Главная страница

Эконометрика-Практикум-Елисеева. Практикум по эконометрике под редакцией членакорреспондента Российской Академии наук И. И. Елисеевой


Скачать 4.16 Mb.
НазваниеПрактикум по эконометрике под редакцией членакорреспондента Российской Академии наук И. И. Елисеевой
Дата17.06.2022
Размер4.16 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаЭконометрика-Практикум-Елисеева.doc
ТипПрактикум
#599190
страница1 из 26
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26

стр. из

ПРАКТИКУМ ПО ЭКОНОМЕТРИКЕ

Под редакцией члена-корреспондента Российской Академии наук И.И.Елисеевой

Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области экономики, статистики, информационных систем и математических методов в экономике в качестве учебного пособия для экономических вузов

МОСКВА "ФИНАНСЫ И СТАТИСТИКА" 2001

АВТОРЫ:

И.И. Елисеева, СВ. Курышева, Н.М. Гордеенко, И.В. Бабаева, Т.В. Kocmeeea, Б.А. Михайлов

Практикум - дополнение к учебнику “Эконометрика” - обеспечивает методическую поддержку практических занятий. Не требует основательной математической подготовки. Содержит краткие методические указания, решение типовых задач, описание реализации на компьютере с помощью популярных пакетов прикладных программ Excel, Statistica, а также контрольные задания.

Для преподавателей, аспирантов, студентов экономических вузов, слушателей институтов повышения квалификации.

ПРЕДИСЛОВИЕ


Данный практикум представляет собой попытку создания учебного пособия, ориентированного на специфику преподавания эконометрики в экономических вузах. Его структура и содержание базируются на опыте преподавания этой дисциплины в Санкт-Петербургском государственном университете экономики и финансов и изучении зарубежного опыта.

Большое влияние на формирование методики преподавания эконометрики в вузах России, как известно, оказало проведение в 1998-2000 гг. двух международных школ по преподаванию этой дисциплины (руководители - С.А. Айвазян, П.К. Катышев, А.А. Пересецкий, Я. Магнус), в которых прошла обучение подавляющая часть отечественных преподавателей.

Практикум ориентирован на начальный курс эконометрики.

Изучение этой дисциплины предполагает приобретение студентами опыта построения эконометрических моделей, принятия решений о спецификации и идентификации модели, выбора метода оценки параметров модели, интерпретации результатов, получения прогнозных оценок. Студенты должны также научиться давать статистическую оценку значимости таких искажающих эффектов, как гетероскедастичность остатков зависимой переменной, мультиколлинеарность объясняющих переменных, автокорреляция. В связи с этим курс эконометрики обязательно включает решение задач. Соответственно методическое обеспечение курса должно состоять из учебника и практикума.

Предлагаемый практикум является дополнением к учебнику “Эконометрика”, подготовленному тем же коллективом авторов. Практикум охватывает основные темы курса. Главное внимание уделяется построению эконометрических моделей на основе пространственных данных и временных рядов. Все разделы практикума имеют идентичную структуру:

• краткие методические положения, включающие основные понятия, определения, формулы;

• решение типовых задач;

• указания по реализации типовой задачи на компьютере с помощью пакетов прикладных программ (ППП) Excel, Statgraphics или Statistica;

• задачи, предлагаемые студентам для тренировки и для контроля.

Разделы практикума корреспондируют с главами учебника:

I раздел практикума соответствует главе 2 учебника, II раздел - главе 3, III раздел - главе 4, IV раздел - главам 5, 6 и 7.

Формулировки практически всех заданий нацелены на применение результатов эконометрического анализа.

Данные, используемые в задачах, охватывают широкий спектр направлений применения эконометрики. Данные могут обновляться и расширяться, прежде всего, за счет привлечения материалов официальных статистических публикаций, например статистического сборника “Регионы России”, содержащего сведения о потреблении, ценах, доходах и т.д. в субъектах Российской Федерации.

Большое число задач составлено таким образом, чтобы обеспечить индивидуализацию работы студента: предусмотрена возможность различных комбинаций объясняющих переменных, выбор различной объясняемой (зависимой) переменной, предлагаются дифференцированные задания. Такая гибкость формулировок заданий позволяет преподавателю учесть вкусы студентов при распределении упражнений, организовать работу в малых группах. Кроме того, каждый раздел практикума содержит упражнения разной степени сложности.

Наличие в практикуме таких рубрик, как “Методические указания”, “Решение типовых задач” и “Реализация типовых задач на компьютере”, дает возможность студентам освоить материал с минимальными затратами. Эти рубрики полезны и преподавателям для планирования содержания практических занятий, выделения главных понятий, подходов к измерению.

В конце практикума находятся основные статистико-математические таблицы, необходимые для решения задач.

Практикум может быть полезен при освоении не только эконометрики, но и курса “Математическая статистика”.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26


написать администратору сайта