|
Оценивания
19.4 Лист самооценки Таблица 12.9
Умение
|
Номера заданий из к/р
| Уровень усвоения
|
Возникшие трудности
|
не умею
| Решаю с трудом. допускаю
ошибки
|
умею
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| Выполнять арифметические
действия с десятичными дробями
| А1, А3,
В1, В2, В3, С1
|
|
|
|
| Устанавливать порядок действий в числовых выражениях со скобками и без. Находить значение числового
выражения
| А1
|
|
|
|
| Находить дробь от числа
| А2, С1
|
|
|
|
| Умножать и делить десятичные
дроби на 1 с нулями
| А3
|
|
|
|
| Решать уравнения, содержащие
десятичные дроби
| В3
|
|
|
|
| Анализировать текст задачи,
моделировать условие
| А4, В2,
С1
|
|
|
|
| Использовать десятичные дроби для перехода от одних
единиц измерения к другим
| В2
|
|
|
|
| Упрощать буквенное выражение и находить его
значение
| В1
|
|
|
|
| 19.4 Диагностическая контрольная работа по теме «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа»
Вариант I Часть I
А1. Найдите значение выражения (3,8 + 5,6 · 4 2,6 1) 35 2) 30,05 3) 29,96 4) 37 1) 45 л 2) 4,05 л 3) 40,5 л 4) 41,5 л А3. Установите соответствие между равенством и значением переменной: 1) 4,23 · х = 423 А. 10 2) х · 80,04 = 800,4 Б. 100 3) 517 ˸ х = 0,517 В. 1000 Ответ: А4. За 4 ч велосипедист проехал 58 км. С какой скоростью ехал велосипедист? 1) 14км/ч 2) 14,5 км/ч 3) 14,05 км/ч 4) 40,5 км/ч |
|
|