Главная страница
Навигация по странице:

  • «Утверждаю » Руководитель ГУ «Управление образования акимата Костанайской области» ________ В. Цымбалюк

  • 2. Цель правового всеобуча и основные принципы

  • 3. Организация правового всеобуча

  • 4. Формы проведения правового всеобуча.

  • 5. Критерии оценки результата работы правового всеобуча.

  • Образец приказа «О проведении занятий правового всеобуча в организациях образования»

  • О проведении занятий правового всеобуча в организациях образования Житикаринского района

  • Руководитель подпись/печать Имя, фамилия С приказом ознакомлены

  • Название темы Кол-во часов Дата проведения

  • Государственная символика

  • сборник. Сборник проф.правонарушений (1). Методические рекомендации по организации деятельности профилактики правонарушений в организациях образования Костанай, 2020 год


    Скачать 314.31 Kb.
    НазваниеМетодические рекомендации по организации деятельности профилактики правонарушений в организациях образования Костанай, 2020 год
    Анкорсборник
    Дата28.11.2022
    Размер314.31 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСборник проф.правонарушений (1).docx
    ТипМетодические рекомендации
    #816833
    страница2 из 14
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
    Раздел ІІ. Правовой всеобуч
    Положение о деятельности правового всеобуча в

    организациях образования Костанайской области

    «Утверждаю»

    Руководитель ГУ «Управление

    образования акимата

    Костанайской области»

    ________ В. Цымбалюк

    «...» ________ 2020 г.

    Положение
    о деятельности правового всеобуча
    в организациях образования

    Костанайской области
    1.Общие положения
    1. Правовой всеобуч – это система массовой правовой пропаганды и правового воспитания граждан.

    2. Настоящее положение определяет цели, принципы и порядок проведения правового всеобуча в организациях образования Костанайской области.

    2. Цель правового всеобуча и основные принципы
    2.1. Цель правового всеобуча – повышение правовой культуры граждан и формирование традиции уважения к закону.

    2.2. Основными принципами правового всеобуча являются:

    - всеобщность;

    - системность;

    - непрерывность;

    - заинтересованность в получении правовых знаний и обязанность школы обеспечить реализацию возможности их получения;

    - индивидуальность (учет возрастных, профессиональных и других особенностей различных категорий граждан).
    3. Организация правового всеобуча
    3.1. Занятия правового всеобуча организовывают и проводят педагоги, классные руководители.

    3.2. В работе по организации правового всеобуча активное участие принимают родители – работники юридических служб и других заинтересованных учреждений.

    3.3. Проводится мониторинг, определяющий уровень правовой культуры обучающихся для корректировки дальнейшей воспитательной работы по формированию ответственности и правового сознания учащихся не реже 1 раза в четверть.

    3.4. Правовой всеобуч проводится:

    для учащихся еженедельно на классных занятиях правового всеобуча в течение 15 минут;

    для педагогов 1 раз в четверть;

    для родителей не менее 2-х раз в год на родительских собраниях.

    3.5. Постоянно функционирует общешкольные и классные информационные стенды по правовому воспитанию.

    3.6. В школьной библиотеке организуется постоянно действующая выставка по правовому воспитанию.

    3.7. Создаются условия для проведения профилактических мероприятий администрацией, классными руководителями, социальными педагогами, педагогами, членами школьного самоуправления и школьным инспектором.

    3.8. На занятиях по правовому всеобучу изучаются нормативно-правовые документы.
    4. Формы проведения правового всеобуча.
    Свою работу классный руководитель строит исходя из того, что ребенок не просто готовится к взрослой жизни, он уже живет в правовом государстве;

    - у каждого классного руководителя имеется план правового всеобуча, отвечающий возрастным особенностям, он имеет право построить занятие правового всеобуча, согласно индивидуальным особенностям своего класса;

    - учитывая особенности социальной обстановки в стране, конкретных условий школы и класса, классный руководитель ориентируется на формы работы активного, дискуссионного, игрового, состязательного, творческого характера, требующего включенности каждого участника.
    5. Критерии оценки результата работы правового всеобуча.
    Основными критериями оценки деятельности классного коллектива по вовлечению в правовой всеобуч являются:

    - реальный рост воспитанности, правовой культуры обучающихся (родителей, педагогов);

    - социальная защищенность каждого члена коллектива;

    - продуктивное вовлечение в работу правового всеобуча родителей;

    -осуществление мониторинга уровня правовой грамотности классных коллективов, школы в целом;

    - рейтинг классных коллективов в школьных конкурсах по данному направлению.


    Образец приказа «О проведении занятий правового всеобуча в организациях образования»
    Шаблон для отделов образования (издается на бланке)
    Дата
    О проведении занятий

    правового всеобуча

    в организациях образования

    Житикаринского района

    В целях формирования у учащихся организаций образования навыков законопослушного поведения, повышения уровня правового сознания обучающихся, педагогов и родителей

    ПРИКАЗЫВАЮ:

    1. Утвердить Положение о деятельности правового всеобуча в организациях образования Житикаринского района.

    2. Директорам организаций образования:

      1. обеспечить выполнение учебно-тематического плана правового всеобуча с учащимися, утвержденного отделом образования;

      2. занятия правового всеобуча для учащихся проводить еженедельно во время классных занятий (часов) в течение 15 минут;

      3. проводить занятия по правовому всеобучу для учащихся (еженедельно), для педагогов (1раз в четверть), для родителей (2 раза в год);

      4. проводить тестирование учащихся с целью выявления уровня качества знаний пройденных тем учебно - тематического плана в конце каждой четверти с соответствующим проведением анализа;

      5. с целью качественного информирования учащихся по антикоррупционному законодательству приглашать в организации образования представителей Агентства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции;

      6. в рамках занятий правового всеобуча для родителей включить изучение основ законодательства для семьи и воспитания подрастающего поколения, ознакомление с методикой формирования правовых и нравственно-этических норм, с путями и средствами предупреждения отклонений в поведении школьников;

      7. включить дополнительно в план правового всеобуча для педагогов и родителей вопросы изучения Конституционного закона РК «О государственных символах», профилактики терроризма, а также преступлений, связанных с торговлей людьми;

      8. разнообразить формы и методы работы, используя интерактивные развивающие игры, тренинги, викторины, ролевые игры, ток-шоу, проводить семинары, круглые столы, конференции, читательские и зрительские конференции, олимпиады по правовым вопросам (срок: постоянно);

      9. создать условия для качественного проведения воспитательных мероприятий по правовому воспитанию учащихся (срок: постоянно);

      10. осуществлять мониторинг уровня правовой грамотности классных коллективов, школы в целом (срок: ежечетвертно, по итогам года);

      11. усилить взаимосвязь с представителями правоохранительных органов, заинтересованными организациями, родительской общественностью в вопросах профилактики правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних, профилактике бытового насилия (срок: постоянно);

      12. постоянно обновлять материал общешкольных и классных информационных стендов по правовому воспитанию, а также действующую выставку по данному направлению в школьных библиотеках.

    1. В срок указываются конкретные сроки (ежечетвертно) предоставлять в отдел воспитательной работы отчеты по проводимой работе в рамках правового всеобуча.

    2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на руководителя/заведующего сектора по профилактике правонарушений отдела образования ФИО.


    Руководитель подпись/печать Имя, фамилия
    С приказом ознакомлены:

    1.

    2.

    и т.д.

    Шаблон для отделов образования (издается на бланке)
    Дата
    О проведении занятий

    правового всеобуча

    в ГУ «Средняя школа №1 отдела

    образования Житикаринского района»

    В целях формирования у учащихся организаций образования навыков законопослушного поведения, повышения уровня правового сознания обучающихся, педагогов и родителей

    ПРИКАЗЫВАЮ:

    1. Утвердить Положение о деятельности правового всеобуча в ГУ «Средняя школа №1 отдела образования Житикаринского района».

    2. Заместителю директора по воспитательной работе (ФИО), классным руководителям 1-11 классов:

      1. обеспечить выполнение учебно-тематического плана правового всеобуча с учащимися, утвержденного отделом образования;

      2. занятия правового всеобуча для учащихся проводить еженедельно во время классных занятий (часов); в течение 15 минут;

      3. проводить занятия по правовому всеобучу для учащихся (еженедельно), для педагогов (1раз в четверть), для родителей (2 раза в год);

      4. проводить тестирование учащихся с целью выявления уровня качества знаний пройденных тем учебно - тематического плана в конце каждой четверти;

      5. с целью качественного информирования учащихся по антикоррупционному законодательству приглашать в организации образования представителей Агентства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции;

      6. в рамках занятий правового всеобуча для родителей включить изучение основ законодательства для семьи и воспитания подрастающего поколения, ознакомление с методикой формирования правовых и нравственно-этических норм, с путями и средствами предупреждения отклонений в поведении школьников;

      7. включить дополнительно в план правового всеобуча для педагогов и родителей вопросы изучения Конституционного закона РК «О государственных символах», профилактики терроризма, а также преступлений, связанных с торговлей людьми;

      8. разнообразить формы и методы работы, используя интерактивные развивающие игры, тренинги, викторины, ролевые игры, ток-шоу, проводить семинары, круглые столы, конференции, читательские и зрительские конференции, олимпиады по правовым вопросам (срок: постоянно);

      9. создать условия для качественного проведения воспитательных мероприятий по правовому воспитанию учащихся (срок: постоянно);

      10. осуществлять мониторинг уровня правовой грамотности классных коллективов, школы в целом (срок: ежечетвертно, по итогам года);

      11. усилить взаимосвязь с представителями правоохранительных органов, заинтересованными организациями, родительской общественностью в вопросах профилактики правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних, профилактике бытового насилия (срок: постоянно);

      12. постоянно обновлять материал общешкольных и классных информационных стендов по правовому воспитанию, а также действующую выставку по данному направлению в школьных библиотеках.

    1. Классным руководителям 2-11 классов в срок указываются конкретные сроки (ежечетвертно) предоставлять отчеты по проводимой работе в рамках правового всеобуча заместителю директора по воспитательной работе (ФИО).

    2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя директора по воспитательной работе ФИО или оставляю за собой.



    Руководитель подпись/печать Имя, фамилия
    С приказом ознакомлены:

    1.

    2.

    и т.д.


    Образец календарно-тематического планирования

    занятий правового всеобуча
    Календарно-тематическое планирование

    занятий правового всеобуча для учащихся 1 классов



    Название темы

    Кол-во

    часов

    Дата проведения

    Правила ученика

    1

    Правила школьной жизни.

    1




    2

    Для чего ходят в школу.

    1




    3

    «Кто поможет в трудной ситуации?» Знакомство со школьным инспектором, социальным педагогом, психологом

    1




    4

    Путешествие в Страну вежливости.

    1




    5

    Правила дружной игры (практическое занятие).

    1




    6

    Подарки и благодарность. Что такое коррупция?

    1




    7

    Коррупция в сказках

    1




    8

    Советы Светофорика. Тест (по итогам 1-четверти).

    1




    9

    В общественном транспорте

    1




    Государственная символика

    10

    Если скажем слово «Родина»…

    1




    11

    Экскурсия в школьный музей.

    1




    12

    Символы Казахстана. Герб.

    1




    13

    Символы Казахстана. Флаг.

    1




    14

    Символы Казахстана. Гимн.

    1




    15

    Символы нашего города.

    1




    16

    Итоговое занятие. Конкурс рисунков «Три символа Независимости». Тест (по итогам 2-четверти).

    1




    Права ребёнка

    17

    Все дети имеют равные права. Конвенция ООН о правах ребёнка.

    1




    18

    Твои права и обязанности.

    1




    19

    Твое здоровье охраняет государство.

    1




    20

    Право на личную неприкосновенность.

    «Защита детей от насилия». Памятка «За помощью обращаться»

    1




    21

    Нет ничего дороже жизни.

    1




    22

    Всякие истории о важных дядях и тетях или как сказать: «Нет!» (тренинг по профилактике торговли людьми)

    1




    23

    Путешествие по сказкам. (Какие права сказочных героев нарушены).

    1




    24

    Без труда не выловишь и рыбку из пруда (о праве на труд).

    1




    25

    Люди верующие и неверующие. Право верить или нет. (Предупреждение вовлечения детей в деятельность религиозных сект)

    1




    26

    О вреде сквернословия (формирование нулевой терпимости к правонарушениям). Тест (по итогам 3-четверти).

    1




    27

    Добрым быть полезно

    1




    28

    Конкурс рисунков «Права детей».

    1




    29

    «Чистота начинается с тебя!» Нулевая терпимость к беспорядку

    1




    30

    «Один дома!» Правила безопасного поведения с незнакомыми людьми

    1




    31

    «Ура! Каникулы!» Право на отдых

    1




    32

    «Безопасные каникулы» (профилактика несчастных случаев, травматизма)

    1




    33

    «У светофора нет каникул!»

    1




    34

    Итоговое занятие. Экскурсия по городу. Тест (по итогам 4-четверти, года).

    1



    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


    написать администратору сайта