Готовящихся к егэ по обществознанию, Олимпиадам по праву и обществознанию, а также тех, кто интересуется вопросами обществознания
Скачать 1.98 Mb.
|
5. Психологическая теория. Возникла в середине XIX в. Родоначальником считается ЛИ. Петражицкий(1867—1931 — социологи правовед, поляк по национальности, россиянин по происхождению). Он ввел понятие эмоций как истинных мотивов или двигателей человеческого поведения. Правовые эмоции обладают, по Петражиц кому, обязательнопритязательным свойством, проявляющимся в том, что не только какоелибо лицо обязано чтото делать, но другое вправе требовать от него выполнения данных обязательств. В результате возникает взаимосвязь прав и обязанностей 2 Государство есть продукт психологических переживаний. Одни люди испытывают потребность властвовать, другие — подчиняться. Осознание такой необходимости приводит к возникновению госу дарственновластных структур. Данная теория не раскрывает подлинных причин возникновения государства и права и не может объяснить появления и существования сложной иерархической системы государственной власти, в которой одни и те же лица одновременно находятся в состоянии властвования (в отношении нижестоящих структур) и подчинения (вышестоящим). 6. Расовая теория сложилась во второй половине XIX — начале ХХ в. на основе труда французского ученого Жозефа Артюра де Гоби+ но (1816—1882) Опыт о неравенстве человеческих рас, в котором высшей расой объявлялись светловолосые и голубоглазые арийцы, якобы создатели всех высоких цивилизаций. Английский философ германофил Хьюстон Стюарт Чемберлен (1855—1927) в своем сочинении Основы девятнадцатого столетия (1899 г, давая обзор европейской истории, показал, что в основе общечеловеческой культуры лежит тевтонская культура. На базе этих теорий сложилась расово антропологическая школа, считавшая, что в основе социальной иерархии лежит неравенство рас. Высшие расы предназначены для гос К. Каутский и Л. Гумплович отстаивали теорию внешнего насилия, согласно которой государство создается завоевателем для удержания в повиновении порабощенного народа. Е. Дюринг был сторонником внутреннего насилия, те. государство возникает как результат порабощения одной части населения другой Всемирная энциклопедия Философия. С. Глава 3. Право и государство как социальные категории Раздел I. Природа. Общество. Человек подства, низшие эксплуатируются в целях воплощения в жизнь идей высших рас, что и приводит к развитию всего общества 1 Данная теория легла впоследствии в основу фашистской идеологии. Она носит явно антинаучный характер, поскольку в научной литературе раса характеризуется как популяция людей, обладающих общими наследственными физическими особенностями, связанными с единством происхождения. Выделяются три основные (большие) расы – негроидная, европеоидная и монголоидная 2 Научные исследования не выявили различий в интеллектуальном уровне и способностях представителей различных рас. Более того, исследования генетиков свидетельствуют, что в среднем генетические различия в пределах какойлибо популяции людей, включая расы, выражены гораздо сильнее, чем различия между разными популяциями (расами. Органическая теория. Возникла в конце XIX — начале XX в. на основе органической школы в социологии, философские основы которой были заложены британским философом и социологом Гербер+ том Спенсером (1820—1903). Представители этой школы (ПФ. Ли лиенфельд в России, А. Шеффле в Германии, Р. Вормс и А. Эспинас во Франции) отождествляли общество с живым биологическим организмом и проводили аналогии в функционировании органов живого организма и общества. Так, кровообращение сопоставлялось с торговлей и финансами, головной мозг с органами управления, экономическая жизнь рассматривалась как обмен веществ и т. п. В соответствии с органической теорией государство является продуктом эволюции общества. В живой природе развитие функций приводит к появлению органа. Отсюда функция защиты приводит к появлению армии, функция обеспечения порядка — к появлению полиции, функция материальнофинансового обеспечения — к появлению налоговых органов, функции координации различных социальных структур — к появлению верховных органов власти и т. п. Несомненно, можно выявить определенные черты сходства живой природы и общества, поскольку последнее есть объединение людей, а человек — продукт природы. Однако чисто механическое перенесение законов развития организмов на социальные процессы недопустимо. В социальной среде действуют не законы, те. причин носледственные связи, а закономерности, проявляющиеся в общих тенденциях развития, как результат взаимодействия различного рода См. Всемирная энциклопедия Философия. С. 849–850. 2 См Новый энциклопедический словарь. Рипол классик. Большая российская энциклопедия. Москва, 2008. СВ отдельных научных исследованиях выделяется также австралоидная раса См Бамшед М, Олсон С. Существуют ли расы // В мире науки. 2004. № 3 (Интернетсайт). объективных и субъективных факторов, а последние, в свою очередь, есть следствие волевой сознательной деятельности людей. Марксистская (историко#материалистическая) теория развита в трудах американского этнографа и историка Льюиса Моргана (1818— 1891) и основоположников научного социализма К. Маркса и Ф. Эн гельса. Л. Морган в своей работе Древнее общество (1877 г) изложил историческую концепцию развития человеческого общества. В основе такого развития лежит совершенствование материального производства. Ф. Энгельс в своем труде Происхождение семьи, частной собственности и государства (1884 г) показал, что государство и право возникают с расколом общества на антагонистические классы, когда действовавшие ранее мораль и обычаи родового строя перестали выполнять роль регулятора и были заменены новыми правилами, устанавливаемыми более оперативно и, главное, поддерживаемыми силой принуждения с помощью особого аппарата власти. Основные положения этой теории сводятся к следующему. В условиях первобытнообщинного строя люди занимаются производством материальных благ. Входе такого производства они вступают друг с другом во взаимоотношения, которые регулировались первоначально обычаями, традициями, моралью и т. п. Развитие производства привело к первому общественному разделению труда отделению земледелия от скотоводства. Кроме чисто экономических последствий (рост производительности труда на основе специализации производства) такое разделение повлекло глубокие социальные перемены. Люди объективно включались веди ный производственный процесс. Сложились принципиально новые виды общественных отношений — отношения обмена продуктами труда. Военные конфликты как основная форма взаимоотношений разных племен друг с другом дополнились сотрудничеством, пусть пока еще в самом примитивном виде. Но это сотрудничество все больше расширялось после второго общественного разделения труда отделения ремесла от земледелия. Усложнение обменных операций предопределило и третье общественное разделение труда выделение слоя купцов. Взаимоотношения представителей разных родов и племен требовали установления новых правил, которые уже не могли формироваться медленно, постепенно. Одновременно с этим повышение производительности труда привело к появлению избыточного или дополнительного продукта, специально предназначенного для обмена. Возникла возможность присвоения данного продукта с последующим использованием его в своих, те. частных, интересах. Это обстоятельство буквально взорвало систему социальных отношений. Появляются частный интерес и частная собственность, что Глава 3. Право и государство как социальные категории Раздел I. Природа. Общество. Человек приводит к расслоению людей на имущих и неимущих. Появляются два класса, имеющие противоположные и непримиримые (те. антагонистические) интересы. Для производства избыточного продукта начинают привлекаться военнопленные, обращаемые в рабов. Возникает еще один социальный слой. Отношения между этими социальными группами (классами) уже не могли регулироваться прежними правилами (моралью, обычаями, религией и др.). Возникающие конфликты между имущими и неимущими, рабами и их хозяевами не могли быть урегулированы с помощью традиционного механизма — авторитетным словом или рекомендацией со стороны старейшины рода или совета старейшин. Нужны были принципиально новые механизмы социального управления и регулятор поведения людей. И они возникли в форме государства и права. Их становление происходило постепенно и параллельно. Новые правила поведения разрабатывались и провозглашались еще прежней властью (старейшинами рода, советом старейшин, но выражали уже преимущественно интересы власть имущих, собственников. А обеспечивалось их исполнение с помощью принудительных мер. Сначала привлекались воины (как сказали бы сейчас — кадровая армия, а позднее — специально создаваемые для этого вооруженные формирования — полиция. Так создавались общеобязательные правила поведения, обеспеченные силой принуждения, те. правовые нормы Да и сами правители (родоплеменная знать, власть которых изначально основывалась на силе авторитета, получавшие эту власть по своим достоинствам (мудрость, опыт, физическая сила и т. пне желали уже уступать ее другим, более достойным, стараясь закрепиться или передавать власть своим же близким родственниками приближенным. Так складывался, видимо, институт наследственной власти. Власть приобретала публичный (навязываемый) характер. С другой стороны, правители стали обрастать особым слоем приближенных лиц, выполнявших их волю и пользовавшихся в связи с этим некоторыми привилегиями. Формировался аппарат публичной власти. Данная теория последовательно раскрывает процесс создания механизма государственной власти и механизма правового регулирования. Однако иона не рассматривает всю полноту факторов и условий, приведших к появлению государства и права, отвергая изначально идею естественного права, психологические аспекты взаимоотношений людей и некоторые иные взгляды на процесс развития человеческого общества. Следует предположить, что истинная картина возникновения государства и права будет когданибудь создана на основе синтеза многих теорий. Нов целом историкоматериалис тическая теория достаточно логично и последовательно объясняет рассматриваемый процесс В настоящее время в дополнение к общепризнанным теориям добавляются еще некоторые ирригационная, инцестная (половая), спортивная, патримониальная, экономическая, диффузионная, теория специализации 1 Таковы основные теории, раскрывающие процесс возникновения государства и права. Глава 4. Общество и экономика 1. Понятие и структура экономики В самом общем виде экономика — это такая сфера деятельности людей, в которой создается богатство для удовлетворения их разнообразных потребностей. Термин экономика производен от термина экономия, введенного в научный оборот еще Аристотелем (от греч. слова «oiconomia»: «ойкос» — дом, хозяйство, «номос» — учение, закон). Экономика означает искусствоведения домашнего хозяйства. Термин экономика используется в разных значениях как хозяйство района, региона, страны, группы стран или всего мира как научная дисциплина, занимающаяся изучением народного хозяйства в целом, условий и элементов производства как исторически определенная совокупность общественных отношений, складывающихся в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ (пища, одежда, жилище. Рассмотрим экономику как хозяйствование. Основа существования общества — постоянное удовлетворение разнообразных потребностей. Потребности — это выражение нужды, недостатка в чемлибо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности и общества в целом. Потребности многообразны. Их можно классифицировать по различным критериям. По значимости а) первичные — потребности в средствах существования, которые нельзя ничем заменить (питание, одежда, жилье); б) вторичные — потребности, которые могут быть заменены, или потребности выбора (книги, путешествия, украшения и т. п.). По объекту удовлетворения а) материальные — в одежде, металлах, сырье, транспорте и т. п б) духовные — в знаниях, общении, чтении, театрах и т. п См Кашанина Т. В. Происхождение государства и права. М Юристъ, С. 51—103. 2 Российская социологическая энциклопедия / Под общ. ред. акад. РАНГ. В. Осипова. М НОРМА — ИНФРАМ, 1998. С. Глава 4. Общество и экономика Раздел I. Природа. Общество. Человек По сфере возникновения и удовлетворения а) производственные — возникают в сфере производства в сырье, электроэнергии, оборудовании и т. п б) непроизводственные — потребности в предметах потребления (пища, одежда и т. п.). По субъектам удовлетворения а) личные и семейные б) потребности общества в целом. С точки зрения экономики важно отметить принципиальное свойство динамики потребностей — с развитием общества происходит возрастание и постоянное изменение потребностей по их структуре, качеству и количеству. Появляются не только новые потребности, но и отмирают старые, изменяется соотношение между видами потребностей и т. д. Этот процесс находит выражение в законе возвышения потребностей. Например, в древности физиологически необходимые потребности ограничивались наличием пищи (пусть даже грубой и сырой) и примитивного жилища (пещера, шалаши т. п. В настоящее время существует потребность непросто в пище, а в экологически чистых продуктах питания, а потребность в жилище удовлетворяется постройкой загородного трехэтажного коттеджа с подземным гаражом и бассейном. Основная часть потребностей удовлетворяется с помощью экономических благ, те. благ, создаваемых входе хозяйственной (экономической) деятельности. К такого рода благам относятся продукты в материальновещественной форме (например, продукты питания, одежда, обувь, жилые дома и т. па также услуги — нематериальные блага, выраженные в форме полезной для людей деятельности (теле, радиосвязь, консультации и т. п.). В этом состоит главная функция экономики — создание материальных благ для удовлетворения потребностей. Вся совокупность созданных благ образует натуральное богатство первого род а. Но для реализации этой главной функции необходимо произвести натуральное богатство второго рода, те. изготовить средства производства (различного рода механизмы, станки, инструмент и т. пс помощью которых будут изготавливаться продукты (товары) для непосредственного удовлетворения потребностей человека и общества. Процесс реализации этих функций выражается в денежной форме. Отсюда в обществе создается богатство третьего рода финансовые ресурсы 1 Борисов Е. Ф Экономическая теория Курс лекций для студентов высших учебных заведений. М Юрайт: Центральный институт непрерывного образования общества Знание России, 1999. С. 5. 59 2. Структурно экономика представляет собой взаимосвязь таких элементов, как ресурсы, производство, продукты производства (блага) и потребление. Ресурсы первый структурный элемент экономики) — это имеющиеся у общества возможности для создания благ и удовлетворения потребностей. Выделяют а) природные, те. имеющиеся у общества запасы полезных ископаемых, естественных условий жизни (благоприятные условия для сельского хозяйства — леса, моря с рыбой, плодородные земли выгодное географическое положение; б) созданные и накопленные предыдущими поколениями для производственной деятельности и потребления, те. имеющиеся предприятия, транспортные системы, жилые дома и т. д в) людские люди сих опытом, квалификацией, уровнем образования, а также предпринимательскими способностями где нежные, золотовалютные и др. 1 Ресурсы — это материальная основа экономической деятельности. От их наличия, структуры и объема во многом зависят объем и эффективность (результативность) производства ив конечном счете, уровень благосостояния общества. Производство (второй элемент экономической структуры) представляет собой процесс создания продуктов (благ. Это исходный пункт и первый признак экономической деятельности людей. Именно в процессе производства, трудовой деятельности происходит приспособление исходных ресурсов к человеческим потребностям, создание благ. Процесс производства обладает своей собственной структурой, включающей факторы производства, производительные силы общества и экономические отношения. Факторы производства — это ресурсы, непосредственно используемые в производственной деятельности. В первую очередь — этот руд о вы ере сур сыт. е. совокупность людей, способных к труду, и сам труд, представляющий собой целесообразную деятельность, входе которой люди с помощью созданных ими средств изменяют предметы природы, приспосабливая их для удовлетворения своих потребностей Еще одним фактором производства являются средства труда, те. то, с помощью чего создаются материальные блага. К средствам труда относятся а) естественные условия производственного процесса — это сами природные ресурсы, непосредственно используемые в производственном процессе (например, вода, используемая для хозяйственных целей, водоемы с рыбой, плодородная почва и т. п б) техника — это орудия труда (инструменты, машины, оборудование и т. па также общие материальные условия труда Глава 4. Общество и экономика Возможна классификация ресурсов и по иным основаниям Раздел I. Природа. Общество. Человек (производственные здания, транспортные магистрали, автострады, железные дороги, каналы, трубопроводы. Наконец, третьим фактором производства являются предметы труда (тона что направлен труд человека. К ним относятся вещество природы — природные объекты, не подвергавшиеся обработке (угольный пласт, залежи руды и т. пи сырье — то, что уже подвергалось обработке, но не доведено до конечного продукта (добытая руда, прокатит. п.). Средства труда и предметы труда, взятые в единстве, составляют средства производства. В соединении с трудовыми ресурсами (рабочей силой) средства производства образуют производительные силы общества, которые составляют второй структурный элемент производства. Третий структурный элемент производства — экономические отношения — это отношения, складывающиеся между людьми в процессе создания социальных благ. Выделяются две группы экономических отношений а) отношения по поводу присвоения и принадлежности материальных благ (отношения собственности б) отношения, складывающиеся в процессе создания материальных блага также при их распределении, обмене и потреблении. Отношения собственности являются приоритетными. Важное значение для всей экономической деятельности имеет то, кому принадлежат основные средства производства. Средства производства могут принадлежать самим производителям. Такое положение наблюдалось в условиях родового строя, когда существовала общественная собственность на средства производства. Средства производства могут присваиваться отдельными людьми. Тогда возникает частная собственность. Сам процесс производства осуществляется непрерывно и распадается наряд последовательных этапов (стадий. На каждой такой стадии складываются определенного вида экономические отношения. Выделяют следующие стадии. Собственно производство, те. процесс непосредственного создания материальных благ, входе которого работники с помощью средств труда воздействуют на предметы труда, преобразуя их в новые товары, те. осуществляется взаимодействие рабочей силы со средствами производства. На этой стадии складываются собственно производственные отношения, включающие трудовые и непосредственно связанные сними иные отношения 2. Распределение, те. выделение из общей массы созданного в процессе производства продукта той или иной доли непосредственным производителям материальных благ (работникам, управленцам В научной литературе есть разные подходы к соотношению понятий экономические отношения и производственные отношения. Некоторые ученые их отождествляют. Более обоснованной представляется позиция тех, кто проводит различия работодателям, а также собственникам средств производства. Распределение зависит от форм собственности. Собственники средств производства получают долю (причем весьма значительную) стоимости произведенного на принадлежащих им средствах производства продукта. Кроме того, на этой стадии часть произведенного продукта поступает в общественно необходимые фонды (в бюджеты, в фонды социального страхования и т. п. На этой стадии складываются бюджетные, налоговые отношения и некоторые иные. Стадия обмена — это обмен результатами деятельности (продуктами труда. Обмен осуществляется на основе общественного разделения труда. Входе исторического развития процесс обмена продуктами труда претерпел изменения. Первоначально производился обмен натуральными продуктами по формуле: Т – Т (Т — это товар, те. созданный продукт). Например, гончарное изделие (кувшин) менялось на зерно (на такое количество зерна, которое вмещал данный кувшин. Это есть простая форма стоимости, где зерно выступает эквивалентом стоимости кувшина и наоборот. Но такой обмен был несовершенным (неэквивалентным) и часто противоречил интересам владельцев товаров. Затем выделился всеобщий эквивалент стоимости, выраженный в стоимости главного продукта труда и главного предмета обмена, например, ценный мехи т. п. Постепенно роль всеобщего эквивалента стала переходить к металлам, сначала к меди, бронзе, потом к золоту и серебру (к благородным металлам. Этому способствовали особые их физические свойства однородность, делимость, возможность длительного хранения без изменения качества. Со временем роль всеобщего эквивалента перешла к деньгам, тек товару особого рода, служащему для выражения меновой стоимости. Первоначальная формула обмена приобрела вид: Т – Д – Т (товар – деньги – иной товар). В современном производстве такой обмен приобретает форму обмена товарами, а посредником служат деньги. Наибольшая часть экономических отношений осуществляется в форме товарноденеж ных отношений. Глава 4. Общество и экономика между ними, понимая под производственными отношениями только те отношения, которые складываются непосредственно в сфере производства материальных блага под экономическими — более широкий круг отношений, включающих и сферу распределения и обмена (см. об этом Философия Курс лекций. М ТЕИС, С. 232—233). Однако в целях упрощения в данной работе эти понятия будут рассматриваться как идентичные Раздел I. Природа. Общество. Человек. Стадия потребления — это и есть удовлетворение потребностей, те. конечный пункт и смысл всей производственной деятельности. В производственном процессе потребление носит производительный характер, те. потребляются сырье и инструменты, оборудование для изготовления нового продукта. Следует отметить, что экономике свойственны воспроизводственные процессы. Создаваемые материальные блага либо сразу же полностью потребляются, преобразуясь в иные или утрачивая свое значение, либо изнашиваются со временем. Их необходимо возобновлять. Производство словно движется по кругу. Отсюда возникает такое понятие, как экономический круговорот. Схематично он выглядит следующим образом. Взаимодействие людских ресурсов со средствами производства в процессе создания продукта представляет собой способ производства в его технологическом смысле, выражающем техникоорганиза ционный аспект такого рода деятельности. Но способ производства рассматривается еще в политэкономи ческом смысле, те. как исторически конкретное единство производительных сил и производственных отношений. Способ производства в этом смысле характеризует социальные аспекты деятельности человека, направленной на создание необходимых для жизни общества материальных благ. Взаимосвязь производительных сил и производственных отношений в рамках способа производства выражена в экономическом законе соответствия производственных отношений характеру и достигнутому уровню развития производительных сил общества 1 ПРОИЗВОДСТВО П О Т Р Е Б Л Е Н И Е Р А С П Р Е Д Е Л Е Н И Е Б Л А Г О ОБМЕН Рис. 3. Схема циклов производства См Философия Курс лекций. М ТЕИС, 2001. С. 229—234. Третьим структурным элементом экономики является продукт труда (благо Продукты, производимые в процессе производства, являются благами особого рода — это товар, те. специфическое экономическое благо, специально произведенное для обмена. Товары обладают двумя основными свойствами. Вопервых, способностью удовлетворять ту или иную потребность человека. Это свойство товара образует его потребительную стоимость. Только в этом случае товар будет востребован на рынке. Следует иметь в виду, что в натуральном хозяйстве производимые продукты обладают потребительной стоимостью для самих производителей. Вторым свойством товара является его пригодность к обмену, т. е. меновая стоимость, выражающая способность товара обмениваться на другой товар в определенных количественных пропорциях. Меновая стоимость образует цену товара. Цена товара включает расходы, связанные с производством товара. В том числе — прямые расходы (выплата заработной платы, затраты на сырье, оборудование, закупку новых технологий и т. п, косвенные расходы (аренда земли, зданий, страхование рисков, коммунальные платежи и т. п. Эти расходы именуются издержками производства.Помимо издержек производства в цену товара включается добавленная стоимость (стоимость вложенного труда различного рода наценки в связи с косвенными налогами (налог с продаж, НДС и т. п. Кроме того, на формирование цены товара влияет конъюнктура рынка, о чем будет сказано далее. Полученная от продажи произведенного продукта сумма, за вычетом издержек производства, образует валовую прибыльпредпринимателя. Из этой прибыли производятся обязательные платежи в бюджет и внебюджетные фонды. Оставшаяся часть образует чистую прибыль предпринимателя, которая используется им на расширение производства (внедрение новых технологий, повышение количества и качества производства и т. п, создание резервов, страхование, а также наличное потребление. Таким образом, чистая прибыль зависит от величины издержек производства, цены товара, которая, в свою очередь, диктуется условиями рынка (спрос — предложение). Все блага по характеру их потребления делятся на блага, предназначенные для производственных нужд, и блага, предназначенные для личного потребления. Четвертым элементом (звеном) экономики является потребление. Потребление — это, с одной стороны, самостоятельная стадия процесса производства, с другой стороны, — конечный элемент всей Глава 4. Общество и экономика См Экономическая теория (политэкономия Учебник / Под общ. ред. акад. В. И. Видяпина, акад. Г. П. Журавлевой. М ИНФРАМ, 1997. С. 67—70. Раздел I. Природа. Общество. Человек экономической структуры. Различают личное потребление — удовлетворение личных потребностей, те. потребление конечного продукта производственное — использование продукта в целях возобновления и расширения производства Материальные и духовные блага небеспредельны, те. ограниченны. Это выражается в том, что их объем изначально недостаточен для удовлетворения всех потребностей всего общества, а увеличения их объема можно достигнуть лишь путем дополнительных затрат факторов производства, что, в свою очередь, вызывает цепную реакцию роста затрат. Ограниченность экономических благ вызывается, вопервых, ограниченностью природных ресурсов (истощение запасов угля, нефти, газа, леса и т. п. Вовторых, ограниченностью доступа к созданным благам (нельзя, например, всем жителям сразу предоставить роскошные квартиры или всем выпускникам школ сразу поступить в вузы). Такая недостаточность (или ограниченность) благ является универсальным их свойством. Следовательно, блага нуждаются в распределении. Отсюда любое экономическое действие фактически означает выбор подлежащей в данный момент удовлетворению потребности — одной или нескольких изо всех возможных. В экономической литературе это обычно иллюстрируется следующим примером. Для существования общества (обеспечения его жизнеспособности и безопасности) нужны одновременно и масло, и пушки. Нов силу ограниченных возможностей необходимо отдавать предпочтение или пушкам, тогда будет произведено меньше масла, или маслу (соответственно, в ущерб производству пушек. Значит, проблема принятия экономических решений, в сущности, является проблемой выбора одного из альтернативных вариантов экономических действий. Необходимость осуществлять выбор из возможных вариантов принятия решений по производству, распределению и потреблению социальных благ требует хозяйствования. Отсюда экономика как хозяйствование представляет собой совокупность мер и действий субъектов хозяйственной деятельности, направленных на принятие наиболее экономичных решений, предполагающих удовлетворение потребностей и достижение целей с наименьшими затратами. Субъектами хозяйствования являются домашние хозяйства (решение вопросов создания, приобретения и потребления благ в кругу семьи производственные единицы (хозяйствующие субъекты — государственные или муниципальные предприятия, акционерные общества и т. п. Конечно, решающее значение имеет деятельность производственных единиц, где производится основная масса материальных благ. Но и домашние хозяйства выражают первичный уровень экономической жизни любой страны. Именно на этом уровне, в конечном счете, реализуется большинство социальных благ. Выделяют несколько уровней экономики микроэкономика деятельность отдельных хозяйствующих субъектов (предпринимателей, предприятий, фирм и т. п мезоэкономика — деятельность отдельных хозяйственных комплексов (аграрный сектор, топливно энергетический комплекс и т. п макроэкономика — экономическая деятельность в рамках всей страны супермакроэкономика — вся мировая экономика в целом Экономические процессы носят непрерывный характерно они нелинейны. Экономика каждой страны и всего мира развивается неравномерно и циклично. Следует в связи с этим рассмотреть понятие и содержание экономических циклов. Экономический цикл — это период, в течение которого экономика проходит путь от подъема через спад и стагнацию (застой) до нового подъема. Выделяют длинные циклы, длящиеся в течение 60— 70 лети короткие циклы (10—15 лет. Длинные циклы были открыты русским ученым Н. Д. Кондратьевым (1892—1938) — так называемые длинные волны Кондратьева». Экономический цикл — это ряд последовательно сменяющихся состояний экономики, связанных с чередованием периодов равновесия и неравновесия основных хозяйственных пропорций (соотношений. Экономический цикл включает последовательно следующие друг за другом стадии (фазы. В классическом варианте выделяются четыре фазы цикла — кризис, депрессия, оживление и подъем. К риз и с начинается в сфере обращения, являясь следствием перепроизводства товаров. Растет масса нереализованных товаров, сокращается кредитование, повышается ссудный процент, снижается курс акций, происходит падение прибыли, возрастает число банк ротств, растет безработица, падает заработная плата. Следующая стадия — депрессия (от лат. depressio — подавление, подавленность) характеризуется застойным состоянием хозяйства, низким уровнем цен, слабым спросом на товары, массовой безработицей. Экономика топчется на месте. В тоже время уже на этой стадии появляются точки роста. Востребуется какаято новая продукция, освоение которой начинает привлекать капиталовложения Борисов Е. Ф. Экономическая теория вопросы — ответы. Ключевые понятия. Логика курса Учебное пособие. М Юридическая фирма КОНТРАКТ ИНФРАМ, 2003. С. Глава 4. Общество и экономика Раздел I. Природа. Общество. Человек На следующей стадии — оживления начатый в точках роста спрос на факторы производства влечет спрос на потребительском рынке и постепенно захватывает все сферы производства. Экономический процесс переходит в следующую стадию — стадию подъема, когда наблюдается активная работа всех участников рынка. Увеличиваются объемы производства, расширяется спрос, влекущий повышение цен, создаются новые рабочие места, снижается безработица, растет зарплата 1 Отдельные ученыеэкономисты выделяют две фазы — рецессию, охватывающую кризис и депрессию, и подъем 2. Роль экономики в жизни общества Роль и значение экономики в общественной жизни проявляется через ее функции. Основные функции экономики состоят в следующем. Первейшая функция экономики — это производство различных социальных благ (обеспечение материальных условий жизни человека и всего общества — пища, одежда, жилище) для удовлетворения расширяющихся потребностей общества и человека. Тем самым обеспечиваются повышение уровня жизни, рост ее качества — новые товары, благоустроенное жилье, автомобили, ЭВМ, индустрия развлечений и т. п. Следующей функцией экономики является стимулирование процесса совершенствования техники, технологии, науки и культуры, что происходит вследствие непрерывного улучшения используемых инструментов, оборудования, технологии. Тем самым экономика обеспечивает социальный прогресс. Гармонизация взаимоотношений работодателей и работников, производителей и потребителей, происходящая входе экономической деятельности, способствует совершенствованию общественных отношений, что является третьей функцией экономики. Наконец, развитие производительных сил общества и производственных отношений приводит к совершенствованию всей социальной системы и обусловливает развитие человека. Таким образом, экономика составляет материальную основу существования общества. Уровень экономического развития предопределяет характер и направленность классовых и иных интересов См Борисов Е. Ф. Указ. соч. С. 141—143. 2 См Экономическая теория (политэкономия Учебник / Под общ. ред. акад. В. И. Видяпина, акад. Г. П. Журавлевой. М ИНФРАМ, 1997. С. 387. что влияет на содержание и политических, и иных отношений в об ществе. Далее будет показано, что сточки зрения формационного подхода экономический базис предопределяет содержание и формы всей политикоправовой надстройки общества 3. Экономика как наука Экономика как наука — это экономическая теория, те. систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы. Экономическая теория возникла в XVI—XVII вв. Изначально она существовала как учение меркантилизма (от mercante — торговец, купец, те. учение об источнике происхождения богатства, который выводился из сферы обращения, а само богатство отождествлялось с деньгами (прежде всего с золотом. Затем были разработаны классическая политэкономия и современные учения об эконо мике. Предметом общей экономической теории являются производственные отношения, те. отношения, складывающиеся между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах, что порождает конкурентную борьбу за их ис пользование 1 Экономическая теория структурно включает микроэкономику, изучающую поведение отдельных экономических субъектов мезо экономику, изучающую поведение определенных подсистем национальной экономики, например, отраслей народного хозяйства, хозяйственных комплексов (топливноэнергетический комплекс и т. п.); макроэкономику, предметом которой является функционирование национальной экономической системы супермакроэкономику, изучающую мировую экономику в целом 2 Основной задачей экономической теории является поиск путей эффективного ведения хозяйства, оптимальных механизмов использования ресурсов в условиях их ограниченности. Экономика выполняет и другие задачи, например, выявление взаимосвязей между экономическими явлениями, выработку рекомендаций по совершенствованию хозяйственной деятельности См Экономическая теория (политэкономия Учебник / Под общ. ред. акад. В. И. Видяпина, акад. Г. П. Журавлевой. М ИНФРАМ, 1997. С. 25. 2 См. там же. С. Глава 4. Общество и экономика Раздел I. Природа. Общество. Человек Основные экономические теории (учение А. Смита, марксистская экономическая теория и кейнсианская теория) будут раскрыты в связи с анализом экономических систем (см. раздел Глава 5. Типология общества 1. Возникновение и развитие общества В самом первом приближении к проблеме можно сказать, что общество возникает с появлением Homo sapiens (человека разумного. Следует отметить, что мыслители прошлого разделяли момент появления человека и возникновения общества, когда инстинкты и рефлексы во взаимоотношениях людей дополнились социальным взаимодействием, те. когда люди стали осуществлять совместную скоординированную деятельность по благоустройству жилища, добыванию пропитания, распределению добытых продуктов между сородичами, когда стали передаваться из поколение в поколение навыки и опыт в изготовлении орудий труда, когда чисто физиологические связи были дополнены социальными. Это и был период становления общества. С возникновением общества начинается его развитие, представляющее собой исторический процесс. Исторический процесс в самом общем виде — это жизнь человечества в ее развитии и результатах. Само слово процесс означает последовательную смену состояний, связь закономерно следующих друг за другом стадий развития. Основу исторического процесса составляют события, тете или иные прошедшие или проходящие явления, факты общественной жизни. Каждое историческое событие обладает собственными специфическими чертами. Примерами событий такого рода являются войны, революции и т. п. Следует отметить, что в исторический процесс вплетаются не только такие события, которые оставляют глубокий след в памяти, но практически все события, и малые, и большие. Таким образом, исторический процесс — это последовательная череда сменяющих друг друга событий, совершаемых людьми входе их повседневной деятельности. Субъектами (участниками) исторического процесса являются народ (народные массы, различные социальные общности и организации, великие личности. Роль народных масс в историческом процессе разные исследователи видели поразному. Так, К. Маркс и его последователи полагали, что народу принадлежит решающая роль в истории. Эта роль проявляется в деятельности по созданию основной массы материальных и духовных благ, в развитии производительных сил общества в деятельности по защите национального суверенитета и т. п. Российский историк ВО. Ключевский (1841—1911) отмечал, что народ только тогда становился участником исторического процесса, когда он осознавал свое духовное единство, действовал во имя общих интересов. Некоторые исследователи в категорию народ включали только прогрессивные силы общества. На какомто этапе это была буржуазия, затем пролетариат, интеллигенция и т. п. Социологии политологи выделяют элиты как высшие слои социальной структуры, осуществляющие важнейшие функции социального управления и обеспечивающие прогресс. Социальные общности и организации играют немаловажную роль в историческом процессе. Можно отметить важную роль классов (буржуазия, пролетариат, наций, сословий (третье сословие) на томили ином этапе истории (революции, национальноосвободи тельные войны и т. п. Для выражения и защиты интересов тех или иных социальных слоев создаются общественные объединения (организации) — партии, народные фронты, профессиональные союзы, объединения предпринимателей и т. п, которые также играют существенную роль в историческом процессе, особенно в современный период. Отдельный человек участвует в историческом процессе, как правило, в составе народа или социальных общностей и организаций. Но отдельные личности в силу значимости их индивидуальных действий становятся непосредственными участниками исторического процесса как исторические личности. Их роль, вклад в исторический процесс могут быть как положительными, таки отрицательными (император Нерон, Петр Первый, Наполеон, Гитлер, Сталин, нов любом случае он весьма значителен. Российский исследователь Л. Н. Гу+ милев (1912—1992) создал учение о человечестве и этносах как био социальных категориях и разработал концепцию биоэнергетической доминанты этногенеза (пассионарности. В этой концепции значительная роль в истории отводится пассионариям — великим личностям, осознавшим свое место в этом процессе. Исторический процесс характеризуется определенной направленностью развития. В этом случае можно говорить о прогрессе или регрессе. Развитие общества может быть как восходящим, те. направленным в сторону улучшения, совершенствования (прогресс, таки нисходящим — в противоположную сторону (регресс. Слово прогресс производно от латинского progressus — движение вперед. В Глава 5. Типология общества Раздел I. Природа. Общество. Человек каком же направлении развивается общество Этот вопрос занимал мыслителей с глубокой древности. Так, древнегреческий поэт и мыслитель Гесиод (VIII в. дон. э) выделял четыре периода, которые он называл веками золотой, серебряный, медный (или бронзовый) и железный. В золотом веке люди были счастливы, бессмертны, мудры, ничем не отличались от богов. Общество полно справедливости, благоденствия и изобилия. В серебряном веке ситуация ухудшается — появляются противоречия, возникает смерть, люди живут долго, но уже не вечно. В медном веке появляются волевые герои. Люди полагаются на свою силу и отвагу. Герои сражаются с чудовищами и друг с другом, бросают вызов богам. В железный век человечество вырождается. Младенцы рождаются с седыми висками. Повсюду воцаряются анархия, бунтарство, деградация, падение нравов. Все заканчивается катастрофой (всемирный потоп, вселенский пожар. Затем возникает новый мир. Так, древнегреческие ученые Платон (427— 347 гг. дон. э, Аристотель и некоторые иные воспринимали историю как циклический процесс, повторяющий одни и те же стадии. По мнению средневековых мыслителей — теологов, историческое развитие было предопределено Божьей волей и вопрос о прогрессе — регрессе просто не ставился. Эпоха Возрождения, и особенно период Просвещения, былина сыщены социальным оптимизмом. Ученые того времени говорили о наступлении царства разума, о прогрессивном развитии человечества. Немецкий философ Георг Вильгельм Фридрих Гегель (определял историю как прогресс мирового духа в осознании свободы. К. Маркс, определяя исторический путь как движение поспи рали, также считал, что общество прогрессирует в своем развитии. Однако богатые революциями и войнами XIX и начало XX в. в значительной мере поколебали социальный оптимизм. Современная наука констатирует противоречивость исторического процесса. Общество развивается не прямолинейно. В истории последних двух веков переплелись революции и контрреволюции, реформы и контрреформы, коренные перемены политического строя и реставрация старых порядков. Общество, представляя собой сложный многообразный организм, включает великое множество разнообразных процессов. Одновременно проявляются и прогрессивные, и регрессивные тенденции. Можно, например, констатировать яркий прогресс в развитии техники — от каменного топора до высоких технологий. Вместе стем развитие техники, индустриализация, введение новых технологий сопровождаются такими негативными явлениями, как См Дугин А. Г Философия Политики. М Арктогея, 2004. С. 45. рост производственного травматизма, гибель людей в результате до рожнотранспортных происшествий, психические заболевания. Кроме того, развитие производительных сил общества ведет к увеличению негативного воздействия на окружающую среду, к экологическому кризису — а это уже явный регресс. Отсюда задача общественных сил — выявлять и поддерживать прогрессивные элементы в историческом процессе, сглаживать, нивелировать негативные, регрессивные факторы. Наряду с общей направленностью исторического процесса можно говорить о его формах, те. об эволюции, революции или реформе. Эволюция (от лат. evolution — развертывание) означает процессы, протекающие в живой и неживой природе и выражающиеся в медленном, постепенном перерастании из одного качества в другое без скачков и перерывов в развитии. Революция (от лат. revolutio — поворот, переворот) — означает резкий скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому. Применительно к обществу можно выделить промышленную революцию, научнотехническую и социальную. П ром ы ш ленная революция это скачок в развитии производительных сил, заключающийся в переходе от мануфактуры к машинному производству (е годы XVIII в. — е годы в. Началась в Великобритании с изобретения Джеймсом Уат том паровой машины. Н ау ч ноте х ни ческа яре волю ц и я означает качественный скачок в развитии познания природы и использовании человеком ее законов в практической деятельности, предопределенный превращением науки в непосредственную производительную силу. С о ц и аль на яре волю ц и я означает глубокий переворот во всей социальной структуре общества, являющийся результатом резкого обострения социальных противоречий. В литературе встречаются разные оценки значимости социальных революций. К. Маркс называл революцию локомотивом истории», быстро переводящим общество из одного состояния в другое. Однако если оценивать те жертвы, которыми сопровождаются социальные революции, то неминуемо возникает вопрос сопоставимы ли достигнутые цели с затраченными средствами? Реформа (от лат. reformo — преобразовываю) — преобразование, изменение, переустройство какойлибо стороны общественной жизни, неразрушающее основ существующей социальной структуры. Обычно реформами называются прогрессивные преобразования, которые совершаются в рамках одной социальной системы и не влекут смену власти. Глава 5. Типология общества Раздел I. Природа. Общество. Человек 2. Основные этапы исторической эволюции общества Прежде всего следует отметить существование разных подходов к этапам исторической эволюции общества. Так, историческая наука, основываясь на археологической схеме, выделяет в развитии общества три больших этапа в зависимости от видов материалов, из которых изготавливались орудия труда каменный век, бронзовый и железный. Каменный век, в свою очередь, делится на палеолит, мезолит и неолит. Развитие общества началось с появления первобытного человеческого стада в период палеолита. Человек в этот период пользовался оббитыми каменными, деревянными, костяными орудиями, занимался охотой и собирательством. В эпоху мезолита (X—V тыс. дон. э) появились луки стрелы, микролитические орудия. В это время была приручена собака. В эпоху мезозоя окончательно сложился родовой строй. В эпоху неолита (VIII—III тыс. дон. э) происходит переход от собирательства к производящему способу производства (земледелие, скотоводство). Происходит также переход от матриархата к патриархату. Каменный век сменился бронзовым веком (кон. III — нач. I тыс. до н. э, который характеризуется распространением металлургии бронзы, бронзовых орудий и оружия. Появились кочевое скотоводство и поливное земледелие, письменность, рабовладение (Ближний Восток, Китай, Южная Америка и др.). Железный век наступил с распространением металлургии железа и изготовлением железных орудий и оружия (нач. I тыс. дон. эВ эпоху железного века у большинства народов Евразии происходили разложение первобытнообщинного строя и переход к классовому обществу. Американский исследователь, этнограф Льюис Морган разделил всю человеческую историю натри основных этапа 1. Дикость сначала палеолита до мезолита (появление гончарства. Этому периоду соответствовало время становления человека и формирования раннего родового строя. 2. Варварство — началось с изобретением гончарного производства и завершилось с появлением письменности. 3. Цивилизация — началась с появлением письменности (бронзовый век). Существовали и иные подходы к этапам исторического развития, в частности, российский ученый НА. Бердяев (1874—1948) разделял историю на четыре стадии варварство, культура, цивилизация и религиозное преображение 1 Микролиты — это пластинки из минералов, служили наконечниками стрел Философия Курс лекций. М ТЕИС, 2001. С. 268. 73 |