|
|
план ВР март 2021-2022. Программа воспитательнообразовательной работы в средней А группе "Кораблик"
Работа с родителями
Беседы по вопросам родителей
Беседы о профилактике простудных заболеваний
Поздравление 8 марта
Консультация : «Как одеть ребенка весной?»
Наглядная информация для родителей
СИТУАЦИИ И ОБЩЕНИЕ
Тема 1 недели: « Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»
|
Мамы всякие нужны, мамы всякие важны
Профессия моей мамы
Чем любит мама заниматься дома
Международный праздник женщин
Как я помогаю маме
|
Тема 2 недели: «Мы весну встречаем, зимушку провожаем»
|
Весна пришла!
Чем весна отличается от других времён года
Какие изменения происходят в природе
Полна чудес весенняя природа
Прилетают птицы
|
Тема 3 недели: «Народная культура и традиции Архангельской области»
|
Народный сказки Архангельской области
Потешки, скороговорки, считалки
Знакомство с народными инструментами
Народная игрушка Архангельской области
Какие мы знаем народные игрушки
|
Тема 4 недели: «Книга – наш добрый друг»
|
Что такое книга?
Книги - мои друзья
Кто такие писатели книг
Моя любимая сказка
Надо беречь книгу
|
Тема 5 недели: «В воздухе, на земле и на воде»
|
Что мы знаем про транспорт
Воздушный транспорт
Водный и наземный транспорт
Военный транспорт
Для чего нужен транспорт
|
1 неделя
|
|
Утро
|
ООД
|
Прогулки
|
Вечер
|
Тема 1 недели: : « Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»
Понедельник - 28 февраля
|
Интеграция образ.облаcй
|
Социально – коммуникативное развитие, физическое развитие.
|
Познавательное развитие, физическое развитие.
|
Физическое развитие, познавательное, социально – коммуникативное, речевое развитие.
|
Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей
|
Утренняя гимнастика
Комплекс упражнений № 6
Беседа «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»
Трудовая деятельность:
Наведение порядка в группе (Убрать помытые игрушки на полочки)
Индивидуальная
работа по социально-коммуникат развиию. Формировать навык выполнения дежурных
Чтение
|
Познание (ФЭМП)
Занятие 24
Количество и счет. Установление соответствия между циф¬рой и количеством предметов.
Ориентировка в пространстве. Слева, посередине, справа. Логическая задача. Развитие внимания. Учить: соотносить цифру с количеством предметов; обозначать словами положение предмета на листе бумаги.
Способствовать развитию зрительного внимания. Формировать умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Физ. Культура
Занятие 1
Задачи. Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу с изменением направления движения и беге врассыпную; повторить упражнения в равновесии и прыжках
|
Прогулка (утро)
Наблюдение №
П.И. «Лиса в курятнике»
Трудовая деятельность:
Прогулка (вечер)
Наблюдение №
П.И «Мыши водят хоровод»
Трудовая деятельность №
|
Бодрящая гимнастика
Комплекс упражнений № 3
Чтение
ППБ
д/и картотека
Трудовая деятельность совместно с воспитателем:
Мытье игрушек по графику
Индивидуальная работа по физич развитию
Работа с родителями:
|
|
|
Утро
|
ООД
|
Прогулки
|
Вечер
|
Вторник – 1 марта
|
Интеграция образ.областей
|
Физическое развитие, социально – коммуникативное, познавательное.
|
Познавательное развитие.
Художественно – эстетическое развитие.
|
Социально – коммуникативное, речевое, познавательное, физическое развитие.
|
Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей
|
Утренняя гимнастика
Комплекс упражнений № 6
Беседа «Профессия моей мамы»
Трудовая деятельность:
Наведение порядка в группе (Убрать помытые игрушки на полочки)
Индивидуальная
работа по социально-коммуникат развиию.
Формировать навык выполнения дежурных
Чтение
|
Музыка
Контроль за организованным входом в музыкальный зал и действиями детей во время музыкальных занятий. Проследить за наличием чешек.
Познание (ФЦКМ)
«Весенний праздник- 8 марта»
Расширить представления детей о первом весеннем празднике – 8 Марта.
Познакомить детей с историей праздника – 8 Марта; воспитать уважительное отношение ко всем женщинам; развитие речи, памяти, внимания, мышления, моторики рук.
|
Прогулка (утро)
Наблюдение №
П.И «Зайц и волк»
Трудовая деятельность:
Прогулка (вечер)
Наблюдение №
П.И. «Пастух и стадо»
Трудовая деятельность:
|
Бодрящая гимнастика
Комплекс упражнений № 3
Чтение
Музыкально-театрализованная деятельность
Трудовая деятельность совместно с воспитателем:
Мытье игрушек по графику
Индивидуальная работа по познават развитию
Работа с родителями:
|
|
|
Утро
|
ООД
|
Прогулки
|
Вечер
|
Среда – 2марта
|
Интеграция образ.областей
|
Физическое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное.
|
Физическое развитие, речевое развитие.
|
Социально – коммуникативное, познавательное и физическое развитие.
|
Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей
|
Утренняя гимнастика
Комплекс упражнений № 6
Беседа
«Чем любит мама заниматься дома»
Трудовая деятельность:
Наведение порядка в группе (Убрать помытые игрушки на полочки)
Индивидуальная
работа по социально-коммуникат развиию. Формировать навык выполнения дежурных
Чтение
|
Развитие речи
Составление рассказа по картине: «Мамин день»
В.В. Гербова
Расширить представления детей о первом весеннем празднике – 8 Марта.
Познакомить детей с историей праздника – 8 Марта; воспитать уважительное отношение ко всем женщинам
Физическая культура (гр)
Занятие 2
Задачи. Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу с изменением направления движения и беге врассыпную; повторить упражнения в равновесии и прыжках
Основные виды движений.
Равновесие - ходьба и бег по наклонной доске (3-4 раза).
Прыжки на двух ногах через короткую скакалку.
|
Прогулка (утро)
Наблюдение
П.И. «Кот и мыши»
Трудовая деятельность
Прогулка (вечер)
Наблюдение
П.И. «Цветные автомобили»
Трудовая деятельность
|
Бодрящая гимнастика
Комплекс упражнений № 3
Чтение
Познавательно-исследовательская деятельность
Трудовая деятельность совместно с воспитателем:
Мытье игрушек по графику
Индивидуальная работа
по худож-эстетич развитию
Работа с родителями:
|
|
|
Утро
|
ООД
|
Прогулки
|
Вечер
|
Четверг – 3 марта
|
Интеграция образ.областей
|
Физическое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное.
|
Художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.
|
Социально – коммуникативное, познавательное и физическое развитие.
|
Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей
|
Утренняя гимнастика
Комплекс упражнений № 6
Беседа «Международный праздник женщин»
Трудовая деятельность:
Наведение порядка в группе (Убрать помытые игрушки на полочки)
Индивидуальная
работа по социально-коммуникат развиию. Формировать навык выполнения дежурных
Чтение
|
Аппликация:
Открытка для мамы
Изготовить открытку своими руками в подарок.
Продолжать обучение детей работе с бумагой.
Учить создавать несложную композицию на листе из геометрических фигур и самостоятельно наклеивать их.
Физическая культура (ул.)
Занятие З
Задачи. Развивать ловкость и глазомер при метании в цель; упражнять в беге; закреплять умение действовать по сигналу воспитателя.
|
Прогулка (утро)
Наблюдение №
П.И. «Мыши водят хоровод»
Трудовая деятельность:
Прогулка (вечер)
Наблюдение №
П.И «Лиса в курятнике»
Трудовая деятельность:
|
Бодрящая гимнастика
Комплекс упражнений № 3
Чтение
Музыкально-театрал деятельность
ПДД
Трудовая деятельность совместно с воспитателем:
Мытье игрушек по графику
Индивидуальная работа по речевому развитию
Работа с родителями:
|
|
|
Утро
|
ООД
|
Прогулки
|
Вечер
|
Пятница - 4 марта
|
Интеграция образ.областей
|
Социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
|
Художественно – эстетическое развитие
|
Физическое развитие, социально – личностное, познавательное развитие
|
Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей
|
Утренняя гимнастика
Комплекс упражнений № 6
Беседа «Как я помогаю маме»
Трудовая деятельность:
Наведение порядка в группе (Убрать помытые игрушки на полочки)
Индивидуальная
работа по социально-коммуникат развиию.
Формировать навык выполнения дежурных
Чтение
|
Музыка
Контроль за организованным входом в музыкальный зал и действиями детей во время музыкальных занятий. Проследить за наличием чешек.
Рисование
«Моя любимая мама»
Закреплять знание детей о жанре изобразительного искусства — портрета;
вызвать у детей желание нарисовать портрет мамы, передать в рисунке некоторые черты ее облика (цвет глаз, волос, прическу);
закреплять приемы рисования фломастером;
вызывать у детей эмоциональное отношение к образу мамы;.
воспитывать аккуратность в работе.
|
Прогулка (утро)
Наблюдение №
П.И. «Пастух и стадо»
Трудовая деятельность:
Прогулка (вечер)
Наблюдение №
П.И «Цветные автомобили»
Трудовая деятельность:
|
Бодрящая гимнастика
Комплекс упражнений № 3
Чтение
Рассматривание иллюстраций по теме
Экология
Трудовая деятельность совместно с воспитателем:
Мытье игрушек по графику
Индивидуальная работа по познавательн развитию
Работа с родителями:
|
2 неделя
|
|
Утро
|
ООД
|
Прогулки
|
Вечер
|
Суббота – 5 марта
|
Интеграция образ.облаcй
|
Социально – коммуникативное развитие, физическое развитие.
|
Познавательное развитие, физическое развитие.
|
Физическое развитие, познавательное, социально – коммуникативное, речевое развитие.
|
Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей
|
Утренняя гимнастика
Комплекс упражнений № 6
Беседа «Весеа пришла!»
Трудовая деятельность:
Наведение порядка в группе (Убрать помытые игрушки на полочки)
Индивидуальная
работа по социально-коммуникат развиию. Формировать навык выполнения дежурных
Чтение
|
Познание (ФЭМП)
Занятие 25
Количество и счет. Закрепление знаний о порядковых числительных.
Закреплять: навыки порядкового счёта в пределах 5; различать количественный и порядковый счёт; правильного ответа на вопросы.
Учить: соотносить количество предметов с цифрой; различать понятия «влево», «вправо»;
устанавливать последовательность событий.
Физ. Культура
Занятие 4
Задачи. Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий по команде воспитателя; в прыжках в длину с места, в бросании мячей через сетку; повторить ходьбу и бег врассыпную.
|
Прогулка (утро)
Наблюдение №
П.И. «Лиса в курятнике»
Трудовая деятельность:
Прогулка (вечер)
Наблюдение №
П.И «Мыши водят хоровод»
Трудовая деятельность №
|
Бодрящая гимнастика
Комплекс упражнений № 3
Чтение
ППБ
д/и картотека
Трудовая деятельность совместно с воспитателем:
Мытье игрушек по графику
Индивидуальная работа по физич развитию
Работа с родителями:
| |
|
|
Скачать 134.52 Kb.