Программа метод.практики 2015 г.. Программа методическая практика

• Название: Программа методическая практика
• Анкор: Программа метод.практики 2015 г..doc
• Дата: 21.04.2018
• Размер: 0.62 Mb.
• Имя файла: Программа метод.практики 2015 г..doc
• Тип: Программа; #18326
• страница: 9 из 9

Приложение23

ДЕНЬ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ЗАВЕДУЮЩЕГО

ПО ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
План

1. 
   Индивидуальная помощь педагогам в подготовке к занятиям и другим режимным процессам.
   
2. 
   Работа по укреплению связей со школой: открытый просмотр занятий по разным разделам образовательной программы в группах (указать возрастную группу и ее номер) для учителей начальной школы (СОШ № ...).
   
3. 
   Работа по самообразованию: анкета для педагогов «Самодиагностика и самооценка педагогов».
   
4. 
   Проверка планов образовательной работы педагогов всех возрастных групп ДУ.
   
5. 
   Оформление документации.
   

Время	Мероприятия
8.00-9.00	Наблюдение и анализ утреннего приема детей. Контроль утренней зарядки в группах раннего и младшего возраста. Поверка готовности к занятиям в группах старшего возраста.
9.00-11.	Посещение открытого занятия в группе № 7.
11.00-12.00	Наблюдение игровой деятельности на прогулке во всех возрастных группах.
12.00-12.30	Проверка соблюдения режимных моментов и дежурства в группах № 3 и 5.
12.30-13.00	Обед.
13.00-15.00	Консультативная деятельность. Анализ и оформление документации.
15.00-16.30	Предупредительный контроль организации режимных моментов, полдника, прогулки в группах № 2 и № 6, где работают молодые педагоги.

Приложение24
ДЕНЬ ЗАВЕДУЮЩЕГО

Время	Мероприятия
9.00-11.00	Оперативный и предупредительный контроль за деятельностью сотрудников. Решение административно-хозяйственных вопросов.
11.00-12.30	Проверка состояния оборудования в группах.
12.30-13.00	Обед.
13.00-14.00	Проверка календарных планов педагогов.
14.00-15.00	Работа с документацией. Решение текущих дел. Оказание помощи в группах.
15.00-17.00	Совещание в управлении РОО.

Приложение25

ОТЗЫВ
о работе студента-практиканта ______ курса______ группы _____________формы получения образования факультета дошкольного образования БГПУ имени М. Танка

_____________________________________________________________________________

Ф.И.О. студента

Место прохождения практики _____________________________________________________________________________

(учреждение образования)

Сроки прохождения практики с _____________ по ______________________

За время прохождения методической практики студент-практикант выполнил следующие виды работ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отношение к выполнению обязанностей (ответственное, безответственное)

____________________________________________________________________________

Трудовая дисциплина во время прохождения практики (постоянно присутствовал, имели место опоздания, пропуски)_____________________________________________________

Умение устанавливать деловые контакты, вступать в личностно-деловое общение (с руководителями учреждения дошкольного образования, педагогами,родителями) __________________________________________________________________

Анализ имеющейся документации в учреждении дошкольного образования (умение анализировать, фиксировать свои наблюдения, делать выводы)_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Проведение тематической проверки (умение ее планировать, подводить итоги, составлять справку по итогам_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Проведение одной из форм методической работы (форма актуальная, интересная; материалы не представляют интереса; разработка конспекта, проведение методического мероприятия)________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Изучение и выявление микроклимата учреждения дошкольного образования, (умение провести анкетирование педагогов, родителей обработать полученный материал)___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

Оформление документации студентом (качество подготовленной отчетной документации: дневника, тестового отчета, справки по итогам тематической проверки, конспекта методического мероприятия) _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Предполагаемая оценка по практике______________________________

(выставляется администрацией базы практики)
Руководитель _____________ ___________________(_____________)

( Подпись) ( Ф.И.О.)

МП

Приложение 26

О Т Ч Е Т
В отчете о прохождении практики студент должен отразить :

• 
  ФИО студента-практиканта ( полностью, номер группы,отделение )
  
• 
  Место прохождения практики
  
• 
  Сроки практики
  
• 
  Содержание работы, выполненной за время практики ( в соответствии с программой практики )
  
• 
  Достаточно ли Вы были подготовлены для выполнения практических заданий ?
  
• 
  Что дала Вам практика, как будущему специалисту, в области дошкольного образования ?
  
• 
  Ваши предложения по совершенствованию практики.
  

Внимание : отчет студента по практике подписывается самим студентом, заместителем заведующего по основной деятельности, заведующим, заверяется

печатью учреждения дошкольного образования.

Приложение 27
Образец заполнения отчета по профориентационной работе

Профориентационная работа по кафедре общей и дошкольной педагогики в период __________________ 20 ____ года.

( указать сроки практики )

1. Встреча с ________________________________________________________________

(указать с кем и название учреждения образования )

2. ___________________________________________________________________________

(указать число, месяц, год встречи )
3. ___________________________________________________________________________

(указать адрес учреждения образования, место встречи )
4. ___________________________________________________________________________

(указать цель и задачи встречи )
5. ___________________________________________________________________________

(указать Ф.И.О., № группы, форму получения образования студента, проводившего мероприятие)

6. 
   Прикрепить файл с фотографиями (не менее трех) к отчету.
   

1 Методическая работа в дошкольном учреждении: перспективы, направления, формы: Метод. рек. / Сост. В. П. Дуброва, Е.П. Милашевич: В 2 ч. Витебск, 1992. Ч.2. С 28-33.

 Данная циклограмма может быть дополнена. В начале месяца, равномерно распределив объем работы по дням недели, педагог вносит коррективы.