Главная страница
Навигация по странице:

  • Окружающий природный мир

  • Формирование понятий о овощах

  • Формирование понятий о фруктах

  • Формирование понятий о диких животных

  • Человек Формирование понятий

  • СИПР .8.4. Программам 2 г. Саратова 410012, г. Саратов, ул им Гоголя Н. В., 42, телфакс 734034, e mail


    Скачать 109.84 Kb.
    НазваниеПрограммам 2 г. Саратова 410012, г. Саратов, ул им Гоголя Н. В., 42, телфакс 734034, e mail
    Дата08.09.2020
    Размер109.84 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСИПР .8.4.docx
    ТипПрограмма
    #137187
    страница4 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    Временные понятия

    утро













    день













    вечер













    ночь













    Окружающий природный мир

    Формирование понятий о временах года

    различение времён года:

    осень













    зима













    весна













    лето













    знание изменений, происходящих в жизни человека в разное время года













    знание изменений, происходящих в жизни животных в разное время года













    Формирование понятий о овощах













    помидора













    огурец













    капуста













    Формирование понятий о фруктах













    яблоко













    груша













    польза овощей и фруктов













    Формирование понятий о диких животных













    лиса













    ёж













    волк













    заяц













    Формирование понятий о домашних животных













    кошка













    собака













    корова













    коза













    отличие диких животных от домашних













    Человек

    Формирование понятий

    школа

    классная комната













    знание учебных принадлежностей

    пенал













    тетрадь













    учебник













    ручка













    знание и назначение игрушек:

    пирамидка













    кубики













    машинка













    пазлы













    умение отличать школьные принадлежности от учебных













    знать правила гигиены:

    газа













    уши













    лицо













    волосы













    знания одежды

    брюки













    кофта













    куртка













    шапка













    знание обуви













    - проявлять активность в организации совместной деятельности и ситуативного общения с детьми













    совершать действия по соблюдению санитарно-гигиенических норм (мытье рук)














    написать администратору сайта