Главная страница
Навигация по странице:

  • 38.04.04 Государственное и муниципальное управление Направленность (профиль) подготовки Государственная и муниципальная служба Уровень высшего образования Магистратура

  • 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Вид и типы, способ и формы проведения Практики

  • 1.2. Цель, задачи и нормативно-правовая база Практики

  • магистерской диссертации.

  • 1.3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

  • Код и наименование компетенции выпускника Код и наименование индикатора достижения компетенции

  • 1.4. Место Практики в структуре образовательной программы

  • 1.5. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительности в академи- ческих часах

  • Периоды прохождения Прак- тики Трудоемкость в зачет- ных единицах Трудоемкость в часах

  • Итого 24 864 2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 2.1. Этапы практики и виды выполняемых работ

  • Этапы практики Вид занятия Трудоемкость в зачетных единицах

  • Итого 36 Тематический план аудиторных занятий: № п/п Наименование темы Всего часов Первый условный семестр

  • Итого часов за семестр 12 Второй условный семестр

  • Итого часов за семестр 12 Третий условный семестр

  • Итого часов за семестр 12 Итого за период обучения 36 Самостоятельная работа

  • зачета с оценкой. Выбор, обоснование и утверждение темы научного исследования

  • Не допускается выбор и утверждение темы, не соответствующей направлению подготовки и профилю образовательной программы. 2.4. Индивидуальное задание на практику

  • 2.5. Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

  • 3. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРАКТИКИ

  • Отчет о прохождении практики

  • 4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТ- ТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ

  • Методические рекомендации к отчёту по практике. УММ (6). Научноисследовательская работа тип практики Направление подготовки 38. 04. 04 Государственное и муниципальное управление


    Скачать 1.34 Mb.
    НазваниеНаучноисследовательская работа тип практики Направление подготовки 38. 04. 04 Государственное и муниципальное управление
    АнкорМетодические рекомендации к отчёту по практике
    Дата06.03.2022
    Размер1.34 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаУММ (6).pdf
    ТипНаучно-исследовательская работа
    #385068
    страница1 из 9
      1   2   3   4   5   6   7   8   9

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
    ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
    /вид практики/
    Научно-исследовательская работа
    /тип практики/
    Направление подготовки:
    38.04.04 Государственное и муниципальное управление
    Направленность (профиль) подготовки
    Государственная и муниципальная служба
    Уровень высшего образования
    Магистратура
    2021 г.

    1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
    1.1 Вид и типы, способ и формы проведения Практики
    В соответствии с ФГОС ВО видом практики является – производственная практика
    (далее – Практика).
    Типом данного вида практики является:
    - научно-исследовательская работа.
    Способ проведения практики – стационарный и/или выездной.
    Форма проведения Практики:
    непрерывно путем выделения в календарном учебном графике непрерывного пери-
    ода учебного времени для проведения практики в форме контактной работы.
    1.2. Цель, задачи и нормативно-правовая база Практики
    Цель практики соотносится с общими целями программы магистратуры по направ- лению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, направленности
    (профилю) Государственная и муниципальная служба и направлена на углубление теорети- ческой подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков в сфере науч- но-исследовательской деятельности при подготовке магистерской диссертации.
    Задачами Практики являются:
    1) формирование у магистрантов специальных знаний в области организации и про- ведения научных исследований;
    2) развитие у магистрантов исследовательских способностей, в том числе при подго- товке магистерской диссертации.
    3) приобретение навыков сбора, анализа и обобщения научной информации, интер- претации научных результатов и их апробации, в том числе при подготовке магистерской диссертации
    Нормативную правовую базу разработки Практики составляют:

    Федеральный закон РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
    Федерации»;

    Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление (уро- вень магистратуры), утв. приказом Минобрнауки РФ от 13 августа 2020 г. № 1000;

    Приказ Минобрнауки России от 5 апреля 2017 г. № 301 «Об утверждении поряд- ка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным про- граммам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, про- граммам магистратуры»;

    Приказ Минобрнауки РФ и Министерства Просвещения РФ от 05 августа 2020 г.
    № 885/390 «Положение о практической подготовке обучающихся»

    Локальные нормативно-правовые акты ВУЗа.
    1.3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики,
    соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
    Планируемые результаты освоения программы практики приведены в Таблице 1:
    Таблица1. Планируемые результаты обучения по Практике, соотнесенные с планируемыми результатами освоениями программы магистратуры:
    Код и наименование компетенции
    выпускника
    Код и наименование индикатора достижения компетенции
    ОПК-7. Способен осуществлять науч- но-исследовательскую, экспертно- аналитическую и педагогическую деятель- ность в профессиональной сфере;
    ОПК-7.1 Применяет методы и инструменты научно- исследовательской деятельности в профессиональной сфере
    ОПК-7.2 Осуществляет экспертно-аналитическую деятельность в профессиональной сфере
    ОПК-7.3 Осуществляет педагогическую деятельность в профес- сиональной сфере
    ПК-4. Способен применять методы и спе- циализированные средства для аналитической работы и научных исследований
    ПК-4.1. Использует общие и специальные методы и приемы для проведения аналитической работы и научных исследований
    ПК-4.2. Использует специализированные средства для аналити- ческой работы и научных исследований

    1.4. Место Практики в структуре образовательной программы
    Практика входит в Блок 2 «Практики» учебного плана подготовки магистранта по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, направ- ленности (профилю): государственная и муниципальная служба и относится к обязательной части ОПОП ВО.
    1.5. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительности в академи-
    ческих часах
    В соответствии с ОПОП ВО Практика проходится магистрантом в течении трех се- местров в рамках которых отводится следующее количество зачетных единиц и академических часов:
    Периоды прохождения Прак-
    тики
    Трудоемкость в зачет-
    ных единицах
    Трудоемкость в часах
    1 условный семестр
    8 288 2 условный семестр
    8 288 3 условный семестр
    8 288
    Итого
    24
    864
    2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
    2.1. Этапы практики и виды выполняемых работ
    Практика организуются в ЧОУВО МУ им. С.Ю. Витте путем выделения в календар- ном учебном графике непрерывного периода учебного времени.
    Практика проходит непосредственно в Университете, в том числе в структурном подразделении, предназначенном для проведения практической подготовки.
    Направление на практику осуществляется на основании заявления (см. Приложение
    1). Заявление подается в каждом семестре, отведенном для прохождения Практики.
    Для руководства практикой магистранту на весь период назначается руководитель Практи- ки от университета из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу кафедры (он же руководитель магистерской диссертации).
    В рамках каждого семестра Практика осуществляется в три этапа:
    – подготовительный этап;
    – научно-аналитический этап реализуется как практическая подготовка;
    – результативно-оценочный этап.
    Виды выполняемых работ, конкретные результаты и содержание Практики в рамках каждого семестра фиксируются в индивидуальном задании магистранту. Типовое
    Индивидуальное задание по семестрам представлено в Приложениях 3-4.
    Виды выполняемых работ направлены на достижение результатов практики и вклю- чают:
    ‒ изучение теоретико-методологических основ проведения научно-исследовательской работы;
    ‒ анализ и обработка данных в рамках собственных исследований, в том числе по теме магистерской диссертации;
    ‒ участие в работе научных мероприятий Университета;
    ‒ апробация собственных научных исследований на научных конференциях Универ- ситета и (или) в рамках публикаций в научных изданиях.
    В составе Практики НИР проводятсяаудиторные занятия семинарского типа, на которые отводится следующее количество часов:
    Этапы практики
    Вид занятия
    Трудоемкость в зачетных единицах
    1 условный семестр
    Практическое занятие
    12 2 условный семестр
    Практическое занятие
    12 3 условный семестр
    Практическое занятие
    12
    Итого
    36
    Тематический план аудиторных занятий:

    № п/п
    Наименование темы
    Всего часов
    Первый условный семестр
    1.
    Тема 1. Научная деятельность как система знаний
    4 2.
    Тема 2. Методологическая база и формы научного исследования
    8
    Итого часов за семестр
    12
    Второй условный семестр
    3.
    Тема
    3.
    Методики и особенности осуществления научно- исследовательской деятельности в предметной области
    4 4.
    Тема 4. Способы проведения НИ в образовательной организации
    8
    Итого часов за семестр
    12
    Третий условный семестр
    6.
    Тема 5. Методы оценки и анализа технологии генерирования авторского обоснования новых идей
    4 5.
    Тема 6. Особенности исследования и методика изучения явлений и тен- денций развития социально-экономических систем
    8
    Итого часов за семестр
    12
    Итого за период обучения
    36
    Самостоятельная работа включает изучение специальной и научной литературы по тематике исследования, участие в научных семинарах, конференциях и других научных мероприятиях, подготовку тезисов докладов и статей для опубликования в рецензируемых изданиях.
    По окончании каждого семестра магистрант проходит промежуточную аттестацию по
    Практике вформе зачета с оценкой.
    Выбор, обоснование и утверждение темы научного исследования
    Научное исследование в период прохождения практики должно явиться основой подготовки выпускной квалификационной работы - магистерской диссертации.
    Выбор темы диссертационного исследования осуществляется из имеющегося на кафедре утвержденного перечня тем магистерских диссертаций (Программа ГИА
    Магистранту также предоставляется право самостоятельного выбора темы работы с обоснованием целесообразности ее разработки.
    Тема магистерской диссертации представляется на утверждение лишь тогда, когда установлены ее актуальность, проблемность, научное и прикладное значение, наличие условий для выполнения в намеченный срок и обеспечено должное научное руководство.
    Закрепление темы магистерской диссертации за магистрантом осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком на основании его личного заявления и результатов прохождения Практики в рамках первого условного семестра (НИР 1).
    Не допускается выбор и утверждение темы, не соответствующей направлению
    подготовки и профилю образовательной программы.
    2.4. Индивидуальное задание на практику
    Выполнение индивидуального задания (Приложения 2.1-2.3)по практике осуществляется обучающимся самостоятельно под руководством и текущим контролем руководителя практики от университета, закрепленного за ним.
    Магистрант несет персональную ответственность за:

    выполнение индивидуального задания;

    достоверность представленных данных и результатов;

    достоверность и актуальность используемых источников;

    своевременную загрузку отчета по практике в Личный кабинет.

    2.5.
    Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с
    ограниченными возможностями здоровья
    Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных воз- можностей и состояния здоровья.
    Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, создаются специ- ально оборудованных рабочих мест с учетом их особенностей, физиологии, а также психо- физического развития, индивидуальных возможностей, состояния здоровья, профессио- нального вида деятельности, характера труда, выполняемых трудовых функций.
    Материально-технические условия прохождения Практики, должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа практикантов из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов к специально оборудованным рабочим местам, а также в туалетные комнаты и другие помещения, а также их пребывания в указанных по- мещениях Организации (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширен- ных дверных проемов, лифтов; при отсутствии лифтов рабочее место должно располагаться на первом этаже здания).
    Не допускается использование практиканта на должностях и работах, противопока- занных лицам с ограниченными возможностями и инвалидам.
    3. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРАКТИКИ
    Пакет документов по практике на каждого обучающегося включает:
    ‒ заявление о направлении на практику (в каждом семестре);
    ‒ индивидуальное задание на практику (в каждом семестре);
    ‒ отчет по практике (в каждом семестре).
    По результатам Практики, в течение 5-и дней после ее окончания, обучающийся обя- зан загрузить в личный кабинет обучающегося вышеуказанные документы, свидетельству- ющие о выполнении индивидуального задания и закреплении знаний, умений, приобрете- нии практического опыта, сформированности компетенций.
    Обучающиеся, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно в свободное от учебы время.
    Обучающиеся, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие по ее итогам неудовлетворительную оценку и не ликвидировавшие в установ- ленные сроки академическую задолженность, подлежат отчислению из вуза в установлен- ном порядке как имеющие академическую задолженность.
    Типовую структуру работы определяют следующие, обязательные к применению, стандарты:

    ГОСТ 7.32.-2017. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления;

    ГОСТ Р 7.0.100–2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»

    ГОСТ Р 7.0.5-2018 Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.
    Отчет о прохождении практики должен иметь следующую структуру:
    1. Введение.
    2. Основная часть (должна отражать результаты в соответствии с индивидуаль-
    ным заданием (2-3 раздела)).
    3. Заключение.
    4. Список использованных источников.
    5. Приложения.
    Примеры структуры и содержания отчетов по Практике НИР в зависимости от условного семестра (части НИР) представлены в Приложениях 3.1-3.3.
    Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию отчета по практике, яв- ляются следующие:

    - во введении указываются: место и период практики, цель и задачи практики, крат- кий перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики;
    - в основной части отчета дается описание основных результатов, полученных в пе- риод прохождения практики, в соответствии с индивидуальным заданием. В случае невы- полнения индивидуального задания в отчете по практике отразить причины невыполнения.
    - в заключении необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время прак- тики и сформулировать индивидуальные выводы о практической значимости для себя пройденной практики.
    Основными требованиями, предъявляемыми к оформлению отчета по практике, яв-
    ляются следующие:
    ‒ отчет представляется в формате документа «Word» единым файлом, в названии которого указывается вид документа, тип практики и ФИО обучающегося: Отчет_НИР
    1_Иванова ОП;
    ‒ отчет отпечатывается через 1,5 интервала с полями «Обычные»; номер шрифта -
    14 Times New Roman; красная строка (отступ) – 1,25 см; текст на странице форматируется по ширине, проставляются переносы слов; объем 25-30 страниц;
    ‒ каждый раздел начинается с новой страницы; это же правило относится к дру- гим основным структурным элементам работы (введению, заключению, списку использо- ванных источников, приложениям).
    ‒ в отчет могут входить приложения (таблицы, графики, и т.п.). Приложения (ил- люстрационный материал) в общее количество страниц отчета не входят;
    ‒ качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц должно удо- влетворять требованию их четкого воспроизведения;
    ‒ фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные приводят на языке оригинала;
    ‒ страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нуме- рации по всему тексту, номер проставляется по центру нижней части листа без точки в конце номера;
    ‒ схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем работы;
    ‒ титульный лист формируется в Личном кабинете обучающегося в соответству- ющем курсу разделе, размещается в отчете картинкой и включается в общую нумерацию страниц, однако номер страницы на титульном листе не проставляется;
    ‒ расчетный материал должен оформляться в виде таблиц, таблицу следует распо- лагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице, на все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета, каждая таблица должна иметь заголовок (см. табл. 4).
    Таблица 4 – Динамика основных социально-экономических показателей муници- пального образования
    Показатели
    2018 2019 2020
    Изменения
    2019/2018 2020/2019
    +/-
    %
    +/-
    %
    Общая площадь земель му- ниципального образования, га
    Население, чел.
    Среднесписочная числен- ность работников организа- ций (по okved2), чел.
    Общая площадь жилых по- мещений, тыс м
    2


    Рисунки (графики, схемы, диаграммы и т.п.) следует располагать в работе непосред- ственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные, на все ри- сунки должны быть даны ссылки в работе.
    Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего отчета. Если в отчете только одна иллюстрация, то ее обозначают - «Рису- нок» (без номера). Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точкой. Например:
    Рисунок 1 – Структура рынка франчайзинга
    Наиболее общими недостатками при прохождении практики и составлении отчета по ней являются:
    – нарушение правил оформления отчетных документов (отчета о практике);
    – отсутствие вспомогательных документальных материалов, подтверждающих проведение (выполнение) в ходе практики различных задач;
    – отсутствие приложений (аналитических и вспомогательных таблиц);
    – невыполнение выданного индивидуального задания;
    – расплывчатость заключений студента о прохождении практики;
    – отсутствие списка литературы и указание в нем новых нормативных актов, учебников и учебных пособий, а также статей из специализированных журналов
    4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТ-
    ТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ
    Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации обучающихся по итогам Практики представлены в Приложении 4 и являются неотъемлемой частью
    настоящей программы.
    5. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ СЕТИ ИНТЕРНЕТ,
    НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
    Основная литература:
    1. Сафронова, Т.Н. Основы научных исследований: учебное пособие /
    Т.Н. Сафронова, А.М. Тимофеева; Министерство образования и науки Российской Федера- ции, Сибирский Федеральный университет. - Красноярск: Сибирский федеральный универ- ситет, 2015. - 131 с.: табл., ил. - ISBN 978-5-7638-3170-2; [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=435828 2. Кузнецов, И.Н. Основы научных исследований: учебное пособие / И.Н. Кузнецов.
    - 3-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2017. - 283 с. - (Учебные издания для бакалавров). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-394-02783-3; [Электронный ре- сурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450759
      1   2   3   4   5   6   7   8   9


    написать администратору сайта