Главная страница
Навигация по странице:

  • СОСТАВЬ ГРАФИК СТАЖИРОВКИ

  • Приложении 1 «Бланк для графика стажировки».

  • Сдача промежуточного теста

  • САМОСТОЯТЕЛЬНО Стажёр должен сдавать промежуточные тесты, НЕ ПОЛЬЗУЯСЬ

  • НУЖНО РАССМОТРЕТЬ ВОПРОСЫ

  • Метод.пособие Наставника. Методическое пособие для директора магазинанаставника центрального учебного магазина Евросеть Отдел Обучения 2017 г


    Скачать 168.86 Kb.
    НазваниеМетодическое пособие для директора магазинанаставника центрального учебного магазина Евросеть Отдел Обучения 2017 г
    Дата20.01.2018
    Размер168.86 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМетод.пособие Наставника.docx
    ТипМетодическое пособие
    #34674
    страница3 из 12
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

    ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ


    Ты уже ознакомился с графиком обучения, который представлен в разделе «Подготовка к обучению».

    Для начала, ты получишь список стажеров от тренера своего субфилиала, в вечер до выхода их на торговую точку, предварительно согласовав с тобой дату выхода. Обязательно сверь ФИО из списка, который тебе отправил тренер, с паспортом Продавца-стажера. Проведи социализацию стажёра в магазине, согласно описанным выше пунктам. Проведи инструкцию по технике безопасности. У стажёра должна быть тетрадь стажёра, которую он должен вести в течение всей стажировки. Если ему не выдали её в Учебном центре, то распечатай её из папки, где выложены все стажёрские материалы.
    СОСТАВЬ ГРАФИК СТАЖИРОВКИ:

    В процессе работы будут возникать такие ситуации, когда стажёры выходят не в один день, а в разные. Например, первый стажёр выходит 5-го числа, второй 11-го, а третий – 12-го. Чтобы обучение было эффективно, обязательно составь график стажировки для каждого стажёра. Бланк для этого ты найдёшь в Приложении 1 «Бланк для графика стажировки». Чтобы грамотно составить график, соблюдай несколько правил.

    1. Выходные стажёров совпадают с твоими выходными

    2. У эксперта не должно быть одновременно больше одного стажёра

    3. Один из стажёров всегда должен находиться на кассе, практикуясь в работе с 1С, под твоим контролем или контролем эксперта по 1С.

    4. Наложи свои выходные и выходные экспертов на календарь и распредели темы обучения по дням для каждого стажёра, согласно их очередности.

    Общие принципы обучения


    Обучение по каждой теме состоит из следующих основных процессов:

    1. Изучение методического пособия

    2. Мастер-класс от тебя или Эксперта

    3. Практическая работа с Покупателями или в системе 1С

    4. Выполнение приведённых в тетради стажёра кейсов

    5. Сдача промежуточного теста по данной теме

    Давай рассмотрим каждый из этих пунктов.

    Изучение методического пособия:


    Методическое пособие по каждой теме – это основной источник знаний для стажёра. Именно в нём содержится вся информация, которую стажёру необходимо знать для успешного окончания стажировки. Все вопросы из промежуточных тестов, а также из экзаменационного теста составлены на основе методического пособия. Есть два варианта изучения методических пособий: в магазине и самостоятельно дома.

    Если ты выбрал первый вариант, то в начале каждого дня отведи 1-1,5 часа, в течение которых твой подопечный будет самостоятельно изучать методическое пособие. Преимущества этого варианта – ты можешь контролировать процесс обучения, и стажёр в любой момент может обратиться к эксперту с уточняющим вопросом. Недостатком является то, что отнимается время практики.

    Второй вариант – изучение методического пособия дома вечером. Не всегда и не со всеми такой метод работает, т.к. к концу дня новичок сильно устаёт и вряд ли захочет вместо отдыха изучать новый материал.

    Какой метод избрать – решаешь ты, в зависимости от стажёров.

    Контроль: После изучения стажёром методического пособия, в обязательном порядке задай ему несколько вопросов для проверки или доверь этот опрос эксперту.

    Мастер-класс


    Твои эксперты или ты на примере должны показывать, как применять знания при общении с Покупателями. Мастер-классы могут быть разными. Если это продуктовая тема, то Эксперт должен показать стажёру гаджеты, включить их, объяснить основные параметры. Если изучаются услуги и/или финансовые сервисы, то Эксперт должен рассказать алгоритмы и скрипты предложения Покупателям, а также вместе рассмотреть условия по каждому продукту. Тема 1С подразумевает работу на кассе под контролем Эксперта. Подробнее мы рассмотрим каждую тему далее.

    Практическая работа с Покупателями


    Отработать знания на практике – это важнейший принцип Наставничества. Твои стажёры должны активно работать с Покупателями, вступая с ними в диалог и предлагая товар и/или услуги Компании, согласно изучаемой темы. Разумеется, стажёр должен работать в паре с экспертом, который в любой момент может подсказать или помочь подопечному. После каждого Покупателя обязательна обратная связь и разбор ошибок.

    Выполнение кейсов


    Практически по каждой теме есть кейсы, которые стажёру нужно выполнить в день изучения темы или во время стажировки. В обязательном порядке контролируй выполнение данных кейсов и вовлекай новичков. Пусть это будет в виде квеста, в котором нужно собрать все галочки в тетради стажёра. Каждый выполненный квест фиксируй в тетради стажёра и ставь подпись. И не забывай про похвалу!

    Сдача промежуточного теста


    Во время обучения в твоём магазине каждый стажёр должен сдать все промежуточные тесты на портале. Они находятся в блоке «Карьера» в разделе «Учебный портал». Важный момент: стажёр должен планомерно сдавать тестирование. Т.е. не все тесты сразу в первый же день (вряд ли он сдаст) и не в последний день (потому что надо), а по одному тесту каждый день после изучения темы.

    Запомни - данные промежуточные тесты нужны:

    • прежде всего, тебе, как Наставнику, чтобы контролировать то, насколько хороши теоретические знания сотрудника.

    • стажёру, чтобы понимать «западающие» темы и делать упор на их изучении. Некоторые вопросы из промежуточных тестов могут попасться стажёру и на экзамене.

    Помни, что результаты оценки стажера на эксзамене влияют на твою премию за его обучение. Поэтому три главных правила:

    1. Стажёр должен сдавать промежуточные тесты САМОСТОЯТЕЛЬНО

    2. Стажёр должен сдавать промежуточные тесты, НЕ ПОЛЬЗУЯСЬ вспомогательными материалами.

    3. Независимо от того сдал ли стажёр тест или нет, НУЖНО РАССМОТРЕТЬ ВОПРОСЫ, на которые дан неправильный ответ. Попроси стажёра самостоятельно найти правильный ответ в методическом пособии и объясни его ошибку.

    Занеси результат сдачи теста в зачётную книжку стажёра.

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


    написать администратору сайта