Главная страница
Навигация по странице:

  • Обработка

  • Концептуализация/

  • Когнитивная/

  • Категории Канта

  • Изменение метапрограмм

  • никроз. L. Michael Hall Bob G. Bodenhamer


    Скачать 3.24 Mb.
    НазваниеL. Michael Hall Bob G. Bodenhamer
    Анкорникроз
    Дата17.12.2022
    Размер3.24 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла51_metaprogramma.doc
    ТипДокументы
    #849468
    страница4 из 34
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34

    ОО

    Таблица 1.1. Классификация метапрограмм и мета-метапрограмм





    Обработка

    Чувства

    Выбор

    Реагирование

    Концептуализация/ семантика

    1

    2

    3

    4

    5

    Когнитивная/

    Эмоции/соматика

    Воля/желания

    Реакции/поведение

    Категории Канта

    перцептивная













    1. Размер чанка

    13. Эмоциональное

    № 20. Мотивирующая

    № 29. Способ

    № 40. Ценности




    совладение

    направленность

    восстановления

    Перечень ценностей

    Общий план/специфика

    Пассивность/агрессия

    Навстречу/от

    энергии




    Глобальность/детали




    Приближение/избегание

    Экстраверт/амбиверт/













    интроверт




    № 2. Тип связи

    № 14. Система отсчета

    № 21. Волевой выбор

    № 30. Сотрудничество

    № 41. Отношение

    Присоединение/

    Внутренняя/внешняя

    при адаптации

    Независимый/

    к наставлению

    отсоединение

    Отнесение к себе/

    и руководство

    командный игрок/

    Сильная воля/

    Тождество/различие

    отнесение к другим

    Возможности/

    руководитель

    уступчивость







    процедуры







    № 3. Репрезентативная

    № 15. Эмоциональное

    № 22. Тип адаптации

    № 31. Коммуникативная

    № 42. Самооценка

    система

    состояние




    категория




    VAKOAd

    Ассоциированное/

    Суждение/восприятие

    Обвиняющий/

    Высокая/низкая




    диссоциированное;

    Управление/подстройка

    заискивающий/

    Условная/безусловная




    Чувства/мышление




    расчетливый/













    отвлекающийся/













    уравновешенный




    № 4. Стиль сбора

    № 16. Соматические

    № 23. Модальные

    № 32. Общая реакция

    № 43. Уверенность

    информации

    реакции

    операторы




    в себе

    "Аптайм"/"даунтайм"

    Активные/

    Необходимость/

    Конгруэнтная/неконгру-

    Специфические навыки




    рефлексивные/

    возможность

    энтная/конкуренция/







    инертные

    (желание)

    сотрудничество/поляр-













    ность/метапозиция






    / № 5. Эпистемоло-

    № 17. Убедительность

    № 24. Предпочтения

    33. Соматическая

    44. Самоощущение \

    {гический тип

    | или правдоподобие




    реакция

    \

    Сенсоры/

    «Убедительные* образы,

    Люди/места/объекты/

    Активный/

    Тело/сознание/эмоции/

    интуитивисты

    звуки, ощущения;

    деятельность/

    рефлексивный/оба

    роли

    |

    наличие смысла

    информация






















    № 6. Перцептивные

    № 18. Эмоциональная

    № 25. Адаптация

    № 34. Предпочтения

    № 45. Самоцелост-

    категории

    направленность

    к ожиданиям

    в работе

    ность

    Полярности/

    Направленность/

    Перфекционизм/

    Объекты/системы/

    Конфликтующее

    континуум

    диффузностъ

    оптимизация/

    люди/информация

    несоответствие/







    скептицизм




    гармоничная













    интеграция

    № 7. Сценарное

    № 19. Эмоциональная

    № 26. Ориентиры

    № 35. Способ

    № 46. Сортировка

    мышление

    насыщенность

    при покупке

    сравнения

    «времени»

    Лучший случай/

    Скудость/изобилие

    Стоимость/удобство/

    Количественный/

    Прошлое/

    худший случай

    Робость/смелость

    качество/время

    качественный

    настоящее/будущее

    Оптимисты/













    пессимисты













    № 8. Перцептивная




    № 27. Ответственность

    № 36. Источник знаний

    № 47. Ощущение

    устойчивость










    «времени»

    Проницаемость/




    Повышенная/

    Моделирование/

    *Bовремени*/

    непроницаемость




    пониженная

    концептуализация/

    «сквозь время*










    демонстрация/













    опыт/авторитетное













    мнение










    № 28. Степень доверия

    № 37. Завершенность/

    № 48. Доступ







    к людям

    окончательность

    ко «времени»


    Окончание табл. 1.1

    1

    2

    3

    4

    5







    Недоверчивые/

    Завершенность/

    Последовательный/







    доверчивые

    незавершенность

    случайный

    № 9. Качество







    № 38. Социальная

    № 49. Сила эго

    фокусировки







    презентация




    Помехоустойчивые/







    Проницательный/

    Устойчивость/

    непомехоустойчише







    и искусный искрен-

    неустойчивость










    ний и безыскусный




    №10. Философская







    № 39. Тип

    № 50. Нравственные

    направленность







    иерархического

    качества










    доминирования




    Почему/как







    Власть/союз/

    Сильное/слабое

    Причины/решение







    достижения

    суперэго

    №11. Структурирование










    № 51. Каузативный

    реальности










    тип

    Аристотелевский/










    Беспричинность/

    неаристотелевский










    линейная/множест-

    Статичный/










    венная/личностная/

    процессуальный










    внешняя/магическая













    корреляционная причин-













    но-следственная связь

    № 12. Предпочитаемый













    коммуникативный канал:













    Вербальный (дигиталъный)/













    невербальный (аналоговый)/













    сбалансированный













    iГлава 1. Что мы понимаем под метапрограммами?51

    Понимая, каким образом метапрограммы превращаются в мета-j состояния, мы можем объяснить трудности, возникающие, когда мы пытаемся оказать помощь человеку, который действует исходя из пер­вичного состояния, или метасостояния, заключенного в оболочку пессимизма. Как можно помочь ему, когда все, что вы говорите и делае- те, он пропускает через фильтр пессимизма? Оптимистические, обнадеживающие, вдохновляющие и под­держивающие предложения на первичном уровне неизбежно филь-труются и интерпретируются иным образом. Когда мы имеем дело с кем-то, кто находится в первичном состоянии пессимизма, нам очень непросто прервать это состояние и вывести из него челове­ка. Его научение, память, восприятие и т. д. зависят от состояния, и они будут препятствовать получению оптимистических сигна­лов.

    А насколько усугубляется ситуация, когда человек действует исходя из метасостояния пессимизма — метасостояния, которое породило оболочку сознания! В этом случае мы обнаруживаем, что пессимизм стал всепроникающим и образовал несколько плот­ных слоев фильтров. Мы назовем такого человека «толстокожим» и решим, что он не поддается убеждению.

    Изменение метапрограмм

    Может ли человек изменить свои метапрограммы? Будьте уве­рены, может! То, что мы усвоили на данный момент из опыта струк­турирования своего мышления, показывает лишь, как мы делали это до сих пор. Но поскольку процесс структурирования наших мыслей и эмоций динамичен и непрерывен, мы всегда можем его изменить. Мы посвятили этому вопросу целую главу — после опи­сания метапрограмм.

    Заключение

    Нам известно, что люди мыслят по-разному. Это объясняет, почему люди испытывают разные чувства и ценят разные вещи. Это также объясняет, почему люди говорят и ведут себя по-раз­ному. Мы отличаемся — мы радикально отличаемся друг от друга в этих аспектах человеческого функционирования.

    Так почему же люди ведут себя, разговаривают, ценят, чувствуют и мыслят по-разному? Потому что они используют разные пат-терны мышления и восприятия. Мы называем их метапрограмма­ми. Эти метапрограммы в качестве операционных систем челове-

    52 Часть I. Понимание паттернов сознания

    ка существуют на логическом уровне, находящемся выше нашего сознательного уровня мыслей и эмоций. Они указывают на те стили и процессы сортировки, которые мы научились использовать для мышления об объектах. По этой причине данные программы по большей части оказываются за рамками сознания (или над ним). Данная когнитивно-поведенческая модель рассматривает, как люди управляют сознанием, и объясняет не только причину, по которой мы столь часто живем в различных мирах, но также ка­ким образом мы пришли к этому. Кроме того, она, как маяк, ука­зывает нам, что мы можем предпринять в этой ситуации. Будучи людьми, которые неизбежно наносят на карту и конструируют ре­альности, в которых они живут, мы структурируем свои концеп­туальные миры, а затем встраиваем эти структуры в свои «мета­программы». Но нет такого закона, который требовал бы, чтобы мы всегда структурировали информацию только таким способом. Мы можем предпочесть другие паттерны восприятия. Мы можем предпочесть творить и жить в другом мире!

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34


    написать администратору сайта