Главная страница
Навигация по странице:

  • Концепция всеобщего управления качеством (total quality manage- ment, TQM)

  • Таблица 4.2

  • Управление процессами

  • Управление персоналом Команда управ- ляющихВсеобщее обучение качествуОрганизация рабо- чих группМетоды и средства мотивацииСвязующие звеньяУправление

  • Управление качеством Кружки качестваМетоды ТагучиУправление процессами

  • Управление персоналом Теории интенсифи- кацииПовышение квали- фикацииУправление ресурсами

  • 4.4 Анализ концепции всеобщего управления качеством. Система обеспечения конкурентоспособности

  • Р.А. Фатхутдинов. Производственный менеджмент. Учебник для ВУЗов. Р. А. Фатхутдинов


    Скачать 3.32 Mb.
    НазваниеР. А. Фатхутдинов
    АнкорР.А. Фатхутдинов. Производственный менеджмент. Учебник для ВУЗов.pdf
    Дата28.01.2017
    Размер3.32 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаР.А. Фатхутдинов. Производственный менеджмент. Учебник для ВУЗов.pdf
    ТипУчебник
    #664
    страница14 из 34
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   34
    Западная Европа. В течение 1980-х гг. повсюду в Европе наблю- далось усиление внимания к проблемам качества продукции и услуг,
    а также к усовершенствованию самого обеспечения качества. В запад- ноевропейских странах выработаны единые стандарты, подходы к тех- нологическим регламентам, гармонизированы национальные стандар- ты на системы качества, созданные на основе стандартов ИСО серии
    9000, введены в действие их европейские аналоги — EN серии 29 000.
    Большое значение придается сертификации систем качества на со- ответствие этим стандартам, созданию авторитетного европейского органа по сертификации в соответствии с требованиями стандартов
    EN серии 45 000. Указанные стандарты должны стать гарантами высо- кого качества, защитить миллионы потребителей от низкосортной про-
    Окрепилов В. В. Управление качеством: Учебник. 2-е изд. — М.: Экономи- ка,
    1998.

    Тема 4. Управление качеством 185
    дукции, стимулировать производителей к новым достижениям в об- ласти качества. Для нормального функционирования европейского рынка поставляемая продукция должна быть сертифицирована неза- висимой организацией. Кроме сертификации продукции проводится аккредитация испытательных лабораторий и работников, осуществ- ляющих контроль и оценку ее качества. Важнейший аспект их дея- тельности — контроль за удовлетворением требований потребителей и разрешение конфликтов, которые имеют место между производите- лем и поставщиком продукции.
    Фирмы проводят активную политику в области повышения каче- ства продукции, а процессы подвергаются жесткому контролю. Каче- ство стало фактором обеспечения конкурентоспособности европей- ских стран. Для реализации такой стратегии потребовалось введение:
    • единых законодательных требований (директив);
    • единых стандартов;
    • единых процессов проверки соответствия продукции фирмы тре- бованиям рынка.
    В 1985 г. была принята новая концепция гармонизации стандартов,
    введены требования по обеспечению безопасности и надежности про- дукции. Образованы Европейский координационный совет по испы- таниям и сертификации, а также Европейский комитет по оценке и сертификации систем качества. В состав Комитета входят организа- ции по сертификации Австрии, Бельгии, Великобритании, Германии,
    Голландии, Греции, Дании, Ирландии, Испании, Италии, Норвегии,
    Португалии, Швейцарии, Швеции, Франции, Финляндии. В 1988 г.
    создан Европейский фонд управления качеством (ЕФУК), который совместно с Европейской организацией по качеству (ЕОК) учредил
    Европейскую премию по качеству. Эта премия с 1992 г. присуждается лучшим европейским фирмам.
    Отличительными особенностями европейского подхода к решению
    проблем качества продукции являются:
    • законодательная основа для проведения всех работ, связанных с оценкой и подтверждением качества;
    • гармонизация требований национальных стандартов, правил и про- цедур сертификации;
    • создание региональной инфраструктуры и сети национальных организаций, уполномоченных проводить работы по сертифика- ции продукции и систем качества, аккредитации лабораторий, ре- гистрации специалистов по качеству и т. д.;

    186 Р. А. Фатхугдинов. Производственный менеджмент
    • развитие интеграции по стадиям жизненного цикла продукции;
    • развитие аудита качества
    1
    Концепция всеобщего управления качеством (total quality manage-
    ment, TQM) — концепция, предусматривающая всестороннее целена- правленное и хорошо скоординированное применение систем и методов управления качеством во всех сферах деятельности от исследований и разработок до послепродажного обслуживания при участии руковод- ства и служащих всех уровней при рациональном использовании тех- нических возможностей. Концепция TQM носит междисциплинар- ный характер. Это совокупность принципов, методов, средств и форм управления качеством с целью повышения эффективности и конку- рентоспособности организации. Система TQM включает:
    1) контроль в процессе разработки новой продукции;
    2) оценку качества опытного образца, планирование качества про- дукции и производственного процесса, контроль, оценку и пла- нирование качества поставляемых материалов;
    3) входной контроль материалов;
    4) контроль готовой продукции;
    5) оценку качества продукции;
    6) оценку качества производственного процесса;
    7) контроль качества продукции и производственного процесса;
    8) анализ специальных процессов (специальные исследования в об- ласти качества продукции);
    9) использование информации о качестве продукции;
    10) контроль аппаратуры, дающей информацию о качестве продукции;
    11) обучение методам обеспечения качества, повышение квалифика- ции персонала;
    12) гарантийное обслуживание;
    13) координацию работ в области качества;
    14) совместную работу по качеству с поставщиками;
    15) использование цикла PDCA (plan-do-check-action);
    16) работу кружков качества;
    17) управление человеческим фактором путем создания атмосферы удовлетворенности, заинтересованного участия, благополучия
    Окрепилов В. В. Управление качеством: Учебник. 2-е изд. — М.: Экономи- ка,
    1998.

    Тема 4. Управление качеством 187
    и процветания на фирме, фирмах-поставщиках, в сбытовых и об- служивающих организациях, у акционеров и потребителей;
    18) работу в области качества по методу межфункционального уп- равления (cross-function management);
    19) участие в национальных кампаниях по качеству;
    20) выработку политики в области качества (согласование политики в области качества с общей стратегией экономической деятельно- сти, привнесение целей качества во все аспекты административной,
    хозяйственной и экономической деятельности, принятие мер, обес- печивающих понимание на фирме политики в области качества);
    21) участие служащих в финансовой деятельности (в прибыли, ак- ционерном капитале), воспитание сознательного отношения к ка- честву, чувства партнерства, совершенствование социальной ат- мосферы и информированность служащих;
    22) проведение мер по формированию культуры качества;
    23) подготовку управленческих кадров для руководства деятельно- стью в области качества;
    24) возложение ответственности за деятельность в области качества на высшее руководство.
    Всеобщее управление качеством — это не теоретическая дисципли- на, а технология руководства процессом повышения качества. Она со- стоит из трех частей:
    • базовой системы;
    • системы технического обеспечения;
    • системы совершенствования и развития всеобщего управления качеством.
    Базовая система — это средства, которые применяются для анализа и исследования. Они основаны на использовании общепризнанного математического аппарата и статистических методов контроля. Сис-
    тема технического обеспечения — это приемы и программы, позволя- ющие обучить персонал владению этими средствами и правильному их применению. Система совершенствования и развития принципов и содержания TQM предполагает адаптацию научных подходов, эко- номических законов функционирования рыночных отношений, законов организации, структуры и принципов управления качеством к кон- кретным требованиям и условиям рынка.
    Целью всеобщего управления качеством является достижение бо- лее высокого качества продукции и услуг. Что такое «более высокое

    188
    Р. А. Фатхутдинов. Производственный менеджмент качество»? Японская концепция предусматривает четыре уровня ка- чества (табл. 4.2).
    Таблица 4.2
    Динамика уровней качества (японская концепция)
    Первый уровень «соответствие стандарту». Качество продук- ции оценивается как соответствующее или не соответствующее требо- ваниям стандарта. Необходимо выяснить требования, утвердить стан- дарт, а также инструкции и процедуры проверки качества продукции.
    Инструментами при этом служат статистический контроль качества и организационная структура производства. Недостатками этой концеп- ции являются необходимость проведения обязательного контроля ка- чества и отсутствие учета требований потребителей (рынка).
    2. Второй уровень — «соответствие использованию». Продукция должна не только соответствовать стандарту, но и удовлетворять экс- плуатационным требованиям. Тогда она будет пользоваться спросом на рынке. Из-за незнания возможного использования продукции одна из фирм Японии получила много рекламаций на свою новую стираль- ную машину, которую жители сельской местности использовали для мытья картофеля вместо стирки белья. Чтобы соответствовать всем вариантам использования продукции, о ее качестве должны заботить- ся не только производственные подразделения фирмы, но и службы маркетинга, исследований и разработок, планирования, контроля ка- чества, сбита и сервиса. Все подразделения должны функционировать как единое целое. Но при этом требуется учитывать, что более высо- кое качество приводит к более высоким затратам, а значит и к повы- шению цены на продукцию.
    3. Третий уровень — «соответствие фактическим требовани-
    ям рынка». В идеале это означает высокое качество при низкой цене.

    Тема 4. Управление качеством 189
    Но для достижения таких результатов необходимо изменить всю сис- тему работы. Единственным путем достижения низкой стоимости при высоком качестве является бездефектное производство. А это прежде всего зависит от сознательности рабочих и их постоянных усилий по обеспечению качества. Продукцию производит не инженер, не управ- ленец, а рабочий. Поэтому все рабочие должны постоянно определять дефекты или ошибки и сами их исправлять. Качество создается не инспекцией или высококачественным оборудованием, а скорее посто- янным стремлением к его повышению со стороны рабочих, занятых в процессе производства. Если подобное быстрое исправление ошибок и стремление к улучшению качества организованы на каждой ступени производства, то дефекты или отходы, а также переделки сведутся к минимуму. Это и есть «контроль процесса», в котором должен уча- ствовать весь персонал фирмы.
    4. Четвертый уровень «соответствие скрытым (неочевидным)
    потребностям». В индустриально развитых странах рынок наводнен продукцией, которая мало отличается по уровню качества и удовлет- воряет все явные, очевидные требования покупателя. Поэтому пре- имущество при сбыте получает продукция, учитывающая скрытые по- требности. Потребитель часто не подозревает, что ему нужно. И только когда ему предложат купить что-то оригинальное, неожиданное, он поймет, что именно это ему необходимо. Процветающие фирмы во всем мире находятся в настоящее время на пути к достижению этого уровня.
    Концепция TQM позволяет представить широкое понимание каче- ства. На рис. 4.2 приведена взаимосвязь всех составляющих TQM. Как следует из философии TQM, качество включает осязаемые и неосяза- емые ощущения покупателя, связанные с характеристиками продук- ции, качеством услуг (включая информацию, сроки поставки, условия обслуживания и т. д.), а также обусловленные качеством процессов и другими обстоятельствами.
    Эффективность TQM зависит от трех ключевых условий:
    • высшее должностное лицо на предприятии энергично выступает за повышение качества;
    • инвестиции осуществляются не в оборудование, а в людей;
    • организационные структуры преобразуются или создаются спе- циально под TQM.
    Концепция TQM реализуется на фирме благодаря применению оп- ределенного набора приемов и средств (табл. 4.3).

    190
    Р. А. Фатхугдинов. Производственный менеджмент
    Внутренние критерии:
    • координация
    • оргструктура
    • поддержка
    Внешние критерии:
    • экономический успех
    • защита окружающей среды
    • имидж, престиж
    Рис. 4.2. Широкое понимание всеобщего управления качеством
    Таблица 4.3
    Приемы и средства, используемые для внедрения TQM
    Управление_качеством_Кружки_качестваМетоды_ТагучиУправление_процессами'>Управление_персоналом_Команда_управ-_ляющихВсеобщее_обучение_качествуОрганизация_рабо-_чих_группМетоды_и_средства_мотивацииСвязующие_звеньяУправление'>Управление_процессами'>Управление
    качеством
    Определение понятия качества
    Политика качества
    Всеобщее обу- чение качеству
    Отношения с внутренними потребителями
    Системы качества
    Управление
    процессами
    Устойчивость
    (стабильность)
    процесса
    Статистические методы контроля
    Возможность процесса
    Решение техно- логических про- блем
    Совершенствова- ние процесса
    Управление
    персоналом
    Команда управ- ляющих
    Всеобщее обучение качеству
    Организация рабо- чих групп
    Методы и средства мотивации
    Связующие звенья
    Управление
    ресурсами
    Программа расхо- дов на качество
    Показатели кон- троля исполнения
    Стоимостные пока- затели
    Консервация ресурсов
    Улучшение окру- жающей среды

    Тема 4. Управление качеством
    191
    Управление
    качеством
    Кружки качества
    Методы Тагучи
    Управление
    процессами
    Анализ характера и последствий отказов на стадии проекта
    То же на стадии производства
    Управление
    персоналом
    Теории интенсифи- кации
    Повышение квали- фикации
    Управление
    ресурсами
    Работа по системе:
    «точно в срок»
    «канбан»
    На процесс внедрения TQM существенно влияет давление рынка,
    которое вызывает у руководства фирмы готовность внедрять систему управления качеством. Этот процесс должен возглавить президент фирмы, пользующийся полной поддержкой персонала. Основные эле- менты, содействующие внедрению TQM, показаны на рис. 4.3.
    На рис. 4.2 показано, что качество процессов определяется качеством
    «пяти "т"». В свою очередь компонентами «первой "т"» (люди) явля- ются: информация, мотивация, квалификация, обучение, трудовой коллектив; «четвертой "т"» (методы) — системы, организация, стиль руководства, технология. Содержание остальных «т» определяется названием компонента.
    Рис. 4.3. Основные элементы, содействующие внедрению TQM
    Качество зависит от многочисленных и разнообразных факторов тех- нического, экономического, социально-психологического характера.
    Фирмы, ведущие целенаправленную, продуманную политику повыше- ния качества продукции и услуг, используют для достижения постав- ленных целей большой арсенал методов, инструментов и средств. Ус- ловно они могут быть сгруппированы в три блока:

    192 Р. А. фатхутдинов. Производственный менеджмент
    • методы обеспечения качества;
    • методы стимулирования качества;
    • методы контроля результатов работы по повышению качества.
    К методам обеспечения качества относятся прежде всего инженер- но-математические методы, используемые для анализа, планирования и регулирования процессов на всех стадиях жизненного цикла про- дукции. Методы стимулирования включают как обычные методы мо- тивации, так и специально разработанные для улучшения качества
    (проводимые в странах и во всемирном масштабе кампании качества,
    национальные премии по качеству и т. д.). К методам контроля отно- сятся методы оценки качества продукции, например, через анализ эко- номических показателей, проверку документации как на продукцию,
    так и на систему качества. И наконец, контроль качества самой про- дукции.
    Отдельные методы одновременно относятся к разным блокам. Так,
    статистические методы являются одновременно и методами контро- ля, и методами обеспечения качества. А такой метод работы, как орга- низация кружков качества, одновременно позволяет решать пробле- мы качества и является великолепным средством стимулирования творческой активности сотрудников фирмы. Получившие широкое распространение методы самоконтроля и самооценки могут быть от- несены с равным основанием ко всем трем блокам
    1
    4.4 Анализ концепции всеобщего управления
    качеством. Система обеспечения
    конкурентоспособности
    В разд. 4.1 отмечалось, что целью организации (или системы менед- жмента) является выпуск конкурентоспособного товара. В свою оче- редь, факторами конкурентоспособности на первом уровне иерархии являются качество продукции, ее цена, затраты по использованию (экс- плуатации) продукции и качество ее сервиса в соотношении 4:3:2:1
    (приоритет отдается качеству продукции, услуг и других объектов менеджмента). Отсюда следует, что повышение качества — не гло- бальная, а локальная цель организации. Глобальная цель — обеспече- ние конкурентоспособности выпускаемого товара.
    Окрепилов В. В. Управление качеством: Учебник. 2-е изд. — М.: Экономи- ка,
    1998.

    Тема 4, Управление качеством 193
    Узкий подход к проблеме повышения качества товаров для России,
    находившейся по конкурентоспособности в 2002 г. на 64-м месте из 80
    стран, может только усугубить ее положение в мировом сообществе.
    Здесь необходим воспроизводственно-эволюционный подход к менедж- менту, что позволит опередить ближайших конкурентов сначала в ме- тодологии формирования проблемы, а затем — и в практическом ее решении. Интеллектуальный потенциал российских специалистов и менеджеров достаточен, чтобы правильно переориентировать экономи- ку, маркетинг и менеджмент на достижение высокого уровня конку- рентоспособности российских товаров, предприятий и других объектов.
    Если рассматривать основные дисциплины, раскрывающие методы обеспечения конкурентоспособности по стадиям жизненного цикла продукции, то они должны изучаться в следующей последовательно- сти: стратегический маркетинг (стратегический менеджмент)
    ин- новационный менеджмент производственный менеджмент. В свою очередь, последнюю дисциплину укрупненно можно разделить на сле- дующие: финансовый менеджмент, управление персоналом, органи- зация производства, управление качеством (в сфере производства),
    тактический маркетинг. В настоящее время в вузах не читаются курсы
    «Управление конкурентоспособностью» или «Система обеспечения конкурентоспособности». Эти вопросы излагаются в монографии ав- тора о конкурентоспособности.
    Проанализируем вкратце недостатки TQM (см. разд. 4.3) и приве- дем основные положения российской системы обеспечения конкурен- тоспособности (СОК). Начнем с определения TQM. Это определение не в полной мере отвечает требованиям системности и комплекснос- ти. В нем ни слова не говорится о подсистемах и других компонентах системы TQM. В определение включены через «и» понятия разных уровней иерархии: системы и методы. Система — это целое, понятие нулевого уровня, а метод — компонент второго уровня подсистемы научного сопровождения системы TQM. В определении отсутствуют стадии маркетинга (точнее, стратегического маркетинга) и эксплуата- ции, которые имеются в международных стандартах ИСО серии 9000.
    Кроме того, комплексный подход предусматривает рассмотрение в единстве технических, экономических, организационных, психологи- ческих и других аспектов управления, а в определение TQM включе- ны только технические аспекты.
    Фатхутдипов Р. А. Конкурентоспособность организации в условиях кри- зиса: экономика, маркетинг, менеджмент. — М.: Маркетинг, 2002.
    7-488

    194 Р. А. Фатхутдинов. Производственный менеджмент
    Далее, с позиций системности, комплексности и логичности рассмот- рим 24 компонента TQM, изложенные в разд. 4.3. Компоненты 1-4, 7
    и 10 посвящены контролю в процессе разработок, контролю поставля- емых материалов (входному контролю), готовой продукции, качества продукции и производственного процесса, аппаратуры, дающей ин- формацию о качестве продукции. Приведенные формулировки ком- понентов вызывают ряд вопросов. Перечень компонентов TQM на- чинается с функции контроля, а следовало бы начинать с системного анализа. Если отдельно структурировать функцию контроля, то здесь будут подфункции разных уровней иерархии: нулевого (контроль ка- чества продукции), первого (контроль производственного процесса),
    второго (контроль в процессе разработок, входной контроль, контроль готовой продукции) и третьего (контроль поставляемых материалов,
    контроль аппаратуры, дающей информацию о качестве) уровней.
    Компоненты 2, 5 и 6 отражают оценку качества опытного образца,
    продукции, производственного процесса. Здесь представлены компо- ненты разных уровней — нулевого (оценка качества продукции) и первого (оценка качества опытного образца, оценка качества произ- водственного процесса). Анализу посвящен только компонент 8 (ана- лиз специальных процессов). Другие объекты анализа отсутствуют.
    Планирование отражено дважды в компонентах 2 (планирование ка- чества продукции, планирование качества поставляемых материалов)
    и 15. Функциям координации и ответственности отведены два компо- нента.
    Таким образом, из 24 компонентов TQM 12 посвящено общим фун- кциям управления. Однако не нашлось места таким из них, как учет,
    мотивация, регулирование, а также функциям прогнозирования, функ- ционально-стоимостного анализа (почти во всех промышленно разви- тых странах действуют национальные стандарты по ФСА). Отсут- ствуют также компоненты по некоторым стадиям жизненного цикла продукции.
    В системе TQM не рассматриваются научные подходы и методы управления. Качество как фактор конкурентоспособности первого уров- ня не увязано с фактором нулевого уровня — конкурентоспособно- стью, а также с другими факторами первого уровня — ценой, затрата- ми в сфере потребления и качеством сервиса продукции. Не отвечает требованиям системности и комплексности три подсистемы TQM: ба- зовая система, система технического обеспечения, система совершен- ствования и развития. Например, в базовую систему следовало бы включить научные подходы, принципы и функции управления, в обе-

    Тема 4. Управление качеством 195
    спечивающую систему — компоненты научно-методического, право- вого, информационного и ресурсного обеспечения.
    Приемы и средства, используемые для внедрения TQM, не отвеча- ют в полной мере требованиям системности, комплексности и логич- ности. Во-первых, почему рассматриваются приемы и средства для управления только качеством, процессами, персоналом и ресурсами?
    А где структуры, информация, средства производства, финансы и др.?
    Во-вторых, среди приемов и средств перечисляются понятия, методы,
    принципы системы и разные объекты. В-третьих, отсутствуют кон- кретные методы анализа, прогнозирования, оптимизации, мотивации,
    управления персоналом.
    Вывод. С учетом указанных недостатков система TQM не может быть рекомендована для внедрения на российских предприятиях в ка- честве глобальной системы. Она может быть рекомендована после до- работки как подсистема системы обеспечения конкурентоспособнос- ти (СОК).
    С теоретической точки зрения для комплексного охвата проблемы обеспечение конкурентоспособности выпускаемых товаров необходимо рассматривать одновременно в статике и динамике, т. е. и как структу- ру, и как процесс. Система обеспечения конкурентоспособности как
    структура — это система, состоящая из внешнего окружения органи- зации («вход», «выход», связи с внешней средой, обратная связь) и ее внутренней структуры (подсистема научного сопровождения, целевая,
    обеспечивающая, управляемая и управляющая подсистемы), нацелен- ная на обеспечение конкурентоспособности выпускаемых товаров. Си-
    стема обеспечения конкурентоспособности как процесс — это процесс реализации взаимосвязанных научных подходов, принципов, методов,
    средств и мероприятий, разрабатываемых по всем функциям управле- ния и стадиям жизненного цикла управляемых объектов для обеспе- чения конкурентоспособности выпускаемых товаров.
    Структура СОК является базовой для любых систем маркетинга и менеджмента, цели которых специфичны при единой направленно- сти — обеспечении конкурентоспособности. Например, целью стра-
    тегического маркетинга является разработка нормативов конкурен- тоспособности будущих товаров и конкурентоспособной стратегии организации. Целью инновационного менеджмента выступает разработ- ка конкурентоспособных новшеств в соответствии с разработанными ранее нормативами и их инновация. Цель производственного менедж-
    мента — выпуск конкурентоспособных товаров. Целью тактического
    маркетинга является ускорение доставки конкурентоспособных това-

    196 Р. А. Фатхутдинов. Производственный менеджмент ров до потребителей и организация их качественного сервиса. Для ком- плексных организаций, выполняющих работы по всем стадиям жиз- ненного цикла выпускаемых товаров, целевая подсистема дополняет- ся одним компонентом — расширением рынка сбыта товаров.
    Кроме базовой структуры СОК должны строиться структуры по ви- дам маркетинга и менеджмента для достижения перечисленных выше целей. При этом структуры первой, третьей и пятой подсистем, а также внешней среды останутся без изменений по сравнению с базовой струк- турой. Их содержание будет в каждом конкретном случае уточняться.
    Например, по количеству связей и потребляемых ресурсов наиболее простыми являются структуры стратегического и тактического мар- кетинга. Структуры подсистем инновационного и производственного менеджмента, безусловно, более сложны за счет большего количества внешних и внутренних связей и расходуемых ресурсов. Однако решение задач по стратегическому маркетингу предполагает больший объем исходной информации, применение методов прогнозирования и оп- тимизации. Инновационный менеджмент потребует значительных затрат на дорогостоящее лабораторное оборудование, применение на- учных методов и привлечение высококвалифицированных ученых и специалистов. Решение задач производственного менеджмента связа- но с применением большого объема материально-технических, топ- ливно-энергетических и трудовых ресурсов. Тактический маркетинг предполагает широкие связи с общественностью (рыночной инфра- структурой) и наличие мобильных образованных кадров.
    Структура целевой и управляемой подсистем СОК для каждого вида маркетинга и менеджмента будет дифференцированной. Структура це-
    левой подсистемы системы стратегического маркетинга задана кон- курентоспособной стратегией объекта стратегического маркетинга.
    Структура целевой подсистемы системы инновационного менеджмен-
    та состоит:
    • из формирования портфеля новшеств;
    • из формирования портфеля инноваций.
    Структура целевой подсистемы системы производственного менедж-
    мента включает:
    • повышение качества выпускаемых товаров и оказываемых услуг;
    • ресурсосбережение;
    расширение рынка сбыта товаров;
    • комплексное развитие производства;
    • охрану окружающей среды.

    Тема 4. Управление качеством 117
    Структура целевой подсистемы системы тактического маркетинга
    выглядит так:
    • повышение качества сервиса товаров;
    • реализация во всех структурах концепции маркетинга — концеп- ции ориентации деятельности на потребителя;
    • расширение рынка сбыта.
    Структура управляемой подсистемы системы стратегического мар-
    кетинга состоит из:
    • повышения качества товаров;
    • ресурсосбережения;
    • повышения качества сервиса товаров;
    • комплексного развития производства.
    Структура управляемой подсистемы системы инновационного менедж-
    мента включает:
    • НИОКР по новшествам и инновациям;
    • организационно-технологическую подготовку разработки нов- шеств и внедрения инноваций;
    • разработку новшеств;
    • сервис внедрения инноваций.
    Структура управляемой подсистемы системы производственного
    менеджмента выглядит так:
    • планирование деятельности организации;
    • НИОКР;
    • организационно-технологическая подготовка производства новых товаров;
    • организация производства.
    Структура управляемой подсистемы системы тактического марке-
    тинга состоит:
    • из маркетинговых исследований;
    • из рекламы товара;
    • из организации сбыта и стимулирования.
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   34


    написать администратору сайта