Главная страница
Навигация по странице:

  • Алгоритм действий при заполнении системы

  • Последовательность действий при подсоединении системы

  • Смена нательного белья Разъяснить суть манипуляции и ее цель, успокоить Алгоритм действия

  • Техника внутримышечных инъекций Алгоритм действия

  • Требования к результатам работы, в т.ч. к оформлению. Оформите рабочую тетрадь;Вопросы для размышления и самоконтроля.

  • Формы контроля за выполнением лабораторной и/или практической работы

  • Оценка (замечания преподавателя)

  • Тема занятия: Осуществление сестринского ухода при плевритах и раке лёгких. Цель работы

  • Задание № 1. Перечислите основные симптомы и синдромы, встречающиеся при данном заболевании.Задание № 2.

  • Задание № 4. Перечислите основные направления при лечении пациента с данным заболеванием:Задание № 5.

  • Раб.тетрадь по с.у в тер.(прак.зан). Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области Губернский колледж города Похвистнево


    Скачать 1.65 Mb.
    НазваниеГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области Губернский колледж города Похвистнево
    Дата15.05.2022
    Размер1.65 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаРаб.тетрадь по с.у в тер.(прак.зан).doc
    ТипМетодические рекомендации
    #531147
    страница6 из 32
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32


    Задание № 6.

    Решите ситуационную задачу по теме занятия и заполните таблицу: (В целях экономии времени представлен фрагмент сестринского обследования).

    В отделении находится пациент 20 лет с диагнозом: Бронхоэктатическая болезнь. Абсцедирующая пневмония нижней доли слева, хронический бронхит. Жалобы на одышку, слабость, жар, боли в грудной клетке при дыхании, кашель с гнойной зловонной мокротой мокротой. Болен 10 лет, периодически обострения, настоящее ухудшение в течение 3 дней. Заболел после переохлаждения.

    ОБЪЕКТИВНО: кожа бледно землистая, истощен, температура 39,5 С, ЧСС 98 в минуту, ЧДД 28 в минуту, АД 110/70 мм рт. ст. В легких отставание левой половины грудной клетки в дыхании, перкуторно притупление, аускультативно дыхание везикулярное ослабленное, влажные и сухие хрипы, при рентгенологическом исследовании выявляются округлые тени с тенденцией к слиянию.

    План работы медицинской сестры

    Проблемы пациента


    Наблюде-ние

    План ухода

    Мотивация

    Роль больного и родственников

    Оценка

    Настоящие

    Потенциальные

    Приоритетная



















    Цели: краткосрочная –

    долгосрочная –

    Задание № 7.

    Вспомните, какие манипуляции необходимы при осуществлении сестринского процесса у больного с данным заболеванием. Заполните таблицу, восстанавливая верную последовательность в алгоритмах манипуляции.

    Манипуляция

    Подготовка

    пациента

    Основные этапы выполнения

    манипуляции

    Введение дополнительных лекарт-ых в-в в вену во время внутривенного капельного вливания





    ? Набрать в стерильный шприц лекарственное средство, надеть иглу.

    ? Обработать резиновую трубку системы ватным шариком со спиртом.

    ? Пережать резиновую трубку кровоостанавливающим зажимом, выше места прокола.

    ? Проколоть резиновую трубку иглой шприца, ввести лекарственное в-во.

    ? Снять зажим с трубки.

    Пользование индивидуальной плевательницей




    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Постановка системы для внутривенного капельного вливания




    Алгоритм действий при заполнении системы:

    1. Проверите герметичность упаковочного пакета, срок годности, наличие колпачков на иглах. Осмотрите флакон с лекарством, убедитесь в названии, дозировке вводимого лекарства, в сроке годности.

    2. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    3. Вскройте упаковочный пакет и достаньте систему (работать на рабочем столе), положите на крышку стерилизатора, на стерильную салфетку, стерильный лоток.

    2 часа. Алюминиевую крышку обработайте ватным шариком со спиртом, пинцетом, взятым из дез. раствора, вскройте алюминиевую крышку флакона и обработайте резиновую пробку флакона ватным шариком со спиртом.

    5. Снимите колпачок с иглы воздуховода (короткая трубка с фильтром) и введите ее до упора в пробку флакона, свободный конец воздуховода закрепите на флаконе аптечной резинкой на уровне дна флакона.

    6. Закройте винтовой зажим, снимите колпачок с иглы на коротком конце системы и введите эту иглу в пробку флакона.

    7. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    8. Поверните капельницу в горизонтальное положение, снимите иглу с колпачком на конце длинной трубки системы и откройте зажим, медленно заполните капельницу до половины объема.

    9. Закройте зажим и возвратите капельницу в исходное положение. Фильтр должен быть полностью погружен в жидкость для переливания.

    10. Откройте зажим, медленно заполните систему (то есть длинную трубку) до полного вытеснения воздуха и появления капель из соединительной канюли в резиновой трубке.

    11. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    12. Положите в стерильный лоток пять ватных шариков, иглу с колпачком, стерильную салфетку. Приготовьте две полоски лейкопластыря, жгут, подушечку, перчатки.

    Последовательность действий при подсоединении системы:

    ? Наложите жгут, обработайте перчатки двумя ватным шариками, смоченными спиртом.

    ? Обработайте двумя стерильными шариками место инъекции.

    ? Произведите венепункцию иглой от системы.

    ? Наденьте перчатки.

    ? Отрегулируйте количество капель (2 часа0-60 в мин. или по назначению врача).

    ? Когда из канюли иглы покажется кровь, развяжите жгут, откройте зажим и "струя в струю" соедините иглу с системой,

    ? Закрепите иглу двумя лейкопластырями.

    ? Вытрите кровь ватным тампоном, смоченным спиртом, положите использованный тампон в 3% раствор хлорамина.

    ? Закройте стерильной салфеткой. Во время вливания следите за самочувствием пациента, за иглой, чтобы не вышла из вены, за количеством капель, чтобы поступал раствор, не было перегиба трубок.

    Смена нательного белья


    Разъяснить суть манипуляции и ее цель, успокоить

    Алгоритм действия

    1. Вымойте руки, наденьте перчатки.

    2. Приподнимите верхнюю половину туловища пациента.

    3. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    2 часа. Приподнимите обе руки пациента и скатанную у шеи рубашку переведите через голову пациента.

    5. Затем снимите рукава. Если у пациента повреждена рука, то рубашку сначала снимите со здоровой руки, а затем с больной.

    6. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    7. Одевают пациента в обратном порядке: вначале наденьте рукава (сначала на больную руку, затем на здоровую, если одна рука повреждена), потом перекиньте рубашку через голову и, расправьте под телом пациента.

    8. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Техника внутримышечных инъекций




    Алгоритм действия:

    1. Подготовьте руки к инъекции

    2. Соберите шприц емкостью 5-10 мл, приготовьте иглы длиной 60-80 см (одну - для набора лекарства, другую - для инъекции).

    3. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    2 часа. Приготовьте два ватных шарика, смоченных спиртом.

    5. Определите место инъекции (для этого мысленно разделите ягодицу на 2 часа части, проведя горизонтальную линию через большой вертел бедренной кости, а вертикальную - через седалищный бугор). Инъекции нужно выполнять в верхненаружный квадрант под углом 90° по отношению к поверхности кожи.

    6. Протереть место инъекции последовательно двумя ватными шариками, смоченными спиртом. Выполнять внутримышечные инъекции лучше в положении пациента лежа на животе или боку. Тогда наблюдается наиболее полное расслабление мышц. Выполняя инъекции стоя, следует посоветовать пациенту перенести тяжесть тела на противоположную месту инъекции ногу.

    7. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    8. Не перекладывая шприца из руки в руку, медленно ввести лекарство.

    9. Приложив к игле ватный шарик, смоченный спиртом, фиксировать иглу, быстро ее извлечь, место слегка помассировать ватным тампоном.



    Требования к результатам работы, в т.ч. к оформлению.

    Оформите рабочую тетрадь;
    Вопросы для размышления и самоконтроля.

    • Дайте определение БЭБ.

    • Дайте определение абсцессу легких.

    • Назовите причины БЭБ и абсцесса легких?

    • Какие бывают проблемы пациента при этих заболеваниях?

    • Перечислите принципы лечения

    • Как осуществляется сестринский уход

    • Дайте понятие позиционному дренажу.

    • Назовите принципы профилактики при БЭБ


    Критерии оценки:

    • оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если все задания выполнены, верно; обучающийся правильно делает выводы, демонстрирует умения устанавливать причинно-следственные связи, уверенно работает с объектом исследования.




    • оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если задания связанные с выбором правильного ответа выполнены, верно, он демонстрирует умения работать с объектом исследования, но допущены неточности в измерениях, заполнении схемы.




    • оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если в заданиях запущены существенные ошибки, при этом обучающийся справляется с заданиями, требующими доказательного и развернутого вывода.




    • оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если во всех заданиях допущены ошибки и неточности.


    Формы контроля за выполнением лабораторной и/или практической работы:


    • текущий контроль за ходом практической работы и соблюдением техники безопасности на рабочем месте;

    • контроль записей;

    • устное собеседование.


    Оценка (замечания преподавателя) ------------------
    Список рекомендуемой литературы.

    • Маколкин В.И., Овчаренко С.И., Семенков Н.Н. Сестринское дело в терапии. - М.: АНМИ, 2015.

    • Ярцева В.Н. Сестринское дело в терапии. - М.: АНМИ, 2015.

    • Лекции


    Тема занятия: Осуществление сестринского ухода при плевритах и раке лёгких.
    Цель работы: научиться организации сестринского процесса при данном заболевании. Закрепить теоретические знания по данной теме и научиться применять их в практической работе, т.е. проводить правильную диагностику, оказывать неотложную помощь, лечение и уход. Продолжать совершенствование манипуляционной техники. Вырабатывать в себе морально-этические качества, необходимые медицинскому работнику.

    Задание № 1.

    Перечислите основные симптомы и синдромы, встречающиеся при данном заболевании.
    Задание № 2.

    Перечислите проблемы пациента, встречающиеся при данном заболевании, и заполните таблицу:

    Проблема пациента

    Данные обследования























































    Задание № 3.

    Как вы будете осуществлять реализацию проблем при данном заболевании? Заполните таблицу.

    Независимые действия медсестры

    Взаимозависимые действия медсестры

    Зависимые действия медсестры























































































































    Задание № 4.

    Перечислите основные направления при лечении пациента с данным заболеванием:
    Задание № 5.

    Заполните таблицу, используя рецептурный справочник. Выпишите основные лекарственные препараты, назначаемые при данном заболевании.

    Название

    препарата

    Показания

    Пути введения

    Противопоказа-

    ния. Побочные действия.












































































































    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32


    написать администратору сайта