Омская государственная медицинская академия
 Скачать 3.5 Mb.
|
|
2.Напишите термины с следующими значениями: «измерение»: пропорций лица, тела, головы, черепа; «исследование»: ротовой полости, носовой полости, матки, желчного пузыря, глаз; «обусловленный отсутствием»: языка, селезенки, матки, зуба; «удаление»: легкого, матки, желудка, зубной мякоти, зуба; «рассечение»: десны, зубной мякоти, пищевода, трахеи; «направленный, действующий на»: причину, тело, развитие, щитовидную железу; 3. Образуйте на латинском языке термины с заданным значением: фиксация почки, опущение языка, лечение водой, наложение устья на пищевод, учение о внутренних органах, чревосечение, изображение зубов, изображение головного мозга, удаление мякоти, рассечение грудной клетки, опухоль мышечной ткани, лечение зубов, врачевание детей, восстановление речи, гнойная кожа, головная боль, послойное изображение почек, нарушение развития зубов, наложение шва на твердое нёбо, наложение шва на губу, распознавание, предвидение (знание наперед). 4.Найдите несоответствия: prosopectomia, odontolysis, dacryocystorhinostomia, gnathoschisis, oesophagoscopia, prosopoptosis, pulpometria, uranorhaphia, odonteurysis, logoplastica, gnathoplastica, aetioprivus. Упражнения для самостоятельной работы 1.Назовите греко-латинские дублетные обозначения следующих анатомо-гистологических образований: челюсть, верхняя челюсть, нижняя челюсть, подбородок, твердое нёбо, мягкое нёбо, десна, язык, слезный мешок, слюна, слюнная железа, кровь, слеза, моча, гной, млечный сок, глаз, рот, лицо, железа. 2.Определите способ образования терминов. Выпишите, распределяя по двум колонкам термины латинского происхождения и греческого происхождения. Объясните значение терминов: retropharyngeus, maxillolacrimalis, glossopharyngeus, hypoglossus, epimarginalis, sublingualis, parodontium, adaptatio (лат. aptus способный, удобный), epithelium (греч. thele сосок; тонкая кожица; термин, образованный для обозначения тонкой кожицы, покрывающей грудные железы и богатые папиллами губы; затем эпителием стала называться ткань, покрывающая все свободные поверхности тела: кожу, слизистые оболочки, серозные оболочки, железы и др.; эпителиальная ткань составлена только из клеток и межклеточного вещества. По этой модели были созданы термины mesothelium, endothelium), prognathia, progenia, retrogenia, retrognathia, gnathoschisis, infraorbitalis, intralobularis, retrobuccalis, submandibularis, epiphysis, antenatalis (лат. natus рождение), postnatalis, intranatalis. 3.Напишите термины, выделенные курсивом, на латинском языке, учитывая способы словообразования. амигдалит – воспаление миндалин. Синонимы: тонзиллит и ангина. Равнозначно употребление обоих терминов. Греч.amуgdalе «миндаль, ядро (ореха)»; в анатомии – «крупное скопление лимфаденоидной ткани, миндaлина»; амфодонтоз – хроническое заболевание, характеризующееся дистрофическими и воспалительными изменениями в структурах зуба и окружающих его тканей, пародонта. Приставки, образованной от наречия ampho-, в сложных словах употребляется с значением «возле, около, кругом»; «относительно», «с обеих сторон»; анасарка – скопление отечной жидкости в подкожной клетчатке.Термин греческого происхождения, образованный от выражения hydrops ana sarka «отек мяса», где hydrops«водянка, общий отек», греческий предлог ana уточняет место: «наверху, вверху, на всем протяжении» и sarkos«мясо»; генерaлизация – распространение какого-либо процесса во всем организме. Термин образован от generalis «принадлежащий роду, свойственный породе» и происходит от глаголаgenerе «производить, порождать, создавать», восходящего к греческому genesis. генопатия – собирательное понятие, которым обозначают процесс нарушения генного аппарата, который возникает в результате патологических мутаций. Генопатии являются причиной наследственных заболеваний. Греч.genusобозначает родственные связи,род. генуинный – терминимеет два значения, обусловленные его этимологией: 1) греч. «врожденный; подлинный, неподдельный, настоящий» от genesis; 2) «щечный, боковой» (зуб) от лат. gena «щека»; гиалиноз – вид мезенхимальной белковой дистрофии, при которой вне клеток образуются светлые полупрозрачные массы. Гиалиноз возникает в исходе склероза, плазматического пропитывания, фибриноидного набухания. Термин греческого происхождения от: hyalоs «стекло» (лат. vitrum), hyalinos «стекловидный, стеклянный, прозрачный»; гидраденит – гнойное воспаление апокриновых потовых желез; апокринный – «отделяющий, выделяющий»; апокринные железы – железы, в которых выделение секрета сопровождается отделением части клеточной протоплазмы; гидраденома – опухоль, состоящая из клеток потовых желез; гиперкератоз – утолщение рогового слоя эпидермиса. При утолщении зернистого и шиповатого слоёв возникает пролиферативный гингивит, при задержке отшелушивания – ретенционный; ретенция – задержка, задержание; гиперостоз – патологический процесс - избыточное разрастание костной ткани. эндемия – эндемическая болезнь, часто инфекционная болезнь, существующая более менее постоянно в определенном населенном месте; ограниченное распространение болезни. Термин греческого происхождения от endemos домашний, народный от en+demos область, народ; истерия – термин образован от греч. hysteros «матка», т.к. прежде считалось, что истерия находится в причинной связи с заболеваниями матки. Истерия – одна из форм невроза: нервно-психическое заболевание психогенного происхождения. 4.Объясните значения терминов: empyema, phlegmone, metaplasia, apostasis, cirrhosis, carbunculus, asphyxia, infiltratus, praemedicatio, desensibilisatio, analgesia, dilatatio (dilatere расширять), differentialis (differens различный, несходный, неодинаковый), epidemia, cardiogramma, tomogramma, iatrogenus, exstirpatio (лат. stirps нижняя часть ствола с корнями), amnesia, encephalogramma, hormonotherapia, angiotomia; angioma lymphaticum, angioma simplex, prognosis pessima, prognosis optima, morbus concomitans (сопутствующая), morbus professionalis, morbus medicamentosus. 5.Выпишите из таблицы данного занятия ТЭ, обозначающие: 1) хирургические приемы; 2) терапевтические приемы. 6.Из предложенных терминов выпишите термины с заданным значением и объясните их:
7.Прокомментируйте письменно данные афоризмы: Homo locum ornat, non hominem locus – Человек красит место, а не место украшает человека. Labores pariunt honores – Труды рождают почести Занятие 11 КЛИНИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ (продолжение) Греческие ТЭ, обозначающие функциональные и патологические состояния, процессы
Упражнения 1.Выпишите из таблицы ТЭ, обозначающие 1) состояния; 2) процессы. 2.Прочитайте и объясните значение терминов: psychologia, androphobia, haemophobia, gynaecophobia, hydrophobia, necrophobia, claustrophobia (лат. claudere запирать), acrophobia (греч. acron вершина, конец), agoraphobia (греч. agorа базарная площадь; агорафобия – навязчивый страх пустых пространств, страх, возникающий при переходе широких открытых мест, площадей или широких безлюдных улиц), arachnophobia (греч. arachne паук), anthropophobia, xenophobia (греч. xenon чужой, относящийся к чуждому роду), philanthropus, misanthropus (греч. miseo ненавидеть), morphologia, morphinismus (болезненное состояние, развивающееся вследствие хронического злоупотребления морфином, хроническое отравление морфием всл. болезненного пристрастия к нему, как средству искусственного повышения настроения и самочувствия – эйфория; симптомы: вялая атоническая поза, бледность лица, исхудание, бессонница, безволие, ослабление умственных способностей и пр.), morphogenesis, atherosclerosis, oncogenesis, oncologia, dysplasia, atonia, hypertonia, hypertensio, dyskinesia, haemostasis, chylostasis, galactostasis, cholestasis, sialostasis, megaloblastus (мегалобласт – большой, содержащий ядро эритроцит, примитивный эритробласт: нормально не содержится в крови, но появляется при тяжелых случаях злокачественной анемии), haemopoesis, uropoesis, uraemia, oligophrenia, oliguria, cytopenia, fibromatosis, sialorhoea, rhinorhoea, endocrinologia, dyscrinia, asthenopia, sialographia, retromolaris, paranasalis, gnathonecrosis, gingivoosteoplastica, dysphagia, myasthenia, megaloglossia, glossoptosis, ulorrhagia, sclerodermia, mononucleosis (преобладание одноядерных клеток – круглоядерных моноцитов в лейкоцитарной формуле), monocyti, phagocyti (клетки, способные поглощать и обезвреживать бактерии, инородные частицы тканей и другие клетки; фагоциты подразделяются на микрофагов, поглощающих главным образом бактерий и макрофагов, поглощающих мертвые частицы тканей и дегенерированные клетки), macrophagi et microphagi, saprophyta (греч. sapros гнилой + phyton растение: сапрофиты – растительные организмы, главным образом бактерии и грибки, живущие в организме, но не имеющие патогенных свойств; в противоположность – паразит parasitus; между паразитами и сапрофитами существует много переходных форм), uranoplegia, metastasis, anaesthesia, dyspnoe, haemophilia, necrophilia. 3.Подберите греческие эквиваленты к данным терминам: mortificatio омертвение, отмирание тканей; salivatio; inflammatio maxillae; tonsillitis, gingivitis, secretio, exstirpatio dentis, femina, totalis, origo, disciplina, malum, medicamentum, curatio, mandibula, infans, vita, venenum, mors, morbus, adeps, aqua, hernia, lacrima, saliva. 4.Объясните значение прилагательных в терминах, характеризующих анестезию: инфраорбитальная, буккальная, мандибулярная, ментальная, лингвальная, палатинальная, локальная, спинальная. 5.Переведите: granuloma subcutaneum odontogenum, caries acuta profunda, hypoplasia enameli, caries simplex, hyperaesthesia dentium, hyperaemia pulpae, pulpitis acuta diffusa, pulpitis chronica gangraenosa, degeneratio adiposa, periodontitis apicalis, phagocytosis, stomatitis ulcerosa, cheilitis superficialis, phagedaena (разъедающая язва), anaemia maligna, obliteratio inflammatoria (облитерация – патологическое закрытие, заращение выводящего канала, кровеносного сосуда или отверстия той или иной полости путем заполнения их твердыми массами, путем сращения их стенок и т.д.). Упражнения для самостоятельной работы 1.Напишите на латинском языке термины с заданным значением: «кровотечение» из органов: зуба, десны, носа, матки, желудка; «застой, задержка (тока)»; слюны, крови, лимфы, желчи, молока; «нарушение»: глотания, движения, питания, выделения, чувствительности, дыхания; «увеличение»: зародыша, клетки, головы, селезенки; «глотание»: нарушение глотания, заглатывание воздуха; «размягчение»: хрусталика, костной ткани, хрящевой; «разрастание опухоли», исходящей из ткани: волокнистой, мышечной, костной, хрящевой; «слабость»: зрения, мышечная. 2.Объясните значения терминов, выделяя ТЭ: logasthenia, logopaedia, enterorrhagia, rhinorrhagia, ulorrhagia, dysmorphogenesis, dysmorphosis, coprostasis, sialorhoea, sialadenitis, oliguria, myelosclerosis, metamorphosis, psychosomaticus, psychotherapia, anodontia, gingivorhaphia, haemophilia, haemopoesis, prosopalgia, prosopoplegia, prosopospasmus, prosopometria, rhinopharyngitis, rhinoscopia, rhinogenus, atheroma, hypermetropia, hypometropia, sialokinesis, topographia, cholekinesis, haemorrhagia, hepatomegalia, cytopenia, kinematographia, papillomatosis, osteomalacia, homeostasis, ischaemia, syphilis (Термин syphylisбыл введен итальянским врачом Girolamo Fracastoro (1530) по имени пастуха Syphilus героя поэмы этого врача “Syphilissivemorbusgallicus” («Сифилис или галльская болезнь»); этот пастух болел той болезнью, которая получила его имя; этимологию слова традиционно возводят либо к греч.sys«свинья» + philia«чувственная привязанность, дружба», либо syn «соучастие в действии; собирательность; одновременность; завершенность, т.е. полнота действия» +philiа; либоsiphlosотsiphloo«калечить». Хотя, возможно это слово происходит от siphis«гной» («навоз, помет»), связанным посредством чередования с «гнить»; тогда образование названия этой болезни обуловлено причиной ее: определенной распущенностью в нравственном поведении человека, запечатленной в имени мифического пастуха). 3.Образуйте термины с заданным значением: Дальнозоркость, близорукость, нарушение дыхания (одышка), исследование ротовой полости, повышенное содержание фагоцитов, зубное кровотечение, десневое кровотечение, истечение из носа, слюнотечение, незначительное выделение слюны, обильное выделение слюны, движение желчи, размягчение костей, опущение языка, ложное сужение, обезболивание, отсутствие чувствительности, слабоумие, малокровие, малые размеры селезенки, разрыв сердца, сердечный удар. 4.Переведите, объясняя значение ТЭ: Stupor psychogenus, gingivitis hypertrophica, febris recurrens, rhinorrhagia traumatica, anaesthesia localis, analgesia medicamentosa, parodontopathia trophica, abscessus palati duri, sanatio cavitatis oris, stomatitis ulcerosa, dyscrinia oncogena, hypermetropia senilis, hyperplasia trophica, hyperaemia activa (всл. увеличенного прилива крови) seu hyperaemia congestiva seu hyperaemia arterialis, hyperaemia venosa seu hyperaemia passiva (всл. затруднения оттока крови: венозный застой, стаз), hyperaesthesia tactilis (tactus прикосновение, чувство осязания), granuloma infectiosum. 5.Напишите на латинском языке выделенные курсивом термины, учитывая способы образования: гипертрихоз – волосатость, избыток волосяного покрова. Обратное понятие – отсутствие волосяного покрова; атрихоз – отсутствие волосяного покрова; гомеостаз – способность организма поддерживать устойчивое равновесие внутренней среды; гранулема – ограниченный очаг воспаления, при котором преобладают процессы пролиферации клеток мононуклеарной фагоцитирующей системы. Различают два основных типа: инфекционные и неинфекционные; грыжа – выпячивание внутренних органов под кожу или внутренние полости и карманы через отверстия в межмышечных пространствах этимологически термин происходитот hernos«ветка, отросток». это значение возможно ассоциативно связано с ростом выпячивания органа из своей естественной полости, результат которого обозначался словом сеlе «ком», «опухание, грыжа». Используемое в сложных словах, -сеlе указывает на свою локализацию и качество, в отличие от hernia, которое употребляется как самостоятельно, так и образует сложные слова, что обусловлено этимологически: «собственно грыжа, hernia» означает «боль, ломота»; «рана, нарыв», «печаль, огорчение»; гумма – вид инфекционной гранулемы при сифилисе со своеобразным коагуляционным некрозом, напоминающим густой клей; демаркация – ограничение живых тканей от мертвых, так называемая демаркационная линия, обусловленная демаркационным воспалением. Термин заимствован из военной терминологии: demarcatio «разграничение, определение границ двух армий на основе заключенных договоров». Демаркационный (-ая): «линия, зона, отделяющая две армии, две чужие территории»; дизонтогенез – нарушение развития отдельного индивида от момента рождения и до смерти. Термин греч. происхождения от: dys- приставка с начальным значением «нечто дурное, порочное или затрудненное», в медицине приобрела значение «расстройство» + ontos «существующий, сущий» + ТЭ со значением «рождение, создание, происхождение, зарождение»; дистопия – перемещение отдельных клеток, тканей органов в необычное для них место. Синоним – аллотропия; ишемия – процесс местного расстройства кровоснабжения возникающий в результате недостаточного притока крови к органу или полного обескровливания его; инсульт – результат нарушения мозгового кровообращения. Термин употребляется для обозначения инфарктов мозга (ишемический инсульт) и кровоизлияний в мозг (гемморагический инсульт) термин латинского происхождения от глагола insultare«скакать, прыгать», «издеваться, глумиться, насмехаться»; остеит – воспаление кости; в более узком смысле слова – воспаление плотного вещества кости (substantiacompacta), связанное с воспалением костномозгового пространства и надкостницы. Воспаление кости за пределами периодонта одного зуба; пародонтоз – первичная атрофия зубного ложа с резорбцией кости и атрофией десен, как правилo, без воспаления – дистрофическая парoдонтопатия; остеобластокластома (остеокластома) – доброкачественная неодонтогенная челюстная опухоль; коагуляция – термин латинского происхождения с первоначальным значением: «свертывание, сгущение, затвердевание, застывание»от coagulum«закваска, сверток»; «причина, источник», «узы, связующее начало»; «кислое молоко, простокваша». 6.Согласны ли Вы с данными высказываниями? Изложите свою точку зрения. Faber est suae quisque fortunae – Каждый кузнец своей судьбы. Pigritia est mater vitiorum – Праздность (лень) – мать пороков. Занятие 12 КЛИНИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ (продолжение) Терминоэлементы, обозначающие различные физические свойства и качества, отношения и другие признаки
Упражнения 1.Выпишите из таблицы ТЭ, обозначающие: 1)окраску; 2)размер; 3)форму; 4)другие качества. 2.Напишите следующие термины с выделением ТЭ. Объясните их: haemolysis, haemotherapia, haemostasis, atelodontia, haematoma, cholaemia, uraemia, haematuria, vasotomia, myoma, myocardium, myometrium, hydraemia, gastrocele, meningocele, anaemia, neuroma, leucocytosis, allergia, alloplastica, uranoplastica, chirurgia, chirurgus, papillomatosis, lithotomia, hypotensio, rhinorhoea, sialorhoea, chromatodontia, aetiologia, odontogenesis, blastoma, aetiotropus, telepathia, autotransplantatio, brachyglossia, cryotherapia, tachycardia, synergia, phoniatria, necrodermia, poliomeningitis, odontotherapia, urolithiasis, pyaemia, pyorrhoea, pyuria, xerostomia, xeroderma, oncogenesis, synostosis, aplasia, ophthalmologia, cholekinesis, gynaecologia, paediatria, organa uropoetica, meloplastica, rhinorrhagia, lithotomia, odontolithus, sialolithus, urolithiasis, cholelithiasis, hydrophobia, geriatria, hypertrophia, hypotrophia, atrichia, anonychia, ulodynia, leptomeninx, dolichocephalia, sialostasis, lipoma, keratoma (на коже), keratosis (на коже), keratitis (о глазе), cardioplegia, aphonia, lipaemia, haemopoësis. 3.Образуйте на латинском языке термины с заданным значением: Воспаление кожи, однородный, разнородный, содержание сахара в крови, расстройство развития, лечение кровью, застой желчи, застой лимфы, кроветворение, лечение стариков, учение о чувствительности, мочекаменная болезнь, грыжа мозговых оболочек, малокровие, отсутствие дыхания, нарушение глотания, учение о крови, застой слюны, разрушение клеток, нарушение движения, повышенное питание, совместная деятельность, работа руками, жир в крови, наука о старости, удаление зуба, боль в области десны, заглатывание воздуха, пониженное содержание инсулина в крови, пониженное содержание калия в крови, воспаление всех артерий, нарушение образования хрящевой ткани, односторонний парез, нарушение чувствительности, зубной камень, повышенная чувствительность, нарушение дыхания (одышка), расстройство питания, повышенное гидростатическое давление, малые размеры языка, увеличение языка, сухость губ, расширение сосудов, пониженное содержание кислорода в крови, учащение сердечных сокращений, недостаточное содержание эритроцитов в крови, исследование полости рта, осмотр полости носа, опущение языка, зубное кровотечение, незначительное выделение слюны, обильное выделение слюны, повышенное содержание лейкоцитов в крови, малые размеры нижней челюсти, малые размеры верхней челюсти. Упражнения для самостоятельной работы 1.Определите окраску, отмеченную в терминах: melanoma, melanuria, melanodermia, melanosis, melancholia (депрессивный, или меланхолический синдром, характеризующийся эмоциональной и интеллектуальной угнетенностью: развивающееся без повода угнетенное, мрачное настроение, общее замедление и затруднение мышления, задержка волевых функций и т.д.), xanthochromia, xanthodermia, xanthoma, xanthomatosis, xanthopsia, xanthosis, leucoma (бельмо – белое непрозрачное пятно на роговице, белый рубец; возникает всл. травматического повреждения или образования рубца после тяжелого воспалительного процесса в роговице: кератит, трахома, язва), leuconychia (образование белых пятен на ногтях), leucopathia (частичное или полное отсутствие кожного пигмента), leucopenia (уменьшение числа лейкоцитов), leucosis (сокращенное сборное название лейкемических перерождений), leucotrichia (поседение волос или седые волосы всл. врожденного отсутствия пигмента в волосах), leukaemia (системное заболевание, характеризующееся прогрессивным разрастанием образующих лейкоциты тканей – миелоидной или лимфоидной –, сопровождающимся сверхпродукцией лейкоцитов), erythrodermia, erythema (ограниченное или диффузное покраснение кожи всл. Активной гиперемии, возникающей по разл. причинам: нагревание, действие солнечных лучей, химическое или механическое раздражение), erythrocyti, erythrocytosis, erythropsia, erythrophobia, poliomyelitis, polioencephalitis, chlorosis («бледная немочь» – первичная ювенильная железодефицитная анемия), chloroma (злокачественное новообразование в костях головы, позвоночника и ребер, зеленоватого цвета на разрезе), chlorodontia, сyanosis, cyanuria. 2.Объясните термины, образованные с помощью следующих ТЭ: neo: neoplasia, neoplasma, neonatus, neologismus; xeno: xenotransplantatio, xenophobia, xenophilia; xero: xerophthalmia, xerocheilia, xerostomia, xerodermia, xeroderma; hetero: heterogenus, heteromorphus, heteroplasia, heterotopia, heterotropia, heteroplastica; aniso: anisometropia, anisocyti; micro: microbiologia, microscopus, microcyti, micrognathia, microorganismus, microphagus, microsphygmia (нитевидный пульс, постоянно малый); macro: macrostomia, macrognathia, macrogenia, macrocheilia, macrocephalia, macroglossia, macromastia; thermo: thermoplegia, thermophilia, thermotherapia, thermometria, thermanaesthesia, thermalis, thermolabilis (неустойчивый к нагреванию), thermostabilis (теплоустойчивый); poly: polyarthritis, polydipsia (патологическое усиление жажды), polymorphus, polymyositis, polyphagia (прожорливость: симптом декомпенсированной сахарной болезни diabetes mellitus), polypus (опухолевидное гиперпластическое образование слизистой оболочки), polysialia; allo: allotransplantatio, alloplastica (пересадка инородных тел в организм, например: золота, слоновой кости, пластмасс и т.п.), allergia, allopathia (этим термином обозначают методы лечения, применяемые официальной медициной, противоположные применяемым в гомеопатии); pan: pandemia, panhidrosis, pancarditis, panarthritis, panarteriitis; tachy: tachypnoe, tachycardia, tachysphygmia; brady: bradycardia, bradykinesia, bradylalia (замедленная, но правильно координированная речь); bradypnoe; pyr: pyreticus (лихорадочный, с повышенной температурой); pyrotherapia, pyrogenus, pyrosis (изжога); cryo: cryotherapia, cryaesthesia; hemi: hemiparesis, hemiplegia, hemialgia, hemianaesthesia, hemispasmus (судорожное сокращение мускулатуры одной половины лица или половины мускулатуры рта с одновременным отклонением языка к больной стороне, или одной или нескольких мышц на одной стороне тела); ortho: orthopaedia, orthopnoe, orthodontia; pseudo: pseudoanaemia, pseudoicterus; tele: teleangiectasia (стойкое расширение капилляров или самых мелких конечных сосудов, образующее темно-красное пятно на коже или слизистой оболочке); telepathia, teleroentgenographia, televisio, telephonia. 3. Напишите на латинском языке. Определите способы образования терминов. Объясните их значение: Гомогенный, гетерогенный, литотомия, гиперсаливация, термофильный, тахикардия, соматогенный, психогенный, феминизация, маскулинизация, ксенофобия, пиодермия, ксенотрансплантация, уремия, андрофобия, пролиферация, генерализация, амфодонтоз, дизонтогенез, гомеостаз, одонтолитиаз, инкапсуляция, имплантация, гетерохромия, неоплазма, неофобия, неонатология, меланома, гомеостаз, гипоксия, цианоз, гетероморфоз, некротомия, аллергия, фармакотерпия, изомер, телепатия, фиброматоз, лейкоцитоз, цианодермия, хлородонтия. 4. Напишите термины на латинском языке. Объясните образование и значение каждого слова, входящего в многословный клинический термин. Пародонтальная киста, симптоматический гингивит, сенильная глаукома, ювенильная энцефалопатия, патогенные клетки, экзематозная кожа, язвенно-некротический стоматит, травматическая окклюзия, рецидивирующая саркома, медикаментозная обтурация, спастическое состояние, коагуляционный некроз, экстракция зуба мудрости, мутационная деформация, дистрофия эмали, имперфектный дентиногенез, антенатальный одонтогенез, очаговая дисплазия молочных зубов, ретроградный пульпит, атрофия пародонта, генерализованный пародонтоз, гиперэстезия пародонта, хронический лейкоцитоз, эндогенный гемостаз, канцерогенный метастаз, одонтогенная атрофия, невралгия затылочного нерва, пародонтальный абсцесс, гингивальный полип, предраковый хейлит, эктодермальная дисплазия. 5.Прокомментируйтеданныеафоризмы: Sermo datur cunctis, animi sapientia paucis – Дар речи дан всем, душевная мудрость – немногим. Non enim paranda nobis solum, sed fruenda sapientia est – Нужно не только овладеть мудростью, но и уметь пользоваться ею. Занятие 13 ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РАЗДЕЛУ «КЛИНИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ» Задания для самостоятельной подготовки по разделу «Клиническая терминология» 1.Продолжите фразы: Термин – это… Клиническая терминология включает термины, обозначающие названия .., |