Главная страница
Навигация по странице:

  • Обогащать словарный запас

  • Уточнять значения слов

  • «Кто Что Что делает Какой».

  • «У меня – у нас – нет».

  • «Сосчитай-ка»

  • «Путаница».

  • Взаимосвязь. Лексическая тема недели Мамин праздник. Женские профессии Беседа по теме


    Скачать 1.97 Mb.
    НазваниеЛексическая тема недели Мамин праздник. Женские профессии Беседа по теме
    Дата29.03.2020
    Размер1.97 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВзаимосвязь.docx
    ТипДокументы
    #114054
    страница33 из 50
    1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   50

    11. Скороговорка

    Цели: развивать общие речевые навыки: чёткость дикции, правильное звукопроизношение, правильное голосоведение. Ход игры. Воспитатель предлагает детям соревнование: кто быстрее и правильнее произнесёт скороговорку.

    У пеньков опять пять опят.



    12. Игра «Собери грибы» Цели: совершенствовать фонематические процессы, учить подбирать слова на заданный звук. Ход игры. Воспитатель выставляет перед детьми коробку с написанной на ней буквой «н» и предлагает детям положить в неё только те грибы (муляжи, картинки), в названии которых есть звук [н].

    Слова: опёнок, маслёнок, подосиновик, волнушка.



    13. Игра «В лесу» Цели: активизировать и обогащать словарь детей по лексической теме «Грибы».

    Ход игры. Воспитатель предлагает детям послушать рассказ и дополнить его. Можно выставить перед детьми картинки с изображением грибов. Наступила осень. Зайдёшь в лес и ахнешь. Деревья в золотом уборе стоят, сквозь ветви пробиваются солнечные лучи. Посмотришь вокруг и поймёшь — не зря говорят, что осенний лес дарами богат. Вот под осинкой мелькают красные шляпки. Это дружная семейка. А под берёзкой стройные (…) стоят. Зайдёшь дальше в лес и увидишь рыжие шляпки во мху. Раздвинешь мох руками, а там сестрички — (…) притаились. А это что за грибочки на пенёчке сидят? Опытный грибник сразу поймёт, что это (…). Но тому больше всех повезёт, кто в глубине лесного бора самый важный гриб отыщет — (…).И. Михеева, С. Чешева

    14. Текст для пересказа

    Митька набрал столько грибов, что ему нельзя было донести домой. Он сложил их в лесу. На заре Митька пошёл взять грибы. Грибы унесли, и он стал плакать. Мать ему сказала:

    Что плачешь? Или наши лепёшки поели кошки?

    Тогда Митьке стало смешно, он тёр по лицу слезу и сам смеялся.

    Л. Толстой

    Вопросы:

    Почему Митя оставил грибы в лесу?

    Что случилось утром?

    Что сказала мама?


    Май

    Тема «День победы»

    1. Беседуем о героизме и мужестве защитников Отечества в годы Великой Отечественной Войны и о событиях военных лет.

    2.Обогащать словарный запас детей по теме. - ввести в активный словарь:

    Слово-предмет

    Слово-действие

    Слово-признак:

    памятник, победа, салют, слава, герой, подвиг, память; Война, мир, победа, армия; защитник, герой, враг, солдат, командир; награда, памятник, помощь. Родина, праздник, салют, парад, наступление, сражение, поражение, поздравление, забота; воин, боец, ветеран, победитель; граница, крепость; медаль, орден; оружие, огонь, рана. Противник, предатель, шпион, доброволец, партизан; генерал, маршал, офицер; фронт, тыл; мужество, героизм, отвага, бесстрашие; торжество, вечный огонь, Отечество, Отчизна.

    защищать, воевать, побеждать, наступать, праздновать, прославлять, помнить, поздравлять, Воевать, побеждать, защищать, помнить, поздравлять. Наступать, сражаться, освобождать, завоёвывать, драться, награждать, благодарить.Чтить (память), славить, гордиться, салютовать, желать.



    вечный, доблестный, памятный, героический, великий, бессмертный , Старый, страшный, смелый, сильный, военный. Храбрый, боевой, раненый, вечный. Великий, отечественный, праздничный, торжественный, отважный, доблестный.


    3. Уточнять значения слов. - учить выразительному чтению стихотворений по теме, следить за правильным звукопроизношением. - формировать грамматический строй речи. - работать над многосложными словами (па-мят-ник, ге-ро-и-чес-кий).

    4. «Кто? Что? Что делает? Какой?». - праздник, герой; салют, парад; крепость, партизан.


    Кто?

    Что делает?

    Какой? (какая? какое?)

    Враг

    Нападает, убивает, уничтожает, захватывает, мучает, выслеживает, разрушает, пытает, убегает, отступает.

    Злой, жестокий, хитрый, коварный, ненавистный, умный, страшный, лживый, трусливый, побеждённый.
    5. «У меня – у нас – нет». Играем со словами словаря.

    ветеран – ветераны – ветеранов;

    знакомый ветеран – знакомые ветераны – знакомых ветеранов;

    мой знакомый ветеран – наши знакомые ветераны – наших знакомых ветеранов.

    6. «Сосчитай-ка»

    1,2,5

    1,2,5

    1,2,5

    Мой защитник, моя победа, мой огонь

    Храбрый генерал, заслуженная медаль, бесстрашный герой

    Моя долгожданная победа, хитрый коварный нарушитель, радостное счастливое торжество

    7. «Путаница».


    День Победы – важная праздник

    Дедушка Петин воевать война на

    Война приносить горе люди.

    Получать он награды много.

    Мы смотреть парад ветераны День в Победы

    Дарить ветераны дети цветы подарки и.



    Тема: «Лето»
    1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   50


    написать администратору сайта