музыка. Протокол от 2021г. Утверждаю зав филиалом И. В. Потапова

• Название: Протокол от 2021г. Утверждаю зав филиалом И. В. Потапова
• Анкор: музыка
• Дата: 27.08.2022
• Размер: 150.7 Kb.
• Имя файла: музыка.docx
• Тип: Протокол; #654355
• страница: 11 из 14

Примерная программа переводного экзамена 1 вариант

Батаев «Полифоническая пьеса» укр.н.п. «Ехал казак за Дунай» Мокроусов «Одинокая гармонь» 2 вариант

Кригер «Менуэт». укр.н.т. «Сусидка»»

Пономаренко «Оренбургский пуховый платок»

3. вариант

И.С. Бах «Менуэт» фа мажор. Р.н.п. «Метѐлки» обр. Дербенко Гаврилов «Песня ласточки»

3. вариант

1. 
   Батаев. Полифоническая пьеса
   
2. 
   Ю. Жиро «Под небом Парижа» 3.Р.н.п. «Златые горы» обр. Дербенко.
   

4 класс

Требования к техническому зачѐту:

Гаммы: Ля, Ре, Ми мажор двумя руками вместе в 1-2 октавы. Минорные – ля, ре, ми – двумя руками. Чтение с листа. Упражнения.

Примерная программа выпускного экзамена 1 вариант

Батаев «Полифоническая пьеса» Ивановичи «Дунайские волны» Р.н.т. Подгорка

2. вариант

И.С.Бах Ария» соль минор.

Р.н.п. «Садом, садом кумасенька» Е. Дербенко « Пингвины»

2. вариант

Шатров Вальс «На сопках Маньчжурии» Р.н.п. «Как у наших у ворот» обр. Суркова Е. Дербенко «Шутка»

Оценка	Критерии оценивания исполнения
5 («отлично»)	Яркая, осмысленная игра, выразительная динамика; текст сыгран чисто. Использован богатый арсенал выразительных средств, владение исполнительской техникой и звуковедением позволяет говорить о высоком художественном уровне игры.

4 («хорошо»)	Игра с ясной художественно-музыкальной трактовкой, но не все технически проработано, незначительное количество погрешностей в тексте, эмоциональная скованность.
3 («удовлетворительно»)	Средний технический уровень подготовки, бедный, недостаточный штриховой арсенал, определенные проблемы в исполнительском аппарате мешают донести до слушателя художественный замысел произведения. Можно говорить о том, что качество исполняемой программы в данном случае зависело от времени, потраченном на работу дома или отсутствии интереса у ученика к занятиям музыкой.
2 («неудовлетворительно»)	Исполнение с частыми остановками, однообразной динамикой, без элементов фразировки, интонирования, без личного участия самого ученика в процессе музицирования.
Зачет (без оценки)	Отражает достаточный уровень подготовки и исполнения на данном этапе обучения.

Данная система оценки качества исполнения является основной. В МУ ДО ____ эта система дополнена системой «+» и «-», что даѐт возможность более конкретно отметить выступление каждого учащегося.

Темы проектных работ.

2 класс

Особенности национальной музыки.

1. 
   Русская музыка.
   
2. 
   Татарская музыка.
   
3. 
   Чувашская музыка.
   
4. 
   Мордовская музыка.
   
5. 
   Музыка народов Поволжья.
   
6. 
   Музыка народов Прибалтики.
   
7. 
   Украинская музыка.
   
8. 
   Белорусская музыка.
   
9. 
   Музыка народов Востока.
   

3. 
   класс
   

Современные композиторы – баянисты

1. 
   Паницкий Иван Яковлевич (1906 – 1990)
   
2. 
   Казаков Юрий Иванович ( 1924 г.р.)
   
3. 
   Беляев Анатолий Владимирович ( 1931 г.р.) 4.Галкин Вячеслав Анатольевич ( 1937 г.р.)
   

5. 
   Липс Фридрих Робертович (1948 г.р.)
   
6. 
   Семѐнов Вячеслав Анатольевич ( 1946 г.р.)
   
7. 
   Золотарев Владислав Андреевич ( 1942 -1875)
   
8. 
   Дербенко Евгений Петрович ( 1949 г.р.)
   
9. 
   Гридин Виктор Федорович (1943 – 1997)
   
10. 
    Бажилин Роман Николаевич ( 1962 г.р.)
    

3. 
   класс
   

Основные направления и стили в музыке.

Понимание стилевых особенностей творчества различных композиторов. 1 Барокко.

2. 
   Рококо.
   
3. 
   Классический.
   
4. 
   Романтизм.
   
5. 
   Импрессионизм.
   
6. 
   Авангардизм.
   
7. 
   Симфоджаз.
   

5. 
   МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА