Протокол от 2021 г. Рассмотрена педагогическим советом маоу Викуловская сош 2 Протокол
Скачать 358.73 Kb.
|
Механизмы реализации программы: Учитывая возрастные особенности младшего и среднего школьного возраста, воспитание творчески активной личности будет проходить через сюжетно – ролевую игру, как ведущий тип деятельности. Сюжетно – ролевая игра представляет собой исполнение детьми какого – либо сюжета. Сценарий игры служит лишь канвой для импровизации. Эти игры проходят без зрителей, все – участники! Ценность сюжетно – ролевой игры определяется тем, насколько в ребенке она развивает такие качества как: настойчивость, смелость, умение ориентироваться в сложной ситуации, умение действовать в интересах коллектива, сообща добиваться победы, не разрушая позитивного отношения к действительности. Сюжетно – ролевая игра «Большое космическое путешествие» - это реальная жизнь в предлагаемых обстоятельствах. В такой игре создается ситуация выбора, ведь ребенок выбирает не только направление своего участия в игре, но и способ достижения цели. Игра предполагает: -большую двигательную активность; -разнообразие видов деятельности; -признание и позитивную оценку в среде сверстников и взрослых; -релаксационные занятия. Игровой сюжет программы Вся жизнедеятельность в лагере пронизана духом приключений. Игра включает в себя поиск, труд, наблюдение, спорт, овладение навыками. Сюжетно-ролевая игра предполагает наличие сюжета и следование ему всех участников лагеря. Каждый имеет в ней свою роль, но следует по своему усмотрению, а не по строгому сценарию. Сюжет определяет канву игры, правила и принципы жизнедеятельности, нормы поведения, которые могут корректироваться в процессе игры. Игра - это действие, творчество ребят и взрослых, общая радость взаимопонимания. Сюжетно-ролевая игра «Большое космическое путешествие», положенная в основу программы, даѐт возможность каждому ребѐнку попытаться сменить свой имидж, зачастую сыграть ту роль, которую он не в состоянии исполнить в том коллективе, где его знают долгое время, предполагает огромный потенциал социального и творческого развития детской личности. «Большое космическое путешествие» - это реальная жизнь в предлагаемых обстоятельствах. В такой игре создается ситуация выбора, ведь ребенок выбирает не только направление своего участия в игре, но и способ достижения цели. Программа ориентирована и на творческий отдых ребят, который поможет улучшить творческие навыки, вызовет интерес к развитию новых способностей и талантов, ведь проблема раннего выявления и обучения талантливой молодежи – приоритетная в современном образовании. Легенда смены В первый день лагерной смены запускается легенда: злой колдун Пупырчатый прилетел на нашу сказочную планету «Земля» и оставил зашифрованное послание, в котором прописываются условия игры. Условия в послании таковы: вся Вселенная заражена вредоносным вирусом, от которого все вечные ценности (истина, здоровье, любовь, дружба, общение, семья, счастье, добро, радость, уважение, понимание, благодарность, прощение, терпение, честность) превратились в антиценности. Этот же вредоносный вирус запущен и на нашей планете, от которого погибнет всё живое на Земле. Но, дети могут спасти всю Вселенную, тем самым, они покажут, что их жизнь наполнена смыслом и вечными ценностями. Чтобы спасти все планеты от вредоносного вируса колдун Пупырчатый даёт всего 15 дней. Прилетая ежедневно на разные планеты Вселенной, дети, в процессе мероприятий тематического дня, разрушают код вируса и возвращают на планету одну из вечных ценностей. В конце большого путешествия дети привозят с собой на сказочную планету «Земля» все собранные ценности и в процессе всех мероприятий, где подводят итоги по спасению планет во всей Вселенной. Понятийный словарь смены «Большое космическое путешествие» Лагерь – «Космический корабль» Экипаж – отряды в лагере Жители - земляне – миротворцы, доброделы, правопреемники, природоохранители, искатели, преобразователи, творцы, исследователи. Начальник лагеря – Капитан корабля Бортпроводники – воспитатель Диспетчер – вожатые Мастер - руководители кружков Космодром – место для проведения массовых мероприятий и встречи всех искателей Спортландия – место для проведения спортивно-массовых мероприятий, соревнований Космодоктор – медицинский работник Галактика – столовая лагеря Космококки – работники столовой Бухта спокойствия – спальни Большой совет - планёрка Примечание: терминология дорабатывается вместе с детьми во время работы смены. Все участники включаются в игру, полную приключений, испытаний и трудностей. Ребятам предлагается их пройти и разгадать тайну колдуна Пупырчатого и получить Золотую звезду. Дети и взрослые станут участниками различных конкурсов, состязаний и викторин. Когда все испытания будут позади, ребята соберутся всей дружной компанией на «Космодроме» для открытия 15 планет. Для всех участников игры навсегда главным сокровищами остаются: дружба, воспоминания, успехи, понимание, поддержка, искренность, активность, творчество, лидерство и доброта. Каждый отряд – группа исследователей. По итогам смены каждый отряд составит свой небольшой отчѐт. Имидж отряда — неповторимый внешний образ отряда, отличающего его от других отрядов. К таким внешним приметам отряда относятся: название отряда, которое должно нравиться ребятам и отражать характер, содержание деятельности; девиз отряда — краткое афористическое выражение, которому дети следует в своей деятельности; отрядная песня и любимые песни отряда; элементы одежды, с преобладанием какого-либо символа, банданы, галстуки своего цвета; эмблема отряда — символический рисунок, отражающий название отряда, сущность и направленность его деятельности; игровые отрядные условности — сигналы, тайные знаки, знаки приветствия (устные, телесные и другие); отрядный уголок и отрядная газета, отражающие основные события жизнедеятельности отряда. Каждый отряд создаѐт свою символику, оформляет отрядный уголок – место, где отражается настроение жителей сказочной планеты каждый день. В конце проводится конкурс отрядных уголков, вечер весѐлых вопросов. Вся информация об участии в том или ином деле представлена на информационном стенде. Оформление лагеря выполняется в виде космического корабля. В центре располагается карта, на которой отмечается маршрут следования путешественников. Ежедневно перемещение детей отмечается флажком. Участникам игры предстоит побывать в роли следопытов, исследователей, попробовать свои силы в таких сферах профессиональной деятельности, как фоторепортёры, корреспонденты, летописцы, режиссёры. Детям предстоит не только знакомиться с историческими событиями, но и участвовать в творческих играх и конкурсах, стать участниками театрализованных представлений. В конце каждого дня ребята могут отмечать своё настроение на звёздном небе: «Красная звезда» - отличный день; «Оранжевая звезда» - хороший день, но могло быть лучше; «Синяя звезда» - день как день. Каждый день смены - это испытания с одной целью – освободить планеты от вредоносного вируса колдуна Пупырчатого. Гласность в игре обеспечивает информационный стенд, на котором отмечаются успехи творческих, спортивных, трудовых, интеллектуальных делах и маршрут всего следования. Соревнуясь между собой, команды исследователей зарабатывают Золотые звёзды – части одной Большой тайны. Каждый житель сказочной планеты должен соблюдать Законы, Права и обязанности жителей - землян «Космического корабля». Законы: Закон точного времени. Закон доброты. Закон порядочности. Закон дружбы. Закон безопасности. Закон взаимовыручки. Заповеди: Экипаж – одна семья. Один за всех и все за одного. Порядок, прежде всего. Каждое дело вместе Все делай творчески, а иначе зачем? Даже если трудно, доведи дело до конца. Чистота – залог здоровья. Выполнение всех Законов и Заповедей предполагает сделать жизнь в лагере интересной и насыщенной, приносящей радость себе и другим. Система стимулирования Для поощрения участия детей в деятельности лагеря изготовлены специальные денежные единицы – метеоры. За активное участие в работе клубов и кружков, также определена единая награда – метеор. Список работ и стоимость в метеорах
Список штрафов и стоимость в метеорах
|