Guide to Economics
 Скачать 4.22 Mb.
|
|
сеть И Е Учащиеся повторно читают текст с полным пониманием содержания и отвечают своими словами на вопросы, данные в упражнении What aspects o f the Russian economy increased in the 19th century? 2 Give three reasons why Russia’s economy was underdeveloped. 3 What two things helped the Russian economy grow? 4 How did ordinary people’s lives change after industrialisation? Answers: 1. land and labour (para. 1) 2. — feudal economic system discouraged growth (para. 2) — industry poorly developed (para. 3) — Crimean War had weakened the economy (para. 4) 3. — emancipation of serfs (para. 6) — foreign investment (para. 6) 4. They became exploited factory workers rather than serfs, (para. 7) + Before you Перед тем как прослушать аудиозапись 2, учащиеся, работая в парах, обсуждают, какой, по их мнению, была жизнь первых фабричных рабочих в России и европейских странах. Учащиеся слушают аудиозапись 2 и выполняют упражнение. В тексте упражнения выделены пары слови цифр, из каждой пары нужно выбрать один правильный вариант 2 Exercise F Listening Industrialisation in the 19th century helped Rus sia’s economy grow, but, as in other European countries, there was a terrible human cost. Russia’s first factories were built before the emancipation o f the serfs in 1861. Workers for these early fac tories were serfs. Because they were serfs, they were forced by their landlords to leave the fields and labour in the factories instead. These men and women were basically slaves, and many worked their whole lives in the terrible conditions o f Rus sia’s first industries. Even after emancipation, conditions for workers remained awful. They worked 12 hours a day, and often had to work nights as well. Although they were not serfs any more, their wages were still very low. Between 1860 and the end o f the century, al though money wages for factory workers rose, in flation meant that the real value o f their wages fell dramatically. Most factory workers were seasonal workers whose real homes were in the countryside. They came to industrial centres like Moscow and St. Pe tersburg to work for many months, leaving their families behind in the village. To make sure that these workers didn’t leave, many factory owners only paid their workers twice a year. As in other European countries at the time, the Russian industrial labour force in trie 19th century included many thousands o f children — especially in the mines and in the textile industry. In the 1880s, almost ten per cent o f all textile workers were children under 15 years old. These children, and the millions o f other factory workers in Rus sia, paid the price for Russia’s economic growth at the end o f the 19th century. Answers: 1. serfs; 2.12,3. inflation, 4. seasonal; 5. twice; 6. mines; 7. ten; 8 . 15 G Учащиеся, работая в парах или небольших группах, обсуждают следующие вопросы Are grants or loans the best way to help less developed countries grow? Apart from giving grants or loans, how can developed countries help less developed countries? -*• Would you like to have lived in 19th century Russia? What do you think you would have found particularly difficult if you were a serf or Учащиеся готовят двухминутное выступление о развивающихся странах и причинах, по которым экономика этих стран не развивается или развивается очень медленно. Сначала предложите учащимся перечитать текст 1 и свои записи к упражнению Listening на стр. 104 и сделать пометки последующим пунктам causes o f underdevelopment ^ why many countries have so much debt + why aid doesn’t always help what these countries need in order to develop 1 H Письмо из прошлого bУчащиеся должны написать письмо от лица государственного инспектора заводов и фабрик 1890 года, посетившего текстильную фабрику и ужаснувшегося условиями труда. Письмо должно быть адресовано Министру финансов Сергею Витте и содержать описание того, что увидел инспектор и что, по его мнению, можно сделать для улучшения ситуации. Напомните учащимся, что это официальное письмо и что оно должно начинаться с приветствий «Dear Sir» или «Dear Mr Witte» и заканчиваться «Yours faithfully» или «Yours sincerely». В официальном письме нельзя использовать грамматические сокращения (например, надо писать ‘is not’, а не Учащимся рекомендуется использовать следующие клише: Гт writing in order to... Furthermore... It was disgraceful to see... I would appreciate it if you could look into this matter. В помощь учащимся дается план письма. Объем письма 150—200 слов from history Dear Sir, I am writing in order to complain about the condi tions in our country’s factories. I trust you will read my letter and take my points into serious consid eration. I am factory inspector for the Russian governfnent and visited a textile factory on September 4th o f this year, 1890.1 was shocked by the conditions. A large number o f the workers were children aged 12—15. There were no safety regulations and the danger o f serious injury was very high. It was also disgraceful to see the miserable conditions in the accommodation provided for workers. They are living in slums. The workers do unacceptably long hours. Shifts o f fifteen hours are not unusual and they work every day o f the week. The pay they receive is too low for them to live on. Many workers in fact have not been paid for months. I would appreciate if you would look into this mat ter. These appalling conditions must be changed. Workers under the age o f 16 should not be em ployed. Shifts should not exceed 10 hours. Fur thermore, pay should be fair and living conditions should be improved. Thank you for your attention. Yoursfaithfully, Viktor Текст 1 Российская экономика сегодня С 1991 года послеразвала СССР Россия начала осуществлять реформы, взяв курс на построение открытой рыночной экономики. Начало х годов было ознаменовано шоковой терапией. Правительство проводило жесткую кредитно-денежную и бюджетно-налоговую политику. Население переживало тяжелый период, когда стремительно росла стоимость жизни при стагнации доходов и заработной платы. Появилась гиперинфляция а затем началась продолжительная депрессия. В 1998 году последовал дефолт — кризис неплатежей. С 1999 года ситуация начала стабилизироваться, на мировом рынке начали расти цены на нефть и другие энергоносители, что позволило России погасить внешний долги преодолеть кризис you Предложите учащимся посмотреть на фотографии и обсудить следующие вопросы were these photos taken? What can you see? What recent changes in Russian life do they show? s? A Учащиеся должны выбрать правильное определение из правой колонки упражнения для слови терминов в левой колонке. L; 2.1; 3* Е 4. К 5. СВ. МН. А 13-D; 14. N -+ ------------------------------------------------------------------ ■ 0 Reading 1 Contemporary Russia: the fall and rise of the market Учащиеся читают текст с пониманием основного содержания useful vocabulary expatriate state-run shop consumer goods designer store shock therapy severe drastically эмигрант беженец экспатриант государственный магазин потребительские товары магазин дизайнерской одежды мебели и пр шоковая терапия жесткий, суровый решительно, радикально разрушающийся, гибнущий 58 MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK staple goods hardship to balloon hyperinflation enormous energy exports to pay off a основные продукты питания; зд.товары первой необходимости трудности, лишения, невзгоды расти до огромных размеров гиперинфляция огромный экспорт энергоносителей оплатить долг И В Учащиеся повторно читают текст с полным пониманием содержания и выбирают правильные заголовки для каждого из абзацев текста 1. Е 2. СВ А you Перед тем как прослушать аудиозаписи 1, учащиеся в парах обсуждают следующий вопрос everyone benefited from the changes in the Russian economy in recent years? Think about who is better off and who is poorer. C Учащиеся слушают аудиозапись 1, где три человека высказывают свое мнение о состоянии российской экономики сегодня и о том, кто выиграл от изменений в экономике, а кто нет. При прослушивании необходимо заполнить приведенную в упражнении таблицу 1 Exercise С listening Speaker 1: Well, in my view the only real winners have been the big business people — especial ly in the early days, after the fall o f the old system. I mean, if you were in the right place at the right time, you made a fortune. But what about the ordinary people? The truth is that for most o f us, things have got worse. Inflation is still high. In the early days, lots o f older people saw their life’s savings disappear overnight! Education and the health service are also in a mess. Teachers’ and doctors’ pay has really fallen — lots o f doc tors have left to make a living somewhere else. No, I don’t think ordinary people have been the winners. Speaker 2: With the rise in oil prices, Russia’s energy sector has really grown. I mean, our re sources o f oil and gas are some o f the biggest in the world, and the new economic reforms have helped us to exploit that. At the same time, though, Russia’s other manufacturing industries have suffered. For example, we used to have a huge transport industry making aeroplanes, cars and ships — but this has almost collapsed You see, these industries used to be subsidised by the Soviet government. They were never able to compete on the world market. And now their equipment and other capital is old and inefficient. So in truth, these industries are dying. Speaker 3: The new economic reforms have been great for the big Russian cities — especially Moscow. They’ve got new shopping centres and expensive shops and new supermarkets. And o f course, there are lots more tourists visiting those places. But if you go out o f Moscow and go to the other regions of Russia, things are very differ ent. Foreign investment goes mostly to Moscow or St. Petersburg — but in the provinces, very little has changed There are still a lot o f ‘one-factory’ towns, and there’s still a lot o f poverty. Some useful vocabulary to make a fortune to be in a сколотить состояние иметь неприятности, быть в беде business people Industries energy sector Places big Russian cities (Moscow, St. Petersburg, etc) Losers ordinary people, teachers and doctors other manufacturing industries other regions o f Текст 2 Внешняя торговля России* СССР торговал преимущественно с социалистическими странами, экспортируя в основ нам сыры и энергоносители. Внешняя торговля со странами-членами Совета экономической взаимопомощи СЭВ) осуществлялась, как правило, на основе взаимозачета. В настоящее время Россия открыта для внешнеэкономического сотрудничества. Однако нефть и газ по-прежнему являются главными статьями экспорта, наряду сметал biibлами и сырьем. Промышленные товары (прежде всего вооружение) занимают в экспорте небольшую долю, хотя прилагаются определенные усилия по развитию промышленности и созданию промышленной базы экспорта you Прежде чем прочесть текст, предложите учащимся обсудить в парах следующие вопросы What do you think are Russia’s main exports and imports? ^ Where do you suppose most goods that you buy in Russian shops these days are made? Do you have any idea which is Russia’s strongest industry В D Учащиеся должны заполнить пропуски в предложениях словами или выражениями, данными в упражнении MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S'BOOK 59 Answers: 1. run down 2, the future holds 4. Socialist Bloc 5. broke ties with 6. fall back on 7. open to 8. privileged elite 9. domestic consumption 10. infrastructure 11. turnover SI Reading 2 Russia's foreign Учащиеся читают текст с пониманием основного содержания useful vocabulary domestic внутреннее потребление consumption to make up составлять (Council for Mutual Economic Assistance) Совет экономической взаимопомощи (социалистических стран Европы, СЭВ to fall back рассчитывать на что-либо/кого-либо; on smb/smth прибегнуть к чему-либо/кому-либо run down остановившийся развалившийся arms вооружения инфраструктура В Е Учащиеся повторно читают текст с полным пониманием содержания и выполняют упражнение, контролирующее понимание текста. После каждого утверждения следует отметить Т верно) или F неверно. Если утверждение неверно, его следует исправить. F They traded with other communist countries, (para. 1) 2. T (para. 2 Both exports in value?) 3. F Oil and gas are the biggest exports. (para. 2) 4. T (para. 3 As oil... fell.) 5. F China is still an important trading partner, (para. 3) 6. F They are the biggest manufactured export, (para 4) 7. T (para, 5 M an y economists industry .) + Before you Перед тем как прослушать аудиозапись 2, предложите учащимся, работая в парах, назвать нефте- и газодо бывающие страны, помимо России F Учащиеся слушают аудиозапись 2 о российской нефтегазовой отрасли и выполняют упражнение, внося нужные цифры в пропуски в предложениях 2 Exercise F Listening Russia's reserves o f oil and gas are still not known for sure, but they are certainly enormous. There are probably 50 trillion cubic metres of gas hidden under Russian soil, and 600 million cubic me tres of gas is piped out to the world everyday. Along with that, 75 billion barrels of oil are held in reserve and every day 10 million bar rels of oil flow through Russia’s pipelines. But where does it ail go? At the moment, most o f it goes west. About a quarter of the oil and gas that Europe consumes comes from Russia. However, Russia is now beginning to look to cus tomers in the East. For years, Asian countries have relied on supplies o f oil from the Middle East. Now they are looking for alternatives. Russia is stepping in. A new pipeline to transfer Russian oil to China and South Korea is planned. The pipeline will be some 4,100 km long and will cost about $6.5 billion to build. However, it will strengthen Russia’s position as energy supplier to the world Answers; 1. 50 trillion; 2.600 million; 3.75 billion; 4.10 million; 5. a quarter; Д billion 0 G Учащиеся в парах обсуждают следующие вопросы have the economic changes in Russia affected you and your family? Do you think life in Russia is better or worse than it was five years ago? Are you optimistic about the Учащиеся в группах по 3—4 человека разрабатывают план развития экономики на пять лет, целью которого является устойчивый рост, полная занятость и низкая инфляция. После подготовки плана каждая группа по очереди представляет его классу. План должен включать следующие ПОЗИЦИИ: fiscal and monetary policy education policy + social policy — health care, pensions and transfer payments industrial policy — for example, what industries you will promote foreign trade policy environmental policy — how you will avoid negative й H Письмо из будущего Учащиеся переносятся в 2015 год. Им следует представить, где они будут, чем будут заниматься, какой будет российская экономика. Учащиеся должны написать письмо иностранному другу, который не был в России много лет, по предложенному плану. Объем письма 200—250 слов 60 MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK Letter from the future Dear Isabelle, Thanks for your letter. Paris sounds like a lovely city and I am very happy that you like it there. I hope I can visit you next year. I’m on a six month contract at an IT company at the moment. I’ve done 3 months, and I hope my contract will be renewed for another six months. The system I’m helping to set up is for the educa tion department. I’m still living with my brother in Moscow. The rent is high, but w e’re sharing the cost which helps. This city has become even more expensive over the last five years. The prices o f goods from abroad are too high for me. You see inflation has gone up again but our incomes have stayed the same. The good thing is that there are more jobs avail able now. I think this is because the computer companies are doing so well. Lots o f university students are well-qualified and they work really hard. We are also lucky that Russia has its natural resources. Trade with Europe has really improved since they opened those new gas pipelines. As for me, I hope I can get a job with one o f these major industries. I’m doing a specialised IT course and I’ve got exams in June. If I get the qualifica tion I can apply for a job with one o f the big com panies. Well, that’s all my news for now. Write back soon. Best wishes, Anna MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK |