Диссертация на тему Общественные ценности современной американской молоджи. Голобокова Диссертация от 6 июня 18 час.. Общественные ценности современной американской молодёжи
 Скачать 0.75 Mb.
|
|
Оглавление
Введение Актуальность темы исследования. В современном мире значение патриотического воспитания подрастающего поколения любой нации с каждым годом начинает занимать одно из лидирующих направлений в общественной политике государств. Пристальное внимание, уделяемое вопросам патриотизма, неизменно соотносится с той геополитической ситуацией, которая складывается на мировой политической арене. Несмотря на то, что глобальное формирование границ государств осталось уже далеко позади, мы до сих пор (а особенно в свете последних политических событий в Европе) можем наблюдать весьма противоречивые действия тех или иных государств и наций, что неизбежно приводит к вполне реальным изменениям территориальных границ на картах. Вполне естественно, что в складывающихся обстоятельствах вопросы безопасности национальных интересов государства не могут решаться без должной поддержки со стороны граждан, что в свою очередь требует полного созвучия действий правительства и поддержки со стороны населения. Здесь на первое место выдвигаются вопросы патриотического воспитания, ведь именно патриотизм во всех рамках этого понятия способен отразить насколько явно граждане идентифицируют себя со своей страной, со своим государством, а также насколько та или иная политика руководящих органов одобряется жителями. В настоящее время, когда в США происходят значительные изменения общественных отношений и социальных институтов, изучение особенностей социализации и воспитания патриотических чувств молодёжи становится особенно востребованной и актуальной исследовательской проблемой в сфере общественного развития граждан США, привлекающей внимание не только учёных, но и практических работников разного уровня - от политиков до учителей и родителей. Переосмысление самого феномена патриотизма и его воспитательного потенциала в укреплении государственности США, обеспечении национальной безопасности страны, консолидации современного американского общества предполагает создание условий для самореализации и жизненного успеха каждого гражданина и применение новых и более восприимчивых мер воспитания патриотических чувств в среде подрастающего поколения. Современное патриотическое воспитание в США на данный момент возможно и не является наиболее острой проблемой для американского общества, но тем не менее, сам факт эволюции понимания американского патриотизма, и не всегда в лучшую сторону, заставляет задуматься о возможных последствиях, особенно учитывая тот факт, что в последнее время Соединённые Штаты Америки являются непременным участником многих геополитических, а также военных событий и конфликтов. В Педагогическом энциклопедическом словаре 2003 г. даётся следующее определение патриотизма: «…любовь к отечеству, к родной земле, к своей культурной среде. Кроме того к данной трактовке патриотизма присоединяется и его нравственное значение как обязанности и добродетели.Ясное сознание своих обязанностей по отношению к отечеству и верное их исполнение образуют добродетель патриотизма, которая издревле имела и религиозное значение...». Патриотизм как идея и движущая сила общества и государства рассматривались мыслителями в глубокой древности. Разнообразные аспекты данного социокультурного феномена раскрываются в трудах таких мыслителей, как Платон, Аристотель, Цицерон, Ф.Бэкон, А.Шартье, Н.Макиавелли, Ш.Монтескье, Ж.-Ж.Руссо, И.Г.Фихте, Г.В.Ф.Гегель, З.Фрейд, Ж.П.Сартр, К. Ясперс и др1. В настоящее время становится все более очевидным, что именно высокая патриотическая идея, идея государственности и есть тот каркас, то основание, на котором только и может выстраиваться духовность любого современного общества. Необходимо отметить, что рассмотрение вопросов патриотизма возможно лишь только в непрерывной его связи с другими элементами системы общественных ценностей современных США, где значимое место мы должны уделить сути американской национальной идеи, связанной во многом с такими именами как Томас Джефферсон, Александр Гамильтон, Бенджамин Франклин, Авраам Линкольн и многих других политиков, философов, писателей и общественных деятелей, стоявших непосредственно у корней зарождения американской государственности. В трудах данных авторов сосредоточена мировоззренческая позиция «американской идеи», состоящей из понятий «свободы», «демократии», «независимости», «самоопределения». Модель национального американского мировосприятия анализируется исходя из исторически сложившейся интеграции ценностей и идеологических доминант общественной и политической жизни всех поколений американцев. Где патриотизм – это составная часть национальной идеи США, неотъемлемый компонент американской науки и культуры, выработанный в течение всего времени существования данного государства. Он всегда расценивался как источник мужества, героизма и силы американского народа, как необходимое условие величия и могущества Соединённых Штатов. В современных условиях, перед США, как перед многонациональным государством, стоит задача выработки такого содержания патриотизма, которое в наибольшей степени будет способствовать воспитанию молодых американских патриотов XXI века. Для многих уже не секрет, что былые чувства всеобщего патриотизма, начинают сменяться осторожным скепсисом и вкрадчивыми сомнениями насчёт его непоколебимости, что особенно заметно в молодёжной среде. Идея американского патриотизма в условиях современных геополитических и военных действий руководства США должна выйти на качественно новый уровень трактовки и понимания. Исходя из необходимости рассмотрения генезиса идей патриотизма в США, представляется правомерным проанализировать наиболее характерные моменты этого развития в рамках "американской идеи". В понимании ее сущности целесообразно исходить из того, что общенациональный идеал сегодня - это единение граждан и их вера в правдивость истинно американских ценностей, что и выступает в качестве одной из важнейших задач поддержания высокого уровня национального самосознания, стремления американцев к лучшей и справедливой действительности, проявления ими высокой духовности и истинного патриотизма. В ходе подготовки работы мы опирались на разработки и исследования таких учёных и исследователей как: С.Л. Печуров, В.С. Днепровский, В. Д. Шлыков, В.С. Ожгихин, Ю. С. Кудрявцев, А.К. Фишер (A. C. Fisher), Дж. К. Миллер (J.C. Miller), Т. Гейтс (Th. Gates) В. Я. Ои (W. Y Oi), С. К. Алтман (S. H. Altman) М. Линд (M. Lind), А. И. Фетчер (A. E. Fechter) Г. Зинн (H. Zinn)2. Уже на начальном этапе работы над исследованием, нам стал интересен тот факт, что большинство англоязычных источников, посвящённых вопросам патриотизма, уделяют мало внимания рассмотрению исторических примеров и во главу вопроса ставят события современности. Как выяснилось в последствие, такой подход к рассматриваемой проблеме полностью отразился в самой сути патриотических чувств американцев, о чём будет сказано ниже. Говоря о публикациях на русском языке, нужно отметить, что в них больше внимания уделено именно самим признакам проявления патриотических чувств и тем противоречиями и возможным проблемам, с которыми сталкивается или рискует в будущем столкнуться современное американское общество. На наш взгляд, данные вопросы являются особенно актуальными для отечественных исследователей и аналитиков ввиду тех реформистских процессов, которые наблюдаются в рамках построения системы патриотического воспитания в современной российской действительности. Следует подчеркнуть, что в данной работе авторы прибегали к анализу непосредственно «живого» мнения представителей российского и американского обществ, что позволило рассмотреть вопрос о патриотических чувствах современной американской молодёжи с более узкой стороны. Авторы самостоятельно изучали периодическую печать с целью сбора информации и анализа влияния современных мировых событий на спады или подъёмы патриотического движения в рамках американского общества. Объектом нашего исследования феномен патриотизм в американском обществе. Предметом выпускной квалификационной работы патриотизм в системе ценностей современной американской молодёжи. Целью данного исследования исследование системы ценностей молодого поколения США, и основополагающего влияния на формирование патриотизма в современной американской молодёжи. Для достижения поставленной цели нами сформулированы следующие задачи: рассмотреть систему основных общественных ценностей американского общества; изучить этапы формирования и развития основ понимания американского патриотизма; проанализировать влияние базовых общественных ценностей на формирование чувства патриотизма в современной американской молодёжи; охарактеризовать меры, принятые государством для популяризации патриотизма и его воспитания в современных условиях; исследовать перспективы развития патриотического воспитания американской молодёжи. Методология и методы исследования. В ходе написания работы авторы применяли такие исследовательские методы как историко- компаративистский и ретроспективный анализ места патриотизма в системе ценностей американского общества в целом, и современной американской молодежи в частности. Дистанционный социологический опрос представителей американского и российского общества, системный подход к исследованию проблемы воспитания патриотизма в США. Эмпирическая база исследования включает анализ положений официальных документов органов государственной власти США, данные статистики, аналитические материалы и прикладные исследования по различным вопросам развития общественных процессов. Кроме этого, использован личный опыт автора по составлению и проведению социологических опросов. Структура исследовательской работы. Данная квалификационная работа состоит из введения, основной части, включающей две главы и шесть параграфов, заключения, списка литературы. Теоретическая и практическая значимость работы исследования заключается в возможности использования сформулированных положений и выводов в качестве инструментов для реализации государственной политики в области формирования и функционирования системы воспитания патриотизма и ценностных ориентаций американской молодёжи, учитывая все особенности становления и развития национальной идеологии современных США. Материалы проведённого исследования могут быть использованы для совершенствования образовательных программ в подготовке специалистов по социальной политике, регионоведению, политологии. Авторы стремились сделать работу наиболее полно раскрывающей основные преимущества и недостатки американской системы воспитания и поддержания патриотического духа, что в последствие может стать основой для дальнейшего изучения исследуемой проблемы. В частности, данные, проведённого нами исследования, могут быть использованы в ходе лекционных и семинарских материалов занятий. |