
10.03.2022
|
Почему Солнце светит днем, а звезды – ночью?
| |
|
|
Скачать 314.52 Kb.