Главная страница
Навигация по странице:

  • Вопрос 7: СКОРОСТЬ ГОНОЧНОЙ МАШИНЫ

  • Вопрос 8: СКОРОСТЬ ГОНОЧНОЙ МАШИНЫ

  • ТРЕУГОЛЬНИКИ Вопрос 9: ТРЕУГОЛЬНИКИ

  • Примеры заданий по грамотности чтени я ВОЗДУШНЫЙ ШАР

  • Вопрос 1: ВОЗДУШНЫЙ ШАР

  • Вопрос 3: КАК ВЫ ЧИСТИТЕ ЗУБЫ

  • БЕГУНЫ

  • Удары, падения, износ и разрывы...

  • Защита, поддержка, устойчивость, амортизация

  • ОТВЕТЫ Ответы на задания по естеств енн онаучной грамотности

  • сынып сағаты. Исследование pisa методическое пособие


    Скачать 3.47 Mb.
    НазваниеИсследование pisa методическое пособие
    Анкорсынып сағаты
    Дата29.03.2022
    Размер3.47 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла+++2013г.docx
    ТипИсследование
    #423989
    страница8 из 9
    1   2   3   4   5   6   7   8   9

    Вопрос 6: СКОРОСТЬ ГОНОЧНОЙ МАШИНЫ
    В каком месте трассы скорость машины была наименьшей при прохождении второго круга?


    1. На линии старта

    2. Примерно на отметке 0,8 км

    3. Примерно на отметке 1,3 км

    4. Примерно посередине трассы

    Вопрос 7: СКОРОСТЬ ГОНОЧНОЙ МАШИНЫ

    Что можно сказать о скорости машины при прохождении трассы между отметками 2,6 км и 2,8 км?


    1. Скорость машины оставалась постоянной

    2. Скорость машины увеличивалась

    3. Скорость машины уменьшалась

    4. По данному графику невозможно определить изменение скорости машины



    Вопрос 8: СКОРОСТЬ ГОНОЧНОЙ МАШИНЫ

    Ниже изображены пять различных по форме гоночных трасс:

    По какой из этих трасс ехала гоночная машина, график скорости которой приведен ранее?




    ТРЕУГОЛЬНИКИ

    Вопрос 9: ТРЕУГОЛЬНИКИ
    Обведите букву, которой обозначена фигура, описание которой дается ниже.


    B

    P
    Т реугольник PQRпрямоугольный с прямым углом R. Сторона RQменьше стороны PR. M- середина стороны PQи N - середина стороны QR. S- точка внутри данного треугольника. Отрезок MN больше отрезка MS.

    ЖИЛОЙ ДОМ

    На фотографии виден жилой дом, у которого крыша имеет форму пирамиды. Ниже изображена сделанная учащимся математическая модель крыши дома и указаны длины некоторых отрезков.



    На данной модели пол у чердака дома - квадрат ABCD. Балки, на которые опирается крыша, являются сторонами бетонного блока, имеющего форму прямоугольного параллелепипеда EFGHKLMN. E - середина ребра AT, F - середина BT, G - середина CT, H - середина DT. Все ребра пирамиды равны 12 м.
    Вопрос 10: ЖИЛОЙ ДОМ
    Вычислите площадь пола чердака - квадрата ABCD.

    Площадь пола чердака - квадрата ABCD= м2.

    Вопрос 11: ЖИЛОЙ ДОМ
    Найдите длину отрезка EF - горизонтальной стороны бетонного блока.

    Длина отрезка EF = м.


      1. Примеры заданий по грамотности чтения ВОЗДУШНЫЙ ШАР



    Используйте материал «Воздушный шар», представленный на предыдущей странице, для ответа на следующие вопросы.


    Вопрос 1: ВОЗДУШНЫЙ ШАР
    Виджайпат Сингания использовал технические разработки, связанные с двумя другими видами транспорта. С какими видами транспорта?
    1. …………………………………………

    2. ………………………………………….
    Вопрос 2: ВОЗДУШНЫЙ ШАР
    С какой целью на рисунке в этом тексте изображен реактивный лайнер?

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    КАК ВЫ ЧИСТИТЕ ЗУБЫ

    Становятся ли ваши зубы чище оттого, что вы чистите их все дольше и тщательней?

    Британские исследователи говорят, что нет. Испытав на практике множество разных способов чистки зубов, они, в конце концов, определили, что наилучший результат дает двухминутная чистка обычной щеткой без излишних усилий. Если сильно налегать на щетку, можно повредить эмаль и десны, так и не освободив зубы от остатков пищи и зубного налета.

    Б
    енте Хансен, специалист по чистке зубов, говорит, что разумно держать зубную щетку так, как вы держите карандаш. «Начните в одном углу и пройдитесь щеткой по всему ряду зубов, – советует она. – Не забудьте почистить и свой язык! На нем может находиться множество бактерий, вызывающих дурной запах изо рта».

    «Как вы чистите зубы» – это статья из норвежского журнала.

    Используйте статью «Как вы чистите зубы» изложенную выше, для ответа на следующие вопросы.

    Вопрос 3: КАК ВЫ ЧИСТИТЕ ЗУБЫ
    Зачем нужно чистить язык, как советует Бенте Хансен?

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................

    БЕГУНЫ

    ХОРОШЕГО ВАМ САМОЧУВСТВИЯ, БЕГУНЫ!



    В течение 14 лет Центр спортивной медицины в Лионе (Франция) исследует проблемы травматизма молодых спортсменов. В результате исследований было установлено, что лучшее средство от травм - это их предупреждение ... и хорошая обувь.

    Удары, падения, износ и разрывы...

    Восемнадцать процентов

    спортсменов в возрасте от 8 до 12 лет уже имеют повреждения в пятках. Хрящ в лодыжке футболиста уже не реагирует на удары, и 25 % профессионалов понимают, что это

    действительно их самое слабое место. Хрящ хрупкого коленного сустава может быть также сильно поврежден, и если не принимать никаких мер еще в детстве (когда ребенку 10-12 лет), то это может стать причиной преждевременного остеоартрита. Бедро тоже может не избежать повреждений, особенно когда игрок устал, он рискует получить перелом в результате падений или столкновений.

    Согласно тому же исследованию, у футболистов, играющих уже более 10 лет, появляются костные наросты на голени или пятке. Эти костные изменения получили название

    «нога футболиста», то есть деформация, вызванная

    подвижностью ступни и лодыжки в спортивной обуви.

    Защита, поддержка,

    устойчивость, амортизация

    Если спортивная обувь слишком жесткая, то она часто ограничивает ваше движение. Если она слишком подвижна, то она увеличивает риск получения травм и растяжения суставов. Хорошая спортивная обувь должна соответствовать

    четырем критериям:

    во-первых, она должна способствовать защите извне: защищать от ударов мяча или ударов другого игрока, скрывать неровность спортивной

    площадки и сохранять ногу теплой и сухой даже в мороз и дождь.

    Она должна поддерживать ступню и особенно сустав лодыжки, чтобы избежать растяжений, опухолей и других

    травм, которые могут даже повредить колено.

    Она также должна давать игроку чувство устойчивости. В ней он не должен скользить по мокрой площадке и не должен резко падать на слишком сухой поверхности.

    Наконец, она должна амортизировать удары, как это бывает у баскетболистов и волейболистов, которые

    постоянно совершают прыжки.

    Сухие ноги

    Чтобы избежать

    незначительных, но

    болезненных недомоганий, таких, как волдыри, трещины или грибковые заболевания ног (грибковые инфекции),

    спортивная обувь не должна препятствовать испарению

    пота, но должна предотвращать попадание внутрь сырости. Идеальным материалом для этого может служить водостойкая кожа, чтобы защитить обувь от промокания при первом же дожде

    Вопрос 4: БЕГУНЫ
    Что автор намеревался показать в этом тексте?



    1. Что качество многих видов спортивной обуви сильно улучшилось

    2. Что лучше не играть в футбол, если вам меньше 12 лет

    3. Что молодые люди все больше страдают от разных травм из за своего плохого физического состояния

    4. Что очень важно молодым спортсменам носить хорошую спортивную обувь


    Вопрос 5: БЕГУНЫ
    В статье говорится: «Хорошая спортивная обувь должна соответствовать четырем критериям».
    Что это за четыре критерия?


    1. ……………………………………………………………………………

    2. ……………………………………………………………………………

    3. ……………………………………………………………………………

    4. ……………………………………………………………………………

    1. ОТВЕТЫ

      1. Ответы на задания по естественнонаучной грамотности






    Три верных ответа: Да, Нет, Нет в указанном порядке.



    A. 70ºC и 10ºC



    C. Тесто поднимается, потому что в нем образуется углекислый газ.



    D. Повар должен сравнить результаты экспериментов 3 и 4.



    Три верных ответа: Да, Нет, Нет в указанном порядке.



    B. Их молекулы двигаются быстрее.



    Упомянуто превращение моноксида углерода или оксидовазота в другие соединения.

    • Моноксид углерода превращается в диоксид углерода.

    • Оксиды азота превращаются в азот.

    • Он превращает вредные газы в не вредные, например, CO в CO2 (90%).

    • Диоксид углерода и азот не такие опасные, как моноксид углерода и оксиды азота.



    Высказывается основная мысль о том, что атомы перегруппируются и образуют другие молекулы; в ответе используются оба слова – и атомы, и молекулы.

    • Молекулы расщепляются, и атомы объединяются для образования других молекул.

    • Атомы перераспределяются, образуя другие молекулы.



    Приемлемые ответы должны быть связаны с улучшением, связанным с удалением вредных газов (моноксид углерода и оксиды азота) ИЛИ с удалением диоксида углерода из газов, выбрасываемых в атмосферу.

    • Не весь моноксид углерода превращается в диоксид углерода.

    • Происходит недостаточное преобразование оксидов азота в азот.

    • Улучшить процентное соотношение моноксида углерода, преобразованного в диоксид углерода, и процентное соотношение оксидо в азота, преобразованных в азот.

    • Диоксид азота, образующийся в ходе работы конвертера, вместо выброса в атмосферу должен улавливаться.



    B. Насыщать вашу кровь кислородом, которым вы дышите.



    Три верных ответа: Да, Нет, Нет в указанном порядке.



    D. Случайно выбранная половина людей использует пластыри, а другая половина не использует их.



    Три верных ответов: Нет, Да, Нет в указанном порядке.



    В. От заболеваний, которые вызываются вирусами, как полиомиелит.



    В. Организм выработал антитела, которые уничтожают этот тип бактерий прежде, чем они начнут размножаться.



    Ответы, в которых упоминается, что у детей и/или пожилых людей более слабая иммунная система по сравнению с другими людьми, или что-то подобное.

    • У этих людей меньшая сопротивляемость к заболеванию.

    • Молодые и пожилые не могут побороть болезнь так же легко, как остальные.

    • Они, скорее всего, подхватят грипп.

    • Если они заболеют гриппом, то у этих людей последствия будут хуже.

    • Потому что организмы детей и пожилых людей слабее.

    • Старые люди чаще заболевают.



    Три верных ответа – Да, Нет, Да, в указанном порядке.



    Два верных ответа – Да, Нет, в указанном порядке.



    Чтобы снизить повышенный уровень углекислого газа и увеличить снабжение организма кислородом. [Не принимается ответ, в котором вместо «кислорода» и «углекислого газа» говорится о «воздухе».]

    • Когда вы занимаетесь физическими упражнениями, ваш организм нуждается в большем количестве кислорода и выделяет больше углекислого газа. Это обеспечивается дыханием.

    • Более частое дыхание дает возможность больше насытить кровь кислородом и выделить больше углекислого газа.



    Показано, что кислота (уксус) является обязательным условием для протекания реакции.

    • Убедиться в том, что для этой реакции дождевая вода должна быть кислотной (как в кислотном дожде), и что с обычной водой реакции не будет.

    • Посмотреть, есть ли другие причины для образования изъянов в кусочках мрамора.

    • Потому что он показывает, что кусочки мрамора не реагируют с любой жидкостью, т.к. вода является нейтральной.



    Ответы, в которых учащиеся ссылаются на фильтрацию грунтовых вод вовремя просачивания через земные пласты.

    • Во время прохождения воды через песок и почву вода очищается.

    • Происходит естественная фильтрация.

    • Потому что когда вода проходит через землю, происходит ее фильтрация с помощью камней и песка.



    С. Гравий и песок оседают на дно.



    Ответы со ссылками на удаление, уничтожение или разрушение бактерий (или микробов, или вирусов).

    • Очистить ее от бактерий.

    • Хлор убивает бактерии.



    Ответы со ссылками на кипячение воды.



    Три верных ответа: Нет, Да, Нет, в указанном порядке.



    Дается ответ, в котором приводятся все три элемента :

    • Первый элемент: Молекула кислорода или молекулы кислорода (каждая из которых состоит из двух атомов кислорода) расщепляется на два атома кислорода (рисунок 1).

    • Второй элемент: Расщепление (молекул кислорода) происходит под воздействием солнечных лучей (рисунок 1).

    • Третий элемент: Атомы кислорода соединяются с другими молекулами кислорода и образуют молекулы озона (рисунки 2 и 3).



    Ответ В - «Плохой. Образуется в тропосфере.»



    Указывается на рак кожи или другие заболевания, связанные с солнечным облучением

    • Рак кожи.

    • Меланома Обратите внимание: Этот ответ можно рассматривать как правильный, хотя он содержит ошибку в написании.

    • Катаракта



    С. Многие звезды трудно увидеть из-за ярких городских огней.



    А. Чем больше линзы, тем больше света они собирают.


      1. 1   2   3   4   5   6   7   8   9


    написать администратору сайта