лод. Программа курса Методика преподавания математики делит его на две части Общая методика
![]()
|
(2) прямая р должна пройти через середину отрезка XX1, а это означает, что точки X и X1 должны лежать по разные стороны от р, и на одинаковом расстоянии от нее, т. е. . Итак, наше определение (для Х Как видно, правая часть определения представляет собой предложение конъюнктивной структуры (состоит из трех предложений, соединенных союзом «и»). Исходя из этого определения, легко указать способ построения точки, симметричной данной, а также способ распознавания симметричных точек. |