Право. Фос_Право_2020. Протокол 05 от 28. 05. 2020 г. Барнаул 2020 паспорт фонда оценочных средств перечень формируемых компетенций
 Скачать 0.88 Mb.
|
|
Критерии оценивания
Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки: Основы теории государства. Происхождение государства. Понятие государства. Функции государства. Форма правления государства Основные черты правового государства. Социальные нормы и место права в их системе. Первичные формы возникновения права. Признаки и определение права. Система права. Нормативно-правовой акт. Правомерное и противоправное поведение. ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО: Эссе__________________________________________ Цель: закрепление и углубление теоретических знаний по разделу Основы теории государства и права, развитие исследовательских способностей, умения работать с литературой и нормативно-правовыми актами, умения ясно, четко, логично излагать свои мысли. Проверяемые компетенции (код): ОК. 2, 4 Пример оценочного средства Эссе Предлагаемые темы: - Монархия как форма правления: архаизм или возможное будущее? - Возможно ли идеальное государство? - Догосударственное право – миф или реальность? - Нет преступления без наказания, нет наказания без закона. - Знание законов заключается не в том, чтобы помнить их слова, а втом, чтобы понимать их смысл. Требования к написанию: Эссе создается индивидуально. Объем работы 10-15 страниц формата А4. Шрифт (Times New Roman, 14, интервал 1.5). Выполненную работу необходимо сдать к определенному сроку. Эссе состоит из Введения, Основной части и Заключения. Структура эссе: 1. Введение — определение основного вопроса эссе, актуальность. На этом этапе очень важно правильно сформулировать вопрос, на который вы собираетесь найти ответ в ходе своей творческой работы. 2. Основная часть — ответ на поставленный вопрос. Один параграф содержит: тезис, доказательство, иллюстрации, подвывод, являющийся частично ответом на поставленный вопрос. 3. Заключение - суммирование уже сделанных подвыводов и окончательный ответ на вопрос эссе. Отметим наиболее приемлемую технику доказательства приведенных в эссе высказываний. Доказательство — это совокупность логических приемов обоснования истинности какого-либо суждения с помощью других истинных и связанных с ним суждений. Структура любого доказательства включает по меньшей мере три составляющие: тезис, аргументы, вывод или оценочные суждения. Тезис — это сужение, которое надо доказать. Аргументы— это категории, которыми пользуются при доказательстве истинности тезиса, ссылки на документы или практику. Вывод — это мнение, основанное на анализе фактов. Оценочные суждения — это мнения, основанные на наших убеждениях, верованиях или взглядах. 4. Критерии оценивания:
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО: Таблица № 1_______________________________________ Цель: закрепление и углубление знаний о системе законодательной власти в Российской Федерации, развитие исследовательских способностей, умения работать с нормативно-правовым актом. Проверяемые компетенции (код): ОК. 2, 4 Пример оценочного средства Таблица № 1 «Полномочия палат Федерального собрания РФ». Таблица (из лат. tabula «доска») — способ передачи содержания, заключающийся в организации структуры данных, в которой отдельные элементы помещены в ячейки, каждой из которых сопоставлена пара значений — номер строки и номер колонки. Таким образом, устанавливается смысловая связь между элементами, принадлежащими одному столбцу или одной строке. Алгоритм заполнения таблицы: 1. Прочтите названия оглавлений таблицы. 2. Прочтите текст нормативного акта и с помощью карандаша, укажите в нем материалы к каждой графе. 3. Запишите в соответствующие графы таблицы указанные материалы из текста нормативного акта. (Таблица заполняется на основе статей Конституции РФ)
4. Критерии оценивания:
5. Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки: 1. Федеральное Собрание (парламент) РФ: структура, порядок формирования, организация деятельности и компетенция. 2. Статус депутата Государственной Думы .3. Законодательный процесс. 4. Акты, принимаемые парламентом. ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО: Реферат_№ 1________________________________________ 1. Цель: закрепление и углубление теоретических знаний по разделу «Основы конституционного права», тема - «Конституционное право как отрасль российского права, развитие исследовательских способностей, умения работать с литературой, умения ясно, четко, логично доводить свои мысли до рецензента. 2. Проверяемые компетенции (код): ОК. 2, 4 3. Пример оценочного средства Реферат № 1 Реферат (от лат. referrer — докладывать, сообщать) — краткое точное изложение сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или нескольких книг, монографий или других первоисточников. Реферат должен содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому вопросу. Темы рефератов: Пути совершенствования избирательной системы России. Финансирование выборов в Российской Федерации. Вопросы ответственности за нарушение избирательных прав граждан. Проблемы эффективности современной системы органов государственной власти в Российской Федерации. Становление института президентства в России. Совет Федерации как представительный орган. Формы взаимодействия Правительства РФ с Президентом РФ Верховный Суд России: порядок образования, структура, полномочия. Место самоуправления в системе народовластия. Парламентский контроль в Российской Федерации. Алгоритм написания реферативного сообщения: 1 Выбор темы. 2. Составление библиографического списка. 3. Работа с источниками. Работу с источниками надо начинать с ознакомительного чтения, т.е. просмотреть текст, выделяя его структурные единицы. При ознакомительном чтении закладками отмечаются те страницы, которые требуют более внимательного изучения. Создание конспектов для написания реферата. 4. Создание текста. Текст реферата должен подчиняться определенным требованиям: он должен раскрывать тему, обладать связностью и цельностью. 4.1. Раскрытие темы предполагает, что в тексте реферата излагается относящийся к теме материал и предлагаются пути решения содержащейся в теме проблемы. 4.2. Структура реферата. Требования к введению. Во введении аргументируется актуальность исследования, - т.е. выявляется практическое и теоретическое значение данного исследования. Далее констатируется, что сделано в данной области предшественниками; перечисляются положения, которые должны быть обоснованы. Введение может также содержать обзор источников или экспериментальных данных, уточнение исходных понятий и терминов, сведения о методах исследования. Во введении обязательно формулируются цель и задачи реферата. Объем введения – в среднем около 10% от общего объема реферата. Основная часть реферата. Основная часть реферата раскрывает содержание темы. Она наиболее значительна по объему, наиболее значима и ответственна. В ней обосновываются основные тезисы реферата, приводятся развернутые аргументы, предполагаются гипотезы, касающиеся существа обсуждаемого вопроса. Изложение материала основной части подчиняется собственному плану, что отражается в разделении текста на главы, параграфы, пункты. Заключение. Заключение — последняя часть научного текста. В ней краткой и сжатой форме излагаются полученные результаты, представляющие собой ответ на главный вопрос исследования. Здесь же могут намечаться и дальнейшие перспективы развития темы. Список использованной литературы. Реферат любого уровня сложности обязательно сопровождается списком используемой литературы. Названия книг в списке располагают по алфавиту с указанием выходных данных использованных источников. 5. Требования, предъявляемые к оформлению реферата. Объемы рефератов колеблются от 10 до 15 печатных страниц. Работа выполняется на одной стороне листа стандартного формата. По обеим сторонам листа оставляются поля размером верхнее, нижнее – 2см. слева – 3 см, правое -1,5 см. Шрифт Times New Roman 14, интервал - 1,5. Все листы реферата должны быть пронумерованы. Каждый вопрос в тексте должен иметь заголовок в точном соответствии с наименованием в плане (содержании) 4. Критерии оценивания:
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО: Таблица № 2_______________________________________ Цель: закрепление и углубление знаний о принципах взаимоотношения государства и личности. Определение прав и обязанностей гражданина РФ в соответствии с Конституцией Российской Федерации, развитие исследовательских способностей, умения работать с нормативно-правовым актом. Проверяемые компетенции (код): ОК. 2, 4 Пример оценочного средства Таблица № 2 «Права и обязанности гражданина РФ». Таблица (из лат. tabula «доска») — способ передачи содержания, заключающийся в организации структуры данных, в которой отдельные элементы помещены в ячейки, каждой из которых сопоставлена пара значений — номер строки и номер колонки. Таким образом, устанавливается смысловая связь между элементами, принадлежащими одному столбцу или одной строке. Алгоритм заполнения таблицы: 1. Прочтите названия оглавлений таблицы. 2. Прочтите текст нормативного акта и с помощью карандаша, укажите в нем материалы к каждой графе. 3. Запишите в соответствующие графы таблицы указанные материалы из текста нормативного акта. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||