Главная страница

Guide to Economics


Скачать 4.22 Mb.
НазваниеGuide to Economics
Анкорmacmillan
Дата12.09.2022
Размер4.22 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаMacmillan Guide to Economics Teachers Book by Raitskaya Litia, C.pdf
ТипGuide
#673546
страница13 из 14
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
61
REVISION VOCABULARY
Units Учащиеся решают кроссворд, в котором в помощь даны отдельные буквы.
Answers:

I
X
12E
D
2M
M
3T
R
A
D
I
Т
I
О
N
А
L
P
С
4E
Q
и
I
L
I
В
R
I
и
М
R
О
5P
о s
I
т
I
V
E
6E
L
А
S
т
I
С
I
Т
Y
С
С
A
7P
О
8D
9M
L
L
10N
О
R
м
А
Т
I
V
Е
A
A
О
М
nM
I
с
R
О
E
С
О
N
О
М
I
С
S
А
К
N
I
N
E
E
С
D
T
D
S
В1
Учащиеся должны найти шесть пар антонимов shortage/surplus; drawbacks/benefits; private sector/state sector; spend/save;
Учащиеся составляют пять предложений с максимальным использованием слов, данных в упражнении В 1.
С
Учащиеся должны заполнить пропуски в тексте словами, первые буквы которых даны в этих пропусках. property; 2. salary; 3- taxes; 4. materials; 5. agriculture, 6. crops; 7, gather; 8. hunt; 9- hoard;


62
MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK
REVISION VOCABULARY
Units Учащиеся решают кроссворд, используя слова из разделов 5—8. Если кроссворд решен правильно, тов выделенных ячейках можно будет прочесть выражение «Economy o f scale».
*B
U
N
D
L
E
2C
О
S
T
S
3L
A
В
О
u
R
4R
E
T
U
R
N
5T
A
К
E
О
V
E
R
6C
О
м
P
L
E
X
7U
T
I
L
I
T
I l f
8M 1 1 1
N
О
P
о
L
Y
9S
H
I
1 1 1
T
10S
T
R
U
с
T
U
R
E
nF
A
с
T
О
R
s
12B
A
R
R
I
E
R
13L
I
N
E
14£
N
T
R
E
P
R
E
N
E
U
R
В1
Учащиеся должны найти восемь пар слов, составляющих выражения, употребляемые в экономической тео­
рии.
В письме выделены синим цветом слова, которые стоят не на своем месте. Учащиеся должны исправить ошибки, поставив выделенные слова на свое место. budget constraint

3. labour intensive
4. marginal utility
B2
5. consumer choice
6. diminishing returns
7. opportunity cost
8. increased Учащиеся должны написать пять предложений, используя максимальное количество выражений из упражнения В - -
1. takeovers
3. productivity
4. storage
5. warehouses
6. staff
J . p t i O e
, axiora
9-skills

MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK
63
REVISION VOCABULARY
Units 9-12
Al, Учащиеся должны составить из слов, данных в упражнении А, одиннадцать пар выражений, употребляемых в экономической теории. В упражнении А полученные выражения нужно соотнести сданными определениями. public goods
2. mixed goods
3. absolute poverty
5. fiscal policy
6. monetary policy
7. disposable Income
8. poverty trap
9 aggregate demand
10. pension scheme
в
В газетной статье выделены слова, буквы которых стоят в неправильном порядке. Учащиеся должны расставить буквы в нужном порядке. workforce
2. investment
3. risk-taking
7. benefits
шшшшш
9. long Учащиеся должны найти в таблице десять слов, имеющих отношение к купле-продаже. В помощь учащимся могут быть даны следующие подсказки. Charging every customer something different is called price..................
2. A very good price for something.
3. The profit that shopkeepers make when they sell goods.
4. Another word for people who sell things, especially shopkeepers.
5. This is where shopkeepers come and buy things in bulk.
6. Selling something to the person who offers the highest price.
7. Another word for spending money.
8. Goods that are nice to have, but we don’t really need them.
9. Not being equal.
10. Stocks and..................
d w
h ос о h
s ас г | | г;£
е ш ш ш ш ш § §

i i i l i
llllllll
l l l f g l Ш l l !
! 1 ® Й
b
1
ш §1|1|
I l f g i а о г Ш Ж Ш i
1 ж Ш 1 Ш Ш Ш '-
s
t пас 11Ш111 l l l i l о о i
n e
1 1 1 !!
u a
l l i i l i i
t
У
п
1. discrimination; 2. bargain; 3. markup; 4. retailers; 5. wholesaler; 6. auction; 7. consumption;

64
MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK
REVISION VOCABULARY
Units Учащиеся должны обвести слово, которое не вписывается вряд слови выражений. commodity
2. barter
3. exchange rate
5. Учащиеся должны написать шесть предложений, используя как можно больше слов из упражнения А1.
В
Учащиеся решают кроссворд, используя экономические термины.
Answers:
4
2P
N
3S
E
С
U
R
I
T
I
E
s
О
E
4P
5R
6S
G
7R
E
S
E
R
V
E
H
R
E
О
P
8M
о
R
T
G
A
G
E
S
D
A
с
S
T
U
Y
к
S
С
M
9C
A
P
A
С
I
T
Y
T
E
V
N
1°C
О
U
N
T
E
R
F
E
I
T
T
Учащиеся должны прочесть письмо и заполнить пропуски в письме словами или фразами, данными в упражнении. transport

2. make ends meet
4. phis
3. allowance
5. obliged
7. cash till
9 knock-on effect
6. relocated
8. purse
10. lend

MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'SBOOK
65
REVISION VOCABULARY
Units Учащиеся решают кроссворд, используя активную лексику из разделов 17—21. В результате в выделенном столбце должна появиться фраза — «open economy».
*R
E
С
V
Е
R
Y
А
Y
М
Е
N
Т
S
3S
T
A
T
m w n
R
и
N
4I
С
Е
N
Т
I
V
Е
5D
ШшМ
F
I
С
I
Т
1 1 1
О
N
S
и
м
Е
R
7L
i i i i i
R
D
8I
V
Е
S
т
о
R
S
9F
L
штм
А
Т
I
N
G
юр
R
I
ШШ:т
А
R
Y
nH
Р
Е
R
А2
Предложите учащимся дать определение понятию «open economy».
Answer возможный вариант economy — an economy that trades with other Учащиеся должны распределить слова, данные в упражнении, в две колонки слова с положительным значением — в одну колонку, слова с отрицательным значением — в другую words
aid boom emancipation enviable fortunate plenty progress recovery stabilise value for money
Negative words
corruption deficit hardship hyperinflation lay o ff overheat political instability rundown slump Учащиеся должны составить восемь предложений, используя как можно больше слов из упражнения В1.
Учащиеся заполняют пропуски в письме в журнал подходящими по смыслу словами, первая буква слов указана. tariffs

3. quotas
5. partnerships
7. generation
9. debts

66
MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK
TRANSLATION WORK
Unit 1
Unit 3
1. Наука экономика изучает бизнес, производство, торговлю, инфляцию, безработицу, решения, которые каждый день принимают правительства, компании и мы все. В то время как микроэкономика изучает то, как ведут свои дела компании и домашние хозяйства, макроэкономика рассматривает экономику страны в целом. Экономические ресурсы включают в себя как материальные ресурсы, такие как сырь, здания и другие, таки нематериальные ресурсы, например, время. Каждый день мы принимаем много решений, и каждое решение — это обмен одного ресурса на другой. Экономисты собирают данные и на их основе создают экономические модели. Экономические модели показывают взаимосвязь между различными процессами в экономике. Адам Смит, отец современной экономической науки, считал, что богатство страны зависит от её способности производить товары 2
1. Экономисты проверяют теории, используя эмпирические доказательства. Это доказательства, которые можно собрать и измерить. Эта теория рассматривает такие факторы как инфляция, налоги, зарплата и безработица. Правительства, компании и учёные используют эконометрику, чтобы принять верное решение, выявить взаимосвязи между переменными величинами и т. п. Некоторые переменные величины рассматриваются за отдельный период времени. Такой анализ называется анализом временных рядов. Согласно закону спроса приросте цены на товар, спрос на этот товар падает. Ценовая эластичность, взаимоотношение между ценой и спросом, помогает устанавливать правильный уровень ценна данном рынке в определённы й момент времени. Некоторые другие факторы кроме цены оказывают влияние на спрос, что вызывает сдвиг кривой спроса. Для того, чтобы получить высокую прибыль, продавец должен повысить цену и снизить издержки производства. В рыночной экономике компаниям приходится конкурировать друг с другом за долю рынка. Сегодня в нашей жизни и экономике деньги, монеты, банкноты и кредитные карточки играют важную роль. В традиционной экономике люди занимались охотой, собирательством , не имели собственности. Земля использовалась всеми членами племени Там же впервые появилось разделение труда. Любая экономическая система имеет свои преимущества и недостатки. Самым большим недостатком традиционной экономики является то, что люди потребляют почти всё, что производят. Рыночная экономика не конролируется государством. На свободном рынке существует конкуренция, которая позволяет управлять ценами и качеством. Подлинно рыночная экономика не может существовать, поскольку все правительства ка­
ким-либо образом контролируют экономику, вводя ограничения 4
1. В рыночной экономике спроси предложение решают всё, а её полной противоположностью является плановая экономика. При плановой экономике правительство решает, что производить, сколько и как производить, по какой цене продавать. В мире нет совершенной экономической системы. Рыночная экономика имеет свои сильные стороны, ноу неё есть и недостатки. В странах с плановой экономикой правительства могут создать условия для того, чтобы всем огли купить товары первой необходимости. У стран с плановой экономикой есть проблемы с предложением, поскольку трудно вычислить, сколько нужно произвести и какой будет спрос. Люди вынуждены накапливать и хранить разные товары, повсеместным становится дефицит товаров

MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK
67
5. Во многих странах наряду с государственными отраслями существуют частные предприятия, которым для развития нужна защита от рыночной конкуренции. Уменьшение вмешательства государства в экономику ведёт кр осту конкуренции и более свободному действию рыночных сил. Правительства могут ограничивать свободное предпринимательство, вводя запреты на торговлю различными товарами, предотвращая создание монополий, защищая потребителей и окружающую среду 5
1. Если у вас много денег, ивы хотите что-нибудь купить, вы всегда сталкиваетесь с ограничением имеющихся стредств.
2. Полезность товаров в наборе определятся полезностью каждого товара и их количеством. Предельная полезность это полезность от потребления дополнительной единицы (item) блага. Издержки — это деньги, которые тратятся, чтобы произвести товары или предоставить услуги. Например, это арендная плата, проценты по кредитам, стоимость электричества и сырья. Постоянные издержки не меняются нив краткосрочном периоде, ни приросте объёмов производства. Переменные издержки меняются в зависимости от размеров производства. Примером таких издержек может быть сырь, необходимое для производства товаров. Экономия, обусловленная ростом масштабов производства, — это ситуация, при которой переменные издержки растут гораздо медленнее, чем растёт объём производства 6
1. Структура рынка связана с конкуренцией. Она оказывает влияние на цену. Рынок совершенной конкуренции имеет ряд особенностей. На нём должно быть много конкурирующих компаний, поставляющих один и тот же товар или оказывающих одну и туже услугу все потребители и компании должны обладать полной информацией о рынке не должно быть барьеров на пути выхода нары нок новых компаний. Если мы говорим о рынке совершенной конкуренции, важно, чтобы все компании имели доступ к технологии и ресурсам. На рынке совершенной конкуренции существует много компаний, но ни одна из них немо жет оказывать влияние на цену. Прим оноп олии доля одной из компаний настолько велика, что остальные не могут конкурировать с ней. Как правилом онополии невыгодны для потребителей, поскольку монополии определяют цену. В отличие от естественных монополий некоторые монополии часто образуются более агрессивным методом — путём поглощения других компаний 7
1. Рынок, где работодатели приобретают услуги рабочих за заработную плату, называется рынком труда. Увеличение выпуска продукции — это та полезность, которую получают работодатели от приобретения труда. Любой рынок, включая рынок труда, подчиняется закону спроса и предложения. Кривая спроса на труд может сдвигаться право, если спрос увеличивается, например, в результате роста производства, или влево, если спрос уменьшается из-за внедрения какой- либо новой технологии, которая может заменить рабочих. Один из компромиссов, на который мы идём в нашей жизни, — это поиск правильного соотношения между рабочим временем и временем отдыха. Природные ограничения, такие как сони отдых, сокращают возможное количество рабочих часов. Нам нужно время, чтобы отключиться от работы, что также укорачивает рабочее время. Приросте почасовой оплаты люди хотят работать больше это называется эффект замещения. Но этот эффект также имеет предел. Для производства товаров необходимы факторы производства, которыми являются земля, труд и капитал. Земля как фактор производства включает в себя всё, что даёт природа и может быть использовано для производства

68
MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK
3. Образованная, квалифицированная и здоровая рабочая сила имеет большую производительность, поэтому важную роль в экономике играют образование и здравоохранение. Капитал — это заводы, склады, оборудование, инструменты, компьютеры, те. всё, что используется в производственном процессе. В настоящее время промышленность становится более капиталоёмкой и менее трудоём­
кой.
6. Разделение труда и специализация делают процесс производства более эффективными продуктивным. Рабочие выполняют операции автоматически, не задумываясь, что повышает производительность труда и улучшает качество их работы 9
1. Рыночная цена является вознаграждением за усилия производителя. Если цена на рынке ниже, чем ожидалось, покупатель может сделать выгодное приобретение. Избыток измеряет ту полезность, которую извлекает из покупки потребитель, или ту прибыль, которую получает производитель. Разница между той ценой, которую потребители готовы заплатить, и ценой, которую они действительно платят, называется избытком потребителя, что является важным экономическим понятием. Компании используют много уловок при ценообразовании, что помогает им повышать прибыль. Цены могут быть установлены выше или ниже рыночной цены, иногда компании используют ценовую дискриминацию. Всё более популярными становятся интернет- аукционы. Участники аукциона делают ставки, и самая высокая ставка выигрывает 10
1. Хотя многие из экономических законов, формул, теорий и понятий часто кажутся далёки­
ми от повседневной жизни, экономичесская политика затрагивает жизнь общества, семьи и отдельных людей. Экономика благосостояния рассматривает вопросы справедливости. Экономисты анализируют, как распределяются доходи богатство среди населения. А справедливость в экономике благосостояния реализуется через налогооблаж ение.
3. По мнению экономистов, разделяющих концепцию экономики благосостояния, любая экономическая система несправедлива. Правительства получают доходы из разных источников, главным из которых является налогообложение. При помощи налогов правительства достигают различных целей уменьшают разрыв в доходах между бедными и богатыми, препятствуют потреблению людьми вредных продуктов, контролируют совокупные спроси предложение на рынке. Большая часть налоговых поступлений идёт на общественные блага, те. на национальную оборону, уличное освещение, здравоохранение, образование и пр. Те воздействия, которые экономическая деятельность оказывает на людей, называются внешними эффектами или экстерналиями. Они могут быть положительными или отрицательными. Например, промышленность может причинять вред окружающей среде 11
1. Богатство может включать в себя ценные вещи, деньги, золото, акции, произведения искусства, землю, собственность, драгоценные камни. Кроме зарплаты или пособия по безработице, есть и другие источники дохода. Например, проценты по сбережениям в банке или рента с имущества. Распределение богатства во многих странах остаётся практически без изменений в течением ноги х лет. Значительная часть богатства концентрируется в руках небольшой части населения. Неравенство трудно искоренить. Кривая Лоренца показывает соотношение между доходами и населением, те. иллюстрирует распределение доходов в условиях рыночной экономики. По ней можно судить о степени неравенства в распределении доходов. Бедность — одна из глобальных проблем. Хотя она ассоциируется, в первую очередь, с развивающимися странами, бедность до некоторой степени существует ив развитых странах. Когда мы говорим об абсолютной бедности, мы имеем ввиду людей, которые живут за чертой бедности. Люди, имеющие низкий доход, тратят все деньги на товары первой необходимости. Они нем огут сберегать

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


написать администратору сайта