Краснодарский университет мвд россии
 Скачать 1.36 Mb.
|
|
КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ Новороссийский филиал Кафедра уголовного права и криминологии Утверждаю Начальник кафедры уголовного права и криминологии капитан полиции Л.Г.Литвяк «___» ___________ 2016 г. Дисциплина: Уголовное право специальность 40.05.02 Правоохранительная деятельность Методическая разработка лекции Тема № 9 «Субъективная сторона преступления»
Новороссийск 2016 Объем времени, отводимого для изучения темы: 6 часов (2 ч. – лекция, 2 ч. – семинарское занятие, 2 ч. – практическое занятие) Место проведения: лекционный зал Методы проведения: при проведении лекционного занятия преподаватель использует: объяснительно-иллюстративный метод обучения, приемами реализации которого являются изложение материала лекции, объяснение, показ практического примера; частично-поисковый метод обучения, приемами реализации которого является эвристическая беседа. Материально-техническое обеспечение: для проведения занятия используется компьютер и проектор для трансляции мультимедийной презентации. Основные термины и понятия: Состав преступления – это совокупность объективных и субъективных признаков, описанных в уголовно-правовой норме, необходимых и достаточных для признания совершенного деяния в качестве конкретного преступления. Субъективная сторона преступления - это психическая (мыслительно-волевая) деятельность лица по поводу совершаемого общественно опасного деяния и общественно опасных последствий, характеризуемая конкретной формой вины (обязательный признак), мотивом, целью и особым эмоциональным состоянием – состоянием физиологического аффекта (факультативные признаки). Вина - это психическое отношение лица к совершаемому им деянию и его последствиям в форме умысла или неосторожности. Прямой умысел предполагает, что виновный осознавал общественную опасность своих действий (бездействия), предвидел возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий, желал их наступления (ч.2 ст. 25 УК РФ). Косвенный умысел предполагает, что виновный осознавал общественную опасность своих действий (бездействия), предвидел возможность наступления общественно опасных последствий, не желал, но сознательно допускал эти последствия, либо относился к ним безразлично (ч.3 ст. 25 УК РФ).Преступное легкомыслие означает, что виновное лицо: предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), без достаточных оснований самонадеянно рассчитывало на их предотвращение (ч.2 ст. 26 УК РФ). Преступная небрежность признается в действиях виновного лица, если оно: не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло их предвидеть (ч.3 ст. 26 УК РФ). Цель - это мысленная модель ожидаемого результата, к достижению которого стремится лицо при совершении преступления. Мотив - обусловленные определенными потребностями и интересами внутренние побуждения, которые вызывают у лица решимость совершить преступление и которыми оно руководствуется в процессе посягательства. Аффект – это состояние внезапно возникшего сильного душевного волнения, вызванного насилием, издевательством или тяжким оскорблением со стороны потерпевшего либо иными противоправными или аморальными действиями (бездействием) потерпевшего, а равно длительной психотравмирующей ситуацией, возникшей в связи с систематическим противоправным или аморальным поведением потерпевшего. Юридическая ошибка - неверное представление лица о юридической сущности и правовых последствиях совершаемого деяния. Фактическая ошибка - это неверное представление лица относительно фактических обстоятельств содеянного, его объективных признаков. Цели занятия: образовательные (учебные, дидактические) – объяснить обучающимся понятие и значение для квалификации такого элемента состава преступления как субъективная сторона преступления, описать и охарактеризовать обязательные и факультативные признаки данного элемента состава преступления, показать как они находят отражение в уголовно - правовой норме статьи Особенной части УК РФ; методические – активизировать познавательную деятельность обучающихся на лекционном занятии в процессе работы с наглядными пособиями, практическими примерами, статистическими данными; развивающие - начать работу над формированием у обучающихся устойчивых навыков и умений применения норм Общей и Особенной частей УК РФ, в частности, после изучения материала лекции, НПА, учебной и научной литературы они должны знать: понятие и значение субъективной стороны преступления, формы вины и её виды, иные виды умысла в теории уголовного права; значение форм вины и факультативных признаков для квалификации преступлений; виды и значения юридических и фактических ошибок; понятие невиновного причинения вреда и преступления с двойной формой вины. воспитательные - сформировать у обучающихся высокий уровень правосознания в области уголовного права, установки и умения эффективно бороться с преступностью в режиме строгого соблюдения действующего законодательства. План лекции Введение Понятие, признаки и значение субъективной стороны преступления Понятие вины. Формы вины. Виды форм вины Преступления с двойной формой вины. Факультативные признаки субъективной стороны. Казус Ошибка в уголовном праве: понятие и виды Заключение Распределение учебного времени
Список использованной литературы Нормативные правовые акты Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 1993. 25 дек.; 2008. 31 дек. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ (с изм. и доп. на 06.07.2016 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 25, ст. 2954; 2012. №10, ст. 1166. О введении в действие Уголовного кодекса Российской Федерации. Федеральный закон от 13 июня 1996 г. № 64 // Собрание законодательства Российской Федерации. 17 июня 1996. № 25, ст.2955. Материалы судебной практики О применении судами общей юрисдикции общепризнанных норм и принципов международного права и международных договоров Российской Федерации: Постановление Пленума Верховного Суда РФ в постановлении № 5 от 10 октября 2003г. // Справочная правовая система «КонсультантПлюс» Основная литература (имеется в библиотеке филиала) Кругликов, Л.Л. Уголовное право России. Особенная часть для бакалавров [Текст] / Л.Л. Кругликов. – М.: Проспект, 2013. ‑ 816с. Лопашенко, Н.А. Уголовное право России. Общая часть [Текст]: учебник в 2-х т. / Н.А. Лопашенко. – М.: Юрлитинформ, 2015. – 456с. и 440с. Сверчков, В.В. Уголовное право. Общая и Особенная часть [Текст]: Учебник для бакалавров / В.В. Сверчков.‑ М.: Юрайт, 2013. ‑ 367с. Сундуров, Ф.Р. Уголовное право России. Особенная часть [Текст]: Учебник / Ф.Р. Сундуров. – М.: Статус,2012. ‑ 943с. Тарбагаев, А.И. Уголовное право. Общая часть [Текст]: Учебник / А.И. Тарбагаева. – М.: Проспект, 2012. ‑ 448с. Шишко, В.И. Уголовное право. Особенная часть [Текст]: Учебник / И.В. Шишко. – М.: Проспект, 2012. ‑ 752с. |