ЛЕКЦИИ по АСГ. Лекция 1 Введение. Понятие архитектурный проект Цель и задачи учебной дисциплины Основы архитектурного проектирования
Скачать 8.23 Mb.
|
Расположение деталей антуража и стаффажа и проекций сооружения. На практике архитектору приходится чаще всего сталкиваться с проблемой компоновки деталей антуража и стаффажа с ортогональной проекцией здания, реже с его перспективным или аксонометрическим изображением При размещении элементов антуража и стаффажа симметрично относительно центральной оси сооружения композиция чертежа смотрится примитивно. Если детали антуража и стаффажа изображены ниже линии горизонта, то их контур зрительно не связан с контуром здания, что затрудняет целостное восприятие композиции чертежа. Если детали антуража и стаффажа расположены выше уровня горизонта, то они кажутся чересчур удаленными, что затрудняет их зрительную связь с проекцией сооружения, не дает информацию о его масштабе. Следует закреплять зрительную связь деталей антуража и стаффажа с проекцией сооружения, располагать их на линии горизонта, пересекать их контуры с абрисом здания. В этом случае изображение антуража и стаффажа выявляет размер сооружения, создает впечатление реальной среды, окружающей здание. Интенсивность заполнения чертежа деталями антуража и стаффажа. В композиции чертежа архитектурный объект должен восприниматься легко и ясно. Основное значение проекции архитектурного объекта заставляет с особым вниманием отнестись к интенсивности заполнения чертежа, количеству и манере изображения деталей антуража и стаффажа. Если чертеж не перегружен и оснащен минимальным числом деталей рисунка, то активно воспринимается композиция сооружения, пластика его формы, размер. Антураж и детали стаффажа выполняют свою основную задачу, — помогают зрителю освоить идею архитектурного замысла.
Чтобы понять специфический язык архитектурной графики на разных стадиях проектной работы, следует рассмотреть содержание проектного процесса, цели и задачи каждого из его этапов. Ориентировка — первый этап. В этот период ведется подготовительная работа, предшествующая проектированию. Происходит знакомство с требованиями, предъявляемыми к будущему объекту, его местом в окружающей среде. Подбирается необходимый для работы литературный материал, нормативы и каталоги. Складывается общее впечатление о характере объекта, его содержании и функции. Как только сформировались представления о вопросах, связанных с объектом проектирования, появляются первичные расплывчатые контуры его образа. В это время исполняются простейшие графические схемы участка застройки и его окружения, необходимые для последующей работы с эскизом. Поиск — второй этап. На этом этапе последовательно дополняются, расширяются, конкретизируются представления автора о будущем объекте. Подавляющее большинство архитекторов выражает свои поиски на бумаге в виде эскизов, причем каждой стадии поиска соответствуют свои формы графического эскизирования. Их можно характеризовать следующим образом (см. часть 1, глава 3): эскиз-идея — поиск основных контуров образа объекта; фор-эскиз — эскизная разработка идеи объекта; рабочий эскиз — эскизная разработка состава проекта, эскизы проектных чертежей. Исполнение проекта — третий этап. Необходимо уточнить, что «проектирование» — обобщенное название всех стадий работы над объектом. Название третьего этапа — «исполнение проекта» — условное обозначение комплекса действий, в процессе которых происходит самая трудоемкая, углубленная разработка проектной темы. Именно на третьем этапе работы формируется окончательный образ проекта, конкретизируются детали его функциональной, конструктивной структуры. В этот период также возможна работа над эскизными схемами отдельных узлов, эскизами отдельных фрагментов объекта. Однако это эскизирование имеет подсобное значение, ибо основа структуры объекта в общих чертах решена на предыдущем этапе. В учебном проектировании «исполнение проекта» состоит в работе над комплексом чертежей, доказательно объясняющих проектную идею учебного задания. Оформление проекта — четвертый этап. На этом этапе в отечественной проектной практике идет интенсивная творческая работа над комплексом рабочих чертежей, так называемыми РЧ. В российской проектной практике есть случаи, когда исполняется «Технорабочий проект», соединяющий в себе по смыслу проектирования и составу чертежей этапы «Проект» и РЧ. Для каждой стадии проектной работы характерны свои формы изображения, свои приемы рациональной графической работы. Так, на первом этапе наиболее широко распространены схематические чертежи. На втором этапе наиболее целесообразны эскизные чертежи, наброски, поисковые макеты в сочетании с демонстрационной чертежной графикой. На третьем этапе происходит основная работа над проектными чертежами. Четвертый этап состоит в углубленной работе над рабочими чертежами» по которым с изменениями, добавлениями и корректировкой происходит строительная реализация проектной идеи. Этапы учебного проектирования. Эффективная организация учебного проектирования предполагает четкое разделение на этапы с фиксацией начала и конца каждого из них в установленные сроки. Для каждого этапа учебного проектирования характерна своя форма исполнительской графики. На первом этапе учащийся, знакомясь с условиями учебного задания, исполняет линейные наброски и схемы, которые служат материалом, необходимым для начала проектирования. На втором этапе в российских архитектурных школах сначала исполняется клаузура — первая непосредственная реакция на чтение проектного задания. Затем учащийся выполняет линейные, тональные, цветные эскизы, поисковые объемные модели. В исполнении каждого курсового и дипломного проекта есть обязательная стадия сдачи эскиза, представляющая собой как бы итог всей поисковой работы. На третьем этапе работа происходит в форме учебных чертежей, выполняемых в линейной, тональной, цветной графической технике. Вопросы для самоконтроля:
Литература:
ЛЕКЦИЯ №4 ПОСТРОЕНИЕ ТЕНЕЙ НА АРХИТЕКТУРНО - СТРОИТЕЛЬНЫХ ЧЕРТЕЖАХ
В изобразительном искусстве, архитектурном и художественном проектировании выявление светотени имеет большое значение для реалистического изображения окружающей действительности на картинах, для придания большей наглядности и выразительности чертежам. Тени строят на чертежах в прямоугольных, аксонометрических и перспективных проекциях, в проекциях с числовыми отметками. Светотень выявляет объемную форму пространственных объектов. Так, например, чертежи, выполняемые в процессе архитектурного проектирования, помимо удобоизмеримости и метрической определенности должны быть и наглядными. Архитектурный чертеж с изображением светотени значительно полнее и нагляднее выявляет объемно-пространственную структуру объекта, чем чертеж, выполненный в линейной графике. Зная масштаб чертежа, можно без плана, который, как правило, помещается на других листах проекта, определить размер или «вынос» любой выступающей от плоскости фасада части здания. Аналогичную роль могут выполнять тени и на чертежах генеральных планов застройки. По величине тени, падающей на землю, можно судить о высоте зданий. Поэтому тени должны строиться точными приемами геометрических построений в соответствии с формой и размерами элементов проектируемого сооружения. Рисование теней «на глаз», не имеющее проекционной связи с формой объекта, ведет к ошибкам в оценке объемно-пространственной композиции будущего сооружения. Изображение светотени на чертеже, а также в аксонометрии и перспективе состоит из двух этапов: первый – это построение контуров (границ) теней точными приемами геометрических построений и второй – выявление и передача на чертеже градаций освещенности с учетом физических закономерностей и «воздушной» перспективы. Тень, которая получается на неосвещенной части поверхности предмета, называют собственной тенью. Граница (линия) на поверхности предмета, разделяющая освещенную часть от находящейся в тени, называется контуром собственной тени. Тень, отбрасываемая предметом на горизонтальную плоскость или на другую плоскость или поверхность, называется падающей тенью, а линия, ограничивающая ее - контуром падающей тени. Таким образом, контур падающей тени - это линия пересечения обертывающей лучевой поверхности с поверхностью, на которую падает тень (рис. 1). Иными словами, контур падающей тени является тенью от контура собственной тени. Контуры собственной и падающей тени всегда представляют собой замкнутую фигуру. Рис.1 Все операции по построению теней сводятся к определению линии касания обертывающей лучевой поверхности к объекту и к построению линии пересечения ее с поверхностью, на которой строится падающая тень. На проекционных чертежах (эпюрах) действие воздушной среды не учитывается, однако зону собственной тени принято показывать светлее падающей тени.
Направление световых лучей. При построении теней в ортогональных проекциях направление лучей света принимают параллельным диагонали куба (рис.2), грани которого совмещены с плоскостями проекций. Проекциями диагонали куба являются диагонали квадратов, т.е. горизонтальная и фронтальная проекции светового луча составляют с осью проекции xугол 45º (рис.3) Рис.2 Рис.3 Рис.4 Такое «стандартное» направление световых лучей создает определенные преимущества при построении теней и выполнении архитектурного чертежа:
Тень точки. Для построения падающей тени от точки на плоскость или поверхность через точку следует провести луч параллельно принятому направлению световых лучей и определить точку пересечения луча с плоскостью или поверхностью. Так, тень от точки на плоскости есть точка пересечения луча с ближайшей на его пути плоскостью. На ортогонально-проекционном чертеже через проекции точки следует провести соответствующие проекции луча (рис. 4, а) и построить его след на плоскости проекций. В данном примере - это фронтальный след луча аV, вторым следом будет горизонтальный след ан. Первый след-это реальная тень точки А, а второй след - мнимая тень. На рис. 4,б построена падающая тень от точки В на плоскости Н. В рассматриваемых примерах тенью точки является след светового луча на плоскости проекций. Для построения падающей тени от точки на плоскость общего положения или поверхность (рис. 4,в) следует через точку провести световой луч и построить точку пересечения его с плоскостью или поверхностью. Так как световой луч является прямой линией, то построение тени точки сводится к построению точки пересечения прямой с плоскостью или поверхностью . Тень прямой линии. Световые лучи, проходящие через множество точек прямой линии, образуют лучевую плоскость. Пересекаясь с плоскостью или поверхностью, лучевая плоскость образует падающую тень прямой. Для построения падающей тени прямой линии на плоскость достаточно построить тени двух ее точек. Тенью прямой линии будет прямая, соединяющая эти точки (рис. 4,г). Тени прямых частного положения. Тени от прямых частного положения на плоскости проекций будут довольно часто применяться при построении падающих теней различных архитектурных деталей и фрагментов. Рис.5
Все указанные выше особенности построения теней от прямых частного положения остаются неизменными при аналогичном положении прямых относительно другой плоскости проекций. Остановимся более подробно на первом случае и отметим следующие его особенности. Проекция падающей тени на любую поверхность от прямой, перпендикулярной плоскости проекций, совпадает с проекцией луча на эту плоскость, а на другой плоскости проекций повторяет контур нормального сечения этой поверхности, повернутый влево. Тени плоских фигур. Вид тени от плоской фигуры зависит как от ее формы и положения в пространстве, так и от формы поверхности, на которую падает тень. На рис. 6,а построена падающая тень от плоскости общего положения, заданной треугольником АВС на плоскости проекций. Тени от вершин треугольника оказались на разных плоскостях проекций. Построение тени треугольника следует вести в той же последовательности, как и построение тени прямой. Сначала строят тень на плоскости Н, включая и часть мнимой тени, а затем строят тень на плоскости V. Тень треугольника преломится и перейдет с плоскости Н на плоскость V. Рис. 6 Тень, падающая от плоской фигуры на параллельную ей плоскость, тождественна самой фигуре. Эта закономерность дает возможность значительно сократить построения. Достаточно построить тень от одной точки фигуры, а затем изобразить равную (конгруэнтную) ей фигуру-контур падающей тени (рис. 6,б,в). Тень горизонтальной окружности. Тень от горизонтальной окружности на фронтальной плоскости проекций изобразится в виде эллипса, который является результатом пересечения плоскости обертывающей лучевой цилиндрической поверхностью. Контур тени может быть получен путем построения теней ряда точек окружности. Тень от окружности может быть построена также с помощью построения тени описанного квадрата, в которую вписывается затем эллипс по восьми точкам . На рис. 6,г даны две проекции горизонтальной окружности. Тень описанного квадрата представляет собой параллелограмм. Его стороны и диагонали - это тени прямых частного положения (см. рис. 5). В параллелограмм вписывается эллипс. В процессе прямой в соотношении стороны квадрата к его диагонали, равном 0,707 (0,7). Тень окружности на фасаде может быть построена без плана, так как тень одной из диагоналей располагается вертикально. Тень вертикальной окружности. На рис. 6,д построена тень на плоскости V от вертикальной окружности, расположенной в профильной плоскости. Одна из диагоналей описанного вокруг окружности квадрата дает тень по горизонтали b1-dV. В параллелограмм, который является тенью описанного квадрата, вписывают эллипс по восьми точкам. Тени геометрических тел При построении теней геометрических тел сначала следует определить контур собственной тени, а затем приступить к построению падающей тени, которая является тенью контура собственной тени. Тень призмы (рис. 7). Задняя и правая боковая грани призмы находятся в собственной тени. Ребра, разделяющие освещенные и затененные грани призмы, образуют контур собственной тени. Они представляют собой прямые частного положения, падающие тени от которых строятся просто (см. рис. 5). Ширина падающей тени на фасаде от столба прямоугольного поперечного сечения равна сумме сторон плана. Тень цилиндра (рис. 8). Контур собственной тени определяется двумя образующими 1 и 5, по которым лучевые плоскости касаются его боковой поверхности. Фронтальная проекция контура собственной тени может быть определена без плана с помощью равнобедренного треугольника с засечкой на гипотенузе, построенного на половине фронтальной проекции основания. Это относится и к цилиндру, расположенному горизонтально (рис. 6,г). Построение падающей тени на плане и фасаде включает уже известные элементы - построение тени горизонтальной окружности и теней вертикальных прямых. Тень конуса (рис. 9). При построении тени конуса сначала строят падающую тень, с помощью которой определяют затем контур собственной тени. Начинают с построения падающей тени вершины на плоскость основания конуса. Такой тенью является мнимая тень sH. Касательные, проведенные из этой точки к основанию конуса, определяют теневые образующие конуса, которые и являются контуром собственной тени. Точки касания графически точно определяются с помощью окружности, построенной на проекции падающей тени s-sH высоты конуса. Контур собственной тени конуса - линия касания боковой поверхности конуса лучевыми плоскостями, параллельными световым лучам, а контур падающей тени - горизонтальные следы лучевых плоскостей. Тень сферы (рис. 10). Световые лучи, касающиеся поверхности сферы, образуют обертывающую цилиндрическую лучевую поверхность. Она касается сферы по большой окружности-контуру собственной тени сферы. Проекциями контура собственной тени являются эллипсы. Большая ось эллипса равна диаметру сферы, а малая ось 0,61D. Чтобы определить этот параметр, можно применить замену плоскости проекции H и построить новую проекцию сферы и ее собственную тень на плоскости проекций, параллельной лучам света. В этом случае при истинном наклоне луча (35°) новая проекция контура собственной тени будет перпендикулярна проекциям лучей (графическое построение угла в 35° показано на дополнительной проекции). Построение падающей тени сферы на фронтальную плоскость проекций понятно из чертежа. На рисунке 11 показан пример построения собственных и подающих теней капители. Рис. 12. Пример построения теней на фасадах и на плане крыши |