Методические указания. Пояснительная записка. 3 2
 Скачать 1.87 Mb.
|
|
2. ТРАДИЦИОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ Предметная область «Филология» .1. Таблица демонстрационная «Алфавит. Печатные и рукописные буквы русского алфавита». 1 2. Комплект таблиц демонстрационных «Обучение грамоте» (32 таблицы), формат 60 х 90 см. 1 3. Комплект таблиц демонстрационных «Русский язык» с методическими реко- мендациями (9 таблиц) для 1 класса, формат 60 х 90 см. 1 4. Комплект таблиц демонстрационных «Русский язык» с методическими реко- мендациями (15 таблиц) для 2 класса, формат 60 х 90 см. 1 5. Картинный словарь универсальный (демонстрационный, раздаточный) «Рус- ский язык». 1 – 2 классы. 1 6. Методические рекомендации для учителя к картинному словарю. 1 7. Комплект портретов писателей демонстрационный (15 портретов). 1 8. Магнитная азбука демонстрационная (ламинированная). 1 9. Магнитная касса слогов демонстрационная (ламинированная) 1 10. Магнитная азбука «Буквы русского алфавита, цифры, математические знаки», 79 элементов в чемоданчике. 1 11. Магнитная модель-аппликация «Набор звуковых схем» демонстрационная (ла- минированные карточки). 1 12. Модель-аппликация «Набор звуковых схем» раздаточный 25. 1 13. Комплект наглядных пособий для словарно-логических упражнений по русско- му языку «Школьная библиотека фотоизображений». 1 14. Касса-веер гласных 25. в з ави си м о- сти от к ла сс - ком пле кта 15 Касса-веер согласных 25 16. Касса-веер слогов 25. Предметная область «Математика и информатика» 1. Комплект таблиц демонстрационный «Математика. 1 класс» (16 таб- лиц), формат 60 х 90 см. 1 2. Таблица умножения демонстрационная. 1 3. Таблица «Цифры» демонстрационная. 1 4. Магнитный набор цифр, букв, знаков демонстрационный (ламиниро- ванный). 1 5. Метр демонстрационный. 1 6. Рулетка демонстрационная 20 м. 1 7. Набор «Геометрические тела» демонстрационный. 1 8. Модель часов демонстрационная. 1 9. Модель «Единицы объема» (пластмассовый куб со стороной 10 см.). 1 10. Набор денежных знаков раздаточный. в зависимо- сти от класс- комплекта 11. Готовальня. 12. Модель часов раздаточная. 13. Перекидное табло для устного счета раздаточное (ламинированное). 1 101 14. Набор «Части целого на круге» (простые дроби) универсальный (де- монстрационный, раздаточный). в зависимо- сти от класс- комплекта Предметная область «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» 1. Комплект таблиц демонстрационных «Окружающий мир. 1 класс» (16 таблиц) с методическими рекомендациями, формат 60 х 90 см. 1 2. Комплект таблиц демонстрационных «Государственные праздники России» (8 таблиц) с методическими рекомендациями, формат 60 х 90 см. 1 .3. Комплект таблиц демонстрационных «Государственные символы Рос- сии» (3 таблицы), формат 60 х 90 см. 1 4. Комплект карт демонстрационных «Настенные исторические карты. Начальное общее образование» (10 карт на 9 листах), формат 100 х 140 см. 1 5. Комплект карт демонстрационных «Настенные географические карты. Начальное общее образование» (10 карт), формат 100 х 140 см. 1 6. Комплект плакатов демонстрационных «Безопасность дорожного дви- жения», 1 – 4 кл. 1 7. Гербарий для начальной школы (28 видов). 1 8. Гербарий «Растительные сообщества» (9 видов х 5 планшетов). 1 9. Коллекция «Почва и ее состав». 1 10. Коллекция «Шишки, плоды, семена деревьев и кустарников». 1 11. Коллекция семян к «Гербарию для начальной школы». 1 12. Коллекция «Хлопок для начальной школы». 1 13. Коллекция «Шелк для начальной школы». 1 14. Коллекция «Шерсть для начальной школы». 1 15. Коллекция «Лен» для начальной школы. 1 16. Коллекция «Семена и плоды» (с раздаточным материалом). 1 17. Набор муляжей овощей (большой). 1 18. Набор муляжей фруктов (большой). 1 19. Компас школьный. в зависимо- сти от класс- комплекта 20. Лупа ручная. 21. Коробка для изучения насекомых с лупой. 1 22. Глобус физический Земли (лабораторный) М 1:50 млн. 1 Предметная область «Искусство (Изобразительное искусство)» 1. Изобразительное искусство: Учебно-наглядное пособие для уч-ся 1 – 4 кл. нач. шк. 1 2. Комплект муляжей для рисования с палитрой и стаканом раздаточный. 1 3. Набор геометрических тел (7 предметов) гипс. 1 Предметная область «Технология» 1. Комплект таблиц демонстрационных» Технология. Обработка ткани» (12 табл., А1, лам.). 1 2. Коллекция «Бумага и картон» демонстрационная. 1 102 3. Комплект таблиц демонстрационных «Технология. Организация рабо- чего места» (6 таб, А1, лам, с разд. мат.). в зависимо- сти от класс- комплекта 4. Коллекция «Бумага и картон» раздаточная. в зависимо- сти от класс- комплекта 5. Образцы раздаточные строительных материалов (12 видов). 6. Шило канцелярское с пластмассовой ручкой, диаметр 0,3см. 7. Конструктор для уроков труда (290 деталей). Перечень периодических изданий, рекомендуемых к использованию учителем начальных классов № Наименование Индекс 1. Начальная школа 73273 2. Завуч начальной школы 79961 3. Начальное образование 82391 4. Классный руководитель 45864 5. Открытая школа 71910 6. Начальная школа плюс до и после 48990 7. Обруч. Образование: ребёнок и ученик 72060 8. Первоклашка 79161 9. Управление начальной школой 47670 10. Семья и школа 70906 11. Девчонки – мальчишки. Школа ремёсел. 36147 12. Детская энциклопедия. АиФ 81032 13. Коллекция идей 81147 14. Юный следопыт 80034 15. Юный натуралист 71121 16. Воспитание школьников 70133 17. Задушевные беседы 80865 18. Искусство в школе 73230 19. Мир музея 70938 20. Библиотека «Мир сказки» 72292 21. Библиотека «Мастер на все руки» 72304 22. Библиотека для детей 46461 23. В мире животных 45281 24. Детская школьная академия 84514 25. Детское творчество 71980 26. Детское чтение для ума и разума 71689 27. Костёр 70445 28. Муравейник 73233 29. Мурзилка 70856 30. Педагогика детства 39064 31. Читайка 20246 32. Уроки игры и чтения 47398 33. Семейное чтение 20248 34. Отчего и почему 79401 103 14. Информационные ресурсы, обеспечивающие методическое сопровождение образовательного процесса в начальной школе Интернет-ресурсы 1. Академия повышения квалификации и профессиональной пере- подготовки работников образования РФ http://www.apkppro.ru 2. Деятельностный метод в школе. Режим доступа : [http://festival.1september.ru/articles/527236/] 3. Деятельностный подход как основа педагогических технологий в обучении. Режим доступа: [http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2005_7_1/doc_pdf/Kolya da.pdf. 4. Деятельностный подход в обучении как фактор развития лично- сти младшего школьника. Режим доступа : [http://www.proshkolu.ru/user/UshakovaOU/file/754302/] 5. Ивакина Е. А.«Информационно-коммуникативные технологии – инструментарий универсальных учебных действий и деятельностный подход в предметах начальной школы». [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.uchportal.ru/load/187-1-0-15493 6. Мазуренко С.В. Организация внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения. [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://region56.ucoz.ru/load/ 7. Методические рекомендации по организации урока в рамках си- стемно-деятельностного подхода. Режим доступа: [http://omczo.org/publ/393-1-0-2468] 8. Министерство образования и науки Российской Федерации http://www.mon.gov.ru 9. Молоднякова А.В. Основные положения федерального государ- ственного образовательного стандарта общего образования [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://numi.ru/fullview.php?id=19913 10. Национальное аккредитационное агентство в сфере образования http:// www.nica.ru 11. Национальный фонд подготовки кадров. Приоритетный нацио- нальный проект «Образование» и проект «Информатизация системы об- разования» http://portal.ntf.ru 12. Сахапова Л. М. Федеральный государственный образователь- ный стандарт начального общего образования: актуальные проблемы вве- 104 дения. [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.uchportal.ru/load/131-1-0-11571 13. Системно-деятельностный подход в обучении. Режим доступа: [http://chel-siao.narod.ru/]. 14. Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС. Режим доступа : [http://school1884.ru/]. 15. Статистика российского образования http://stat.edu.ru 16. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.obrnadzor.gov.ru 17. Федеральное агентство по образованию (Рособразование) http ://www.ed.gov.ru 18. Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) http://www.fasi.gov.ru 19. Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru 20. Федеральный совет по учебникам Министерства образования и науки РФ http:// fsu.mto.ru 21. Федеральный центр тестированияhttp ://www.rustest.ru 22. Ушакова О.Б. ФГОС нового поколения: вопросы воспитания и внеурочной деятельности [Электронный ресурс].- Режим досту- па: http://www.edc.samara.ru/files/august/pro_sek/gor_sek Федеральные информационно-образовательные порталы 1. Российский общеобразовательный портал http ://www.school.edu.ru. 2. Российский портал открытого образования http ://www.openet.edu.ru. 3. Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»http ://www.ict.edu.ru. 4. Федеральный портал «Дополнительное образование детей» http://www.vidod.edu.ru. 5. Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавате- лей» http://www.neo.edu.ru 6. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru. 105 15. Документы, рекомендуемые для изучения и обсуждения на методическом объединении учителей начальных классов Документация школьного методического объединения 1. Положение о школьном методическом объединении (ШМО). 2. Банк данных об учителях, входящих в ШМО 3. Сведения о внедрении вариативного начального образования вариативности (по какому УМК работают учителя) 4. План работы на новый учебный год. 5. План проведения предметной недели или декады 6. Сведения о темах самообразования учителей, входящих в ШМО 7. График проведения открытых уроков. 8. Протоколы ШМО. Документы для изучения и обсуждения 1. Закон «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 34, ст. 44). 2. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года, вступила в силу 15 сентября 1990 года). 3. Письмо Министерства общего и профессионального образова- ния РФ от 22 февраля 1999 года № 220/11-12 «О недопустимости пере- грузок обучающихся начальной школы». (Для обеспечения полноценно- го отдыха детей в течение рабочей недели). 4. Письмо Министерства образования РФ от 25 сентября 2000 года № 2021/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы». 5. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821- 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организа- ции обучения в общеобразовательных учреждениях» (Зарегистрировано в Минюсте России 03 марта 2011 года № 19993). (Основной документ, ре- гламентирующий объем домашнего задания). 6. Приложение № 3 к СанПиН 2.4.2.2821-10. (Гигиенические ре- комендации к расписанию уроков). 106 Литература 1. Виноградова Н. Ф. Не только учить, но и развивать. – Образо- вательная политика, 2010, № 1–2, с. 102–107. 2. Григорьев Д. В. Внеурочная деятельность школьников: Мето- дический конструктор. Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2011. – 224 с. – (Стандарты второго поколения). – ISBN 978-5-09-020549-8. 3. Деятельностно-ориентированный подход к образованию // Управление школой. Газета Изд. дома «Первое сентября». – 2011.– № 9.– С.14–15. 4. Заир-Бек С. И. Развитие критического мышления на уроке: По- собие для учителей общеобразовательных учреждений. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2011. – 224 с.: ил. – (Работаем по новым стандартам). – Библиогр.: с. 219-221. – ISBN 978-5-09-019218-7. 5. Иванов А.В. Портфолио в начальной школе: Пособие для учи- телей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2011. – 128 с.: ил. – (Работаем по новым стандартам). – ISBN 978-5-09-019135-7. 6. Ковалева Г. С. Стандарт второго поколения: новые идеи в оценке образовательных результатов в начальной школе. – Школьные технологии, 2010, № 2, с. 155–163 7. Котова С. А. Система портфолио для новой начальной школы. – Народное образование, 2010, № 5, с. 185–191. 8. Кудрявцева Н. Г. Системно-деятельностный подход как меха- низм реализации ФГОС нового поколения /Н. Г. Кудрявцева //Справочник заместителя директора. – 2011.–№ 4.– С.13–27. 9. Леонтьев А. А. Что такое деятельностный подход в образова- нии. Педагогика, 2010. 10. Низенко Е. Введение новых государственных образовательных стандартов общего образования. – Образовательная политика, 2010, № 1– 2, с. 108–113. 11. Оценка достижения планируемых результатов в начальной шко- ле. Система заданий: В 3 ч. Ч. 2 / Л. Л. Алексеева, М. З. Биболетова, А. А. Вахрушев и др.; под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - М.: Просве- щение, 2011. – 240 с. – (Стандарты второго поколения). – ISBN 978-5-09- 024722-1 (2). 12. Пахомова Н. Ю. Проекты в начальной школе. – Народное об- разование, 2010, № 9, с. 189–192. 107 13. Поливанова К. Н. Проектная деятельность школьников: Посо- бие для учителя. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 192 с. – (Работаем по новым стандартам). - ISBN 978-5-09-020813-0. 14. Примерная основная образовательная программа образователь- ного учреждения. Начальная школа / Сост. Е. С. Савинов. – М.: Просве- щение, 2013. 15. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование / В. А. Горский, А. А. Тимофеев, Д. В. Смирнов и др.; под ред. В. А. Горского. – М.: Просвещение, 2012. – 112 с. – (Стан- дарты второго поколения). – ISBN 978-5-09-021779-8. 16. Примерные программы по учебным предметам. Начальная шко- ла. В 2-х ч.. Ч. 1. – 4-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2014. – 400 с. – (Стандарты второго поколения). – ISBN 978-5-09-021952-5(1). 17. Примерные программы по учебным предметам. Начальная шко- ла. В 2-х ч. Ч. 2. – 3-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2014. – 231 с. – (Стандарты второго поколения). – ISBN 978-5-09-023597-6(2). 18. Проектные задачи в начальной школе: Пособие для учителя / А. Б. Воронцов, В. М. Заславский, С.В. Егоркина и др.; под ред. А.Б. Ворон- цова. – М.: Просвещение, 2011. – 176 с. – (Стандарты второго поколения). – ISBN 978-5-09-018495-3. 19. Развитие исследовательских умений младших школьников / Н. Б. Шумакова, Н. И. Авдеева, Е. В. Климанова; под ред. Н. Б. Шумаковой. – М.: Просвещение, 2011. – 158 с. – (Работаем по новым стандартам). – ISBN 978-5-09-022891-6. 20. Сборник проектных задач. Начальная школа: Пособие для учи- телей общеобразовательных учреждений. В 2 вып. Вып. 1 / А. Б. Ворон- цов, В. М. Заславский, С. В. Клевцова и др.; под ред. А. Б. Воронцова. – М.: Просвещение, 2011. – 80 с. – (Работаем по новым стандартам). – ISBN 978-5-09-024046-8 (1). 21. Стойлова Л. П. Математическое образование учителя началь- ных классов в новых условиях. – Начальная школа, 2010, № 3, с. 53–60 22. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Министерство образования и науки РФ. – М.: Просвещение, 2012. – 32 с. – (Стандарты второго поколения). – ISBN 978-5-09-022995-1. 23. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: Пособие для учителя / А. 108 Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская и др.; под ред. А. Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2011. – 160 с.: ил. – (Стандарты второго поколения). – Библиогр.: с. 155–158. – ISBN 978-5-09-020588-7. 24. Фундаментальное ядро содержания общего образования / Под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова; Российская академия наук, Россий- ская академия образования. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2011. – 80 с. – (Стандарты второго поколения). – ISBN 978-5-09-018580-6. Составитель: Е. П. Лебедева, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры НОО КРИПКиПРО 109 Лист согласований |