|
Отчет по практике в ДОЛ. Отчет по производственной практике в детском саду. Отчет об итогах производственной педагогической практики Михайлова Елена Анатольевна
О смене:
Воспитать здорового ребенка - главная задача дошкольной педагогики сегодня. Одним из способов решения данной задачи является организация и проведение в дошкольной образовательной организации летних смен. Летний отдых оказывает благоприятное содействие укреплению организма, созданию положительного эмоционального состояния. В летний период появляется больше возможностей проведения времени на воздухе, условий для организации закаливания.
Целью работы коллектива дошкольной образовательной организации в летний период является создание условий для максимального оздоровления детей, развития их творческих способностей и повышения уровня познавательного интереса.
Задачи на летний период были поставлены следующие:
- укреплять здоровье детей через применение различных форм закаливания, комплекса дыхательной гимнастики, пальчиковой гимнастики, проведение спортивно – оздоровительных мероприятий;
- способствовать естественному удовлетворению детских потребностей в двигательных действиях;
- развивать познавательный интерес и творческое воображение;
- организовывать и проводить медицинские и педагогические консультации для родителей детей по вопросу оздоровления детей и их воспитания.
Данная смена сформирована из разновозрастного отряда, который включает детей дошкольного возраста (4 — 6 лет). Продолжительность летней смены – 21 день. Режим дня: 7.30 – 19.00. Тема смены «Мы — здоровячки» указывает на основное направление в работе — оздоровительное, которое сочетается с другими направлениями: художественным, познавательным. В ходе проведения смены реализуется комплекс мероприятий, направленный на физическое развитие и оздоровление детей; их нравственное воспитание; развитие творчества и активизацию познания. В плане - сетке отражены разнообразные средства реализации поставленных задач: подвижные, сюжетно - ролевые, дидактические игры, игры на знакомство и сплочение коллектива, пальчиковые игры, игры с водой и песком; гимнастики (ОРУ и дыхательная); проведение закаливающих процедур: умывание прохладной водой, хождение босиком, солнечные и воздушные ванны и др.
В ходе работы разновозрастного отряда предполагались следующие результаты:
Оздоровление детей и снижение уровня заболеваемости в ДОО.
2. Удовлетворенность потребности детей в двигательной активности в соответствии с возрастом.
3. Проявление творческой инициативы детей и их активность в познании окружающего мира.
4. Увеличение интереса родителей к процессам оздоровления и воспитания детей.
План-сетка смены «Мы - здоровячки»
День недели
| 1 неделя
| 2 неделя
| 3 неделя
| 4 неделя
|
Пон.
| 1 день 28. 06
Игра - путешествие «Страна дружеских отношений». Пихологические игры «Эхо», «Ласковое слово», «Бездомный заяц». Подвижные игры: «Белые медведи», «Ловишки».
| 6 день 05. 07
Спортивная игра "Веселые старты".
Пальчиковая гимнастика.
Игры с песком «Создаю свой мир».
Подвижные игры: «Иголка, нитка, узелок», «Муравьи и дождик».
| 11 день 12.07
Литературно-музыкальный праздник. Подвижная игра
«Веселые медвежата». Игра с песком «Секретные задания кротов».
| 16 день 19.07
Творческое задание «Прекрасная бабочка»
Пальчиковая гимнастика «Бабочка».
Дыхательная гимнастика»: «Свечка,
« Глубокий вдох»
|
Вт.
| 2 день 29. 06
Дидактическая игра «В магазин». Беседы: о здоровом образе жизни, ПДД.
Игры с песком: «Поздоровайся с песком», «Песочный дождик». Игры на сплочение: «Сороконожка», «Липучка». Психоло-гические игры: «Паровозик», «Чувст-ва», «Заяц и лев».
| 7 день 06.07
Подвижная игра "Белые медведи","Ловишки с ленточками".
Игры с водой, песком
Дыхательная гимнастика: «Комарик»
| 12 день 13.07
Эстафета «Быстрые и сильные».
Подвижная игра «День и ночь», «Лисички».
Пальчиковая гимнастика «Домик»
| 17 день 20.07
Прогулка в двигательной активности «Где зарыт клад?».
Закаливание.
|
Ср.
| 3 день 30. 06
Дидактическая игра «В зоопарке». Проведение игр на сплочение: «Дотронься»,
«Минута шалости», «Тучки», «Рисуем на ладошках».
| 8 день 07.07
Музыкальный праздник «Чудесный летний день». Пальчиковая гимнастика: «Быстрее и сильнее!» Подвижная игра «Гуси — лебеди», «Хитрая лисица». С/р. игра «В мире животных».
| 13 день 14.07
Спортивная минутка «Музыка и спорт».
Беседы: 1.О пользе физических упражнений. 2. О птицах. Босохождение по массажным дорожкам.
Игры с водой.
| 18 день 21.07
Рисование «Дети в лесу» (акварель).
Практикум для родителей Упражнения, направленные на речевое развитие детей»
|
Чт.
| 4 день 01.07
Беседы: Правила дорожной безопасности, О труде дворника.
Подвижная игра «Волк и козлята», «Ловишки».
Дыхательное упражнение «Надуй шарик».
Игра с песком «Необыкновенные следы».
Уборка прогулочной площадки.
| 9 день 08.07
Физкультурное развлечение «Учусь ориентироваться». Игра с водой «Разноцветная вода». Подвижная игра «Лиса в курятнике».
| 14 день 15.07
Игра «Символы России». Пальчиковая гимнастика «Вместе дружно мы живем». Закаливание: обмывание ног водой. Эстафета «Веселые медведи». Игра с пском «Ручеек».
| 19 день 22.07
Спортивный праздник «Мы здоровы и сильны» Рисование картин на асфальте «Я и моя семья». Беседа «Коварное лето: польза и вред, солнечный и тепловой удар».
|
Пят.
| 5 день 02.07
Изготовление аппликации «Лебедь и утенок». Наблюдение за птицами. Проведение методики «Секрет», «Подарок»/.Подвижная игра «Не оставайся на месте», «Цапли и лягушки».
| 10 день 09.07
Дидактическая игра «Лесные и садовые цветы».
КТД: Панно «Цветы на лугу». Аппликация «Подарок другу».
| 15 день 16.07
Изготовление плоскостной аппликации из гофрированного картона «Лес летом».
Прогулка в двигательной активности «Чудесная находка»
| 20 день 23. 07
Труд в природе: полив клумб с цветами. Чтение и обсуждение произведения Г. Гадюкиной «Пешеходный переход». Закаливание: ходьба босиком.
Закрытие смены «До свидания, друзья!»
| Суб.
Воск.
| 03.07
04.07
| 10. 07
11.07
| 17.07
18.07
| 24.07 Завершение отчета по практике
|
Сведения о детях
№
| ФИ ребенка
| Год рождения
| Состояние здоровья (группа)
| Дополнительная информация
| 1
| Дроздова Маша
| 2015
| 3
| Астма, любит собирать конструктор
| 2
| Дротенок Миша
| 2017
| 1
| С повышенным уровнем тревожности, не любит участвовать в групповых мероприятиях
| 3
| Еремеева Марина
| 2016
| 1
| Хорошо танцует, поет
| 4
| Зотов Ваня
| 2016
| 2
| Очень эмоционален, рисует
| 5
| Зенина Полина
| 2015
| 1
| Любит танцевать
| 6
| Зилов Максим
| 2015
| 2
| Любит играть «в машинки»
| 7
| Илов Денис
| 2015
| 1
| Любит делать аппликации
| 8
| Капустина Света
| 2017
| 1
| Одаренная., ярко проявляет себя в разных направлениях
| 9
| Курасов Денис
| 2016
| 2
| Очень эмоционален
| 10
| Ломакина Люба
| 2016
| 2
| Поет
| 11
| Листьева Алина
| 2017
| 2
| Очень эмоциональна
| 12
| Мохов Миша
| 2015
| 2
| Любит играть в конструктор
| 13
| Низамова Румия
| 2017
| 1
| Любит играть в подвижные игры
| 14
| Озеров Алеша
| 2016
| 1
| Любит играть в мяч
| 15
| Осокина Инна
| 2016
| 1
| Любит лепить из пластилина
| 16
| Прасов Никита
| 2015
| 1
| Занимается плаванием
| 17
| Потапова Лена
| 2016
| 2
| Одаренная., ярко проявляет себя в разных направлениях
| 18
| Рюмина Оля
| 2017
| 2
| Любит рисовать
| 19
| Силина Света
| 2016
| 2
| Танцует
| 20
| Силантьев Олег
| 2016
| 2
| Одаренный., особенно увлечен плаванием
| 1. Количество мальчиков: 9
2. Количество девочек:11
3. Возраст ребят: 4-6 лет
4. В отряде представлены территории: групповая комната, музыкальный зал, прогулочная площадка, беседка, спортивная площадка.
5. Талантливые, одаренные дети: 3 (Капустина Света, Силантьев Олег, Потапова Лена).
6. Дети, вызывающие тревогу: 1 (Дротенок Миша).
Из детей, которые входят в состав разновозрастного отряда 2 ребенка посещают дошкольную образовательную организацию менее 5 месяцев (Силина С., Зенина П.) В неполной семье воспитывается 1 ребенок (Дротенок М.), в многодетной семье - 2 (Осокина И., Низамова Р.) Инструктаж детей по охране жизни и здоровья, обеспечению безопасности жизнедеятельности
ФИ ребенка
| Режим, безопасность жизнедеятельности и т.д.
| Организация выхода за территорию
| Ответственность за ценные вещи и личное имущество, порчу имущества лагеря
| Дроздова Маша
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Дротенок Миша
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Еремеева Марина
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Зотов Ваня
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Зенина Полина
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Зилов Максим
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Илов Денис
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Капустина Света
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Курасов Денис
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Ломакина Люба
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Листьева Алина
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Мохов Миша
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Низамова Румия
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Озеров Алеша
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Осокина Инна
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Прасов Никита
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Потапова Лена
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Рюмина Оля
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Силина Света
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| Силантьев Олег
| Проведен
| Проведен
| Проведен
| |
|
|