Главная страница
Навигация по странице:

  • Контрольная работа по теме «Бессоюзные сложные предложения».

  • Сложные предложения с различными видами связи

  • Контрольная работа по теме «Сложные предложения с различными видами связи».

  • Повторение и систематизация изученного в 5 – 9 классах

  • Итоговая контрольная работа

  • Итого

  • Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5-9 класс. Календарно-тематическое планирование по Русскому языку 5 - 9 кла. Протокол от 20 г. Согласовано


    Скачать 114.57 Kb.
    НазваниеПротокол от 20 г. Согласовано
    АнкорКалендарно-тематическое планирование по русскому языку 5-9 класс
    Дата25.09.2022
    Размер114.57 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКалендарно-тематическое планирование по Русскому языку 5 - 9 кла.docx
    ТипПротокол
    #694488
    страница15 из 15
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
    § 31, 32. Упр. 186

    1







    Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 33. Упр. 193

    1







    Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 33. Упражнения по карточкам.

    1







    Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 34. Упр. 197

    1







    Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 34. Упр. 198

    1







    Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия и следствия. Тире в бессоюзном сложном предложении. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 35. Упр. 200

    1







    Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия и следствия. Тире в бессоюзном сложном предложении. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 35. Упр. 207

    1







    Р/Р Сочинение по картине Н.М. Ромадина «Село Хмелевка». (занятие с применением дистанционных технологий)

    Дописать сочинение

    1







    Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 31 - 37. Упр. 206.

    Подготовиться к контрольной работе

    1







    Контрольная работа по теме «Бессоюзные сложные предложения». (занятие с применением дистанционных технологий)




    1







    Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе. (занятие с применением дистанционных технологий)

    Упражнения по карточкам

    1







    Р/Р Подготовка к написанию сжатого изложения. (занятие с применением дистанционных технологий)




    1







    Р/Р Написание сжатого изложения. (занятие с применением дистанционных технологий)

    Дописать изложение

    1







    Сложные предложения с различными видами связи




    12 ч







    Употребление союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи в сложных предложениях. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 37. Упр. 212

    1







    Употребление союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи в сложных предложениях. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 37. Упр. 213

    1







    Употребление союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи в сложных предложениях. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 37. Упр. 214

    1







    Р/Р Подготовка к написанию подробного изложения текста. (занятие с применением дистанционных технологий)




    1







    Р/Р Подготовка к написанию подробного изложения текста. (занятие с применением дистанционных технологий)

    Дописать изложение

    1







    Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 38. Упр. 217

    1







    Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 38. Упражнения по карточкам.

    1







    Синтаксический и пунктуационный разбор сложного предложения с различными видами связи. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 39. Упр. 219

    1







    Синтаксический и пунктуационный разбор сложного предложения с различными видами связи. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 39. Упражнения по карточкам.

    1







    Р/Р Публичная речь. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 37 - 40. Упр. 222

    Подготовиться к контрольной работе

    1







    Контрольная работа по теме «Сложные предложения с различными видами связи». (занятие с применением дистанционных технологий)




    1







    Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе. (занятие с применением дистанционных технологий)

    Упр. 225

    1







    Повторение и систематизация изученного в 5 – 9 классах




    12 ч







    Фонетика и графика. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 41. Упр. 230

    1







    Лексикология и фразеология. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 42. Упр. 232

    1







    Морфемика. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 43. Упр. 241

    1







    Словообразование. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 44. Упр. 245

    1







    Морфология. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 45. Упр. 248

    1







    Морфология. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 45. Упр. 251

    1







    Синтаксис. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 46. Упр. 255

    1







    Синтаксис. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 46. Упр. 258

    1







    Орфография и пунктуация. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 47. Упр. 266

    1







    Орфография и пунктуация. (занятие с применением дистанционных технологий)

    § 47. Упр. 272

    Подготовиться к итоговой контрольной работе










    Итоговая контрольная работа. (занятие с применением дистанционных технологий)




    1







    Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе. (занятие с применением дистанционных технологий)




    1







    Итого:




    102 ч.







    Итого за 5 – 9 классы:




    714 ч.
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


    написать администратору сайта