Метод указания к истории. Метод. указания к ПР История 1 курс. 2022. Методические указания по выполнению практических занятий по общеобразовательной дисциплине

• Название: Методические указания по выполнению практических занятий по общеобразовательной дисциплине
• Анкор: Метод указания к истории
• Дата: 21.11.2022
• Размер: 3.26 Mb.
• Имя файла: Метод. указания к ПР История 1 курс. 2022.doc
• Тип: Методические указания; #802475
• страница: 17 из 34

Практическое занятие №25

Тема: Колониальный раздел Азии и Африки. Революция Мэйдзи и ее последствия.

Цель: освоение систематизированных знаний об истории колонизации стран Азии и Африки в XIXв.; овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации; формирование исторического мышления.

Материалы и оборудование:

История: учебник для студ. учреждений сред. проф. Образования: в 2 ч. Ч.2 /В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. 2-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2019.
Задание №1. Внимательно прочтите материал §51, ответьте на поставленные вопросы:

1. 
   Охарактеризуйте в 4-5 предложениях колониальную политику Англии в отношении Индии.
   
2. 
   Каково было положение населения Индии в период колонизации?
   
3. 
   Каковы причины и последствия восстания сипаев? Повлияло ли это восстание на колониальную политику Великобритании?
   

Задание №2. Заполните Таблицу:

Страна метрополия	Покоренные территории	Дата окончательного захвата	Последствия колониализма
			Для метрополий	Для колоний

Задание №3

Внимательно прочтите материал §52, ответьте на поставленные вопросы:

1. Охарактеризуйте причины, ход и последствия проникновения иностранцев в Китай. Какими методами они действовали?

2. Что означает право экстерриториальности?

3. Кто такие тайпины?

4. Насколько успешной была колониальная экспансия в Японию?

5. Почему Японии удалось избежать порабощения индустриальными странами?

Практическое занятие №26

Тема: Отечественная война 1812 года.

Цель: освоение систематизированных знаний об истории Отечественной войны 1812 года; овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации; формирование исторического мышления.

Материалы и оборудование: История: учебник для студ. учреждений сред. проф. Образования: в 2 ч. Ч.2 /В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. 2-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2019; дидактические материалы, карандаши, линейка, ластик.
Задание №1. Внимательно прочтите материал §53 и ответьте на поставленные вопросы:

1. Заполните таблицу:

 «Основные события Отечественной войны 1812г»

Дата	Событие

2. В чем состояли причины победы России в войне 1812 г.? Каково значение этой победы?

3. Каковы результаты заграничных походов русской армии?

4. Как и почему изменилась внутренняя политика России после 1812 г.?
Задание №2. Соотнесите позиции из двух столбцов, к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1.М.И. Кутузов	А. Русский поэт, знаменитый руководитель партизанских отрядов, командир «эскадрона гусар летучих»
2. Н. Н. Раевский	Б. Военный министр, командующий 1 русской армией
3. Д. Давыдов	В. Главнокомандующий русской армией с августа 1812 года.
4.М.Б. Барклай-де-Толли	Г. Генерал-лейтенант, отличившийся под Смоленском

Задание №3. Какие сражения произошли в ходе Отечественной войны 1812 года

А. Под Аустерлицем

Б.Под Смоленском

В.Под Малоярославцем

Г.У реки Березины

Д. Под Нарвой

Е. У деревни Лесной
Варианты ответов:

1) АБВ 2) АГЕ 3) БВГ 4) БДЕ
Задание №4. Используя Интернет, подготовьте сообщение о каком-либо герое Отечественной войны 1812 г.