Использование музыкального фольклора в гендерном воспитании детей старшего дошкольного возраста.. Реферат. Реферат Использование музыкального фольклора в гендерном воспитании детей старшего дошкольного возраста
 Скачать 1.89 Mb.
|
|
Приложение №4 Сценарии фольклорных праздников и развлечений  Музыкальный руководитель Бакуркина Юлия Вячеславовна Осенняя ярмарка. (старшая группа) Цель: знакомство детей с русскими народными традициями. Задачи: - познакомить детей с особенностями народных праздников на примере ярмарки, традиционными художественными промыслами; - развивать эмоциональную отзывчивость на музыкальные и поэтические произведения фольклора юмористического содержания; - доставить детям радость и удовольствие от общения со сверстниками. Участники праздника: Ведущие – воспитатели, Петрушка – взрослый, Коробейники – дети, Атрибуты: Ярмарочные торговые столы с товарами, народные музыкальные инструменты: деревянные ложки, трещотки, дудочки; цветные платочки для танцев, скороговорки в ларце для игры с родителями. В зал под задорную музыку забегают дети и встают полукругом. 1 Ведущий: Ветер кружит над землёю Желтых листьев хоровод Улетают птичьи стаи – Это осень настаёт. Осень щедрою рукою Всем подарки раздаёт: Хлеб, картофель и арбузы, Виноград и сладкий мёд! Песня «Осень Золотая! 2 Ведущий: С давних времен был обычай: как заканчивались осенние работы, люди устраивали осенние ярмарки, где продавались разные товары, показывали весёлые представления, катались на каруселях. А на ярмарке что только нет: и посуда, и овощи, фрукты, яркие ткани, игрушки. Можно купить здесь и доброго коня, и звонкую балалайку. 1 Ведущий: Ярмарка, ярмарка, Кто тебе не рад? На ярмарку весёлую Все вокруг спешат! Заходи честной народ, Всех вас ярмарка зовёт! Исполняется песня Ах, Ярмарка! 1 Ведущий: (переходит от лавки к лавке): А у нас сегодня ярмарка! Сегодня привезли сюда хохломскую посуду. Какая она красивая! Узор так и светится, будто солнышко внутри! А вот и дымковская игрушка! Ею можно украсить любимый дом. А здесь народные музыкальные инструменты: крезь, веселые трещотки, гармошки, балалайки и свистульки. Здесь смотрите-ка, угощение на славу! Перепечи, табани!!!В пузатом самоваре кипит чай, тут и пряники, и мёд душистый. Очень интересно на ярмарке! Вот послушайте, русскую народную песню в которой про это поется! Инсценировка русской народной песне «Где был Иванушка» исполняет ансамбль детей. 1-я ведущая: Расписные короба, в них товары разные, Нужные, отличные, вкусные, прекрасные! За прилавки проходят коробейники! 1-й коробейник: Я- весёлый коробейник, а на шапке-бубенцы! Покупайте карамельки, покупайте леденцы! Мятные конфеты, может, вам понравятся? Наш Сарапул очень ими славится! Кому? Кому? Кому? 2-й: У меня с помпоном шапка, а товар не хуже! Вот орешки, шоколад- тоже очень нужен. Кому? Кому? Кому? 3-й: А вот сушки, бублики, цена- всего два рублика. Вы их с радостью возьмёте, с ними и чайку попьете. Кому? Кому? Кому? 4-й: ПерепЕчи, табанИ горячие, с пылу с жару! Подходи и покупай- гривенник за пару! Нажарила, напекла Акулина для Петра! Кому? Кому? Кому? 5-й: Покупайте эскимо! Вкусное, прохладное! Лимонное, ванильное, простое, шоколадное! Кому? Кому? Кому? 6-й: Ленточки атласные все по цвету разные, ШундЫ-мумЫ, в прическу приколки. РумЯна, помада – все это вам надо! Кому? Кому? Кому? 7-й: А вот шелковый платок, с розочками уголок. Есть платки любого цвета – Вам для танца подойдут. Вы купите – наши гости хоровод уже ведут! Кому? Кому? Кому? Девочки подбегают к коробейнику, берут платки. Остальные коробейники садятся на свои места. Исполняется танец «Тополь тополь тополек!» 4 пары 1-й ведущий (находит под коробом шапку): ребята! А чья это шапка? Давайте положим ее аккуратно в коробку, и кто будет ее искать, тому и отдадим. (прячет шапку в коробку) В зал вбегает Петрушка! Петрушка: Тра-ля-ля! Тра-ля-ля! Здравствуйте мои друзья! (хватается за голову) Что-то голая макушка… Я без шапки не Петрушка! Ведущий: А ты, Петрушечка, поищи ее, а мы тебе поможем ИГРА с Петрушкой( Петрушка ищет шапку,а дети подсказывают: «Горячо! Холодно!» Наконец находит). Петрушка: А куда же я пришел? ДЕТИ: На ярмарку! Петрушка: На ярмарку? А что тут можно делать? Мне пора уж торг начать и потешку выбирать. Дети читают потешки: Мальчик: Ульяна где была? Девочка: в новой деревне! Мальчик: что там видела? Девочка: утку в юбке, курицу в сережках, свинью в рогоже, нет ее дороже! Девочка: Федул, что губы надул? Мальчик: Кафтан прожег. Девочка: починить можно? Мальчик: да иглы нет. Девочка: а велика ли дыра? Мальчик: остались ворот и рукава! Петрушка: хорошая потешка! Я ее покупаю (обращается к мальчику который читал потешку): а я тебе бесплатно поддёвку продам. Хочешь? Мальчик: да! Петрушка: (имя ребенка), под ногами грязь! (мальчик смотрит под ноги.) Не кланяйся, я тебе не князь. А теперь пришла пора Поиграть нам, детвора! Игры с детьми! 1.«Веселый бубен» (вместе с родителями) 2. «Золотые ворота» (дети) За прилавки встают Коробейник Коробейник: Вот свистульки и трещотки, Крезь и бубны, ложки и гармошки. Инструменты покупайте, Звонко, весело играйте! Оркестр народной музыки. Дети разбирают детские музыкальные инструменты деревянные ложки. Ведущий:А теперь – веселей, Выходи, кто смелей! Позабавьте-ка нас на ярмарке дразнилками! 1 Ребёнок:Жадина – говядина, жарена капуста! Съела мышку без хвоста И сказала: «Вкусно!» 2 Ребёнок: Коля, Коля, Николай Сиди дома не гуляй. К тебе девочки придут, Поцелуют и уйдут! Петрушка Эй, подружки и друзья, Что стоять на месте? Тут никак скучать нельзя, Поиграем вместе! 1. Игра с родителями прочитай скороговорку (скороговорки в шкатулке хохломской) 2. «Ручеек» (Вместе с родителями) Девочка:Мы по ярмарке гуляем Поём, играем кушаем. Мальчик: А сейчас, друзья мы с вами Частушечки послушаем. Девочка: Ах, частушечки, частушки Мы сейчас вам пропоём. Мальчик: Петь частушки наши будем С девочками вчетвером. Выходят мальчики и девочки на частушки! Ведущий: Частушками потешились, Пора пляску начинать. Добры молодцы, не зевайте! Девиц красных приглашайте! Дети танцуют «Кадриль» ! Входит ведущий с самоваром. Ведущий: Мы на ярмарку ходили, Самовар большой купили! Ребенок: Самовар, самовар – на столе хозяин, Всех гостей, всех друзей к чаю приглашает. Играми да плясками сыт не будешь. 2-й ребенок: Тары,тары,тары,бары Выпьем чай из самовара. С частушками да пряниками Ведущий: Гости дорогие! Я к столу вас приглашаю! Так всегда случается, ярмарка наша закрывается! Песня «Самовар» Петрушка: Если в группу вы придете, Новый короб там найдете. В этом коробе печенье, конфеты, угощенье, С маком птички-галочки! Петушки на палочке! Ведущий1: Мы закрываем ярмарку сейчас! Приятно было вместе веселиться! Ведущий2: Пусть будет настроение у вас И радостью сияют ваши лица! Конец!!! Ярмарка «Сарапульская» Осенний праздник в подготовительной группе. Автор – составитель: Бакуркина Ю.В музыкальный руководитель. Цель: знакомство детей с русскими народными традициями. Задачи: - познакомить детей с особенностями народных праздников на примере ярмарки, традиционными художественными промыслами; - развивать эмоциональную отзывчивость на музыкальные и поэтические произведения фольклора юмористического содержания; - доставить детям радость и удовольствие от общения со сверстниками. Участники: Ведущий- воспитатель. Лопшо Педунь – мальчик подготовительной группы Коробейники – дети подготовительной группы Купцы – дети подготовительной группы Покупатели – дети подготовительной группы. Атрибуты: столы с товарами: городец, дымка, гжель, хохлома. Цветы Италмас, катушки с веревочкой, мешки для игры. Угощенье на столе. Ведущий: Здравствуйте, люди честные! Наше нижайшее почтение! Благодарим за посещение! Раз пришли, уважим! И, конечно, все расскажем. Ход праздника: В зал забегают дети и встают полукругом. 1 ребёнок Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому, что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых и ребят. 2 ребёнок Прошло, пролетело веселое лето И солнышко мало приносит тепла. Осень пришла, листва пожелтела, Прощаться уж с летом настала пора. Исполняют песню «Осень Золотинушка» (после исполнения песни, дети садятся на стульчики) Ведущий: Сарапул раньше большими торгами славился. И вот на одну из этих сенних ярмарок собрался находчивый и озорной хитрец Лопшо Педунь. Нарядился, как на престольный праздник Всем купцам купец! Звучит музыка выходит Лопшо Педунь Лопшо Педунь: Русь! Ты сказочно богата, песней рек, ковром полей. Но на свете лучше злата радость ярмарки твоей. Шутки, смех, веселье, пляски, скоморохи, ложкари. Чудо-песни, чудо-сказки, пляс до утренней зари. Там товар, там угощение: пряники, коврижки, мед. Наша ярмарка играет, наша ярмарка поёт! Исполнение песни «Ярмарка» (презентация) (За столы с товаром встают купцы) Звучит музыка, выбегают два Коробейника Коробейники 1 и 2 вместе: Расступись, честной народ! В гости ярмарка идёт! 1 Коробейник: Развесёлые затейники, мы, ребята – коробейники! 2 Коробейник: Здесь на ярмарке, известно, будет очень интересно! Будут шутки, будет смех. Веселить мы будем всех! 1 Коробейник: Проходи, не зевай, да товар наш покупай! Погремушки, колотушки, ложки, плошки, да матрёшки! 2 Коробейник: Собирайся на площадь, народ. Сегодня вас необычное ждёт! 1 Коробейник: Игры, песни, чудеса из чудес! Спешите! Времен осталось в обрез! Вместе два Коробейника: Русскую ярмарку отпразднуем шумно, весело, задорно и дружно! Лопшо Педунь Сколько купцов здесь собралось. Отовсюду понаехали! (Поворачивается к купцам и обращается): Вы откуда, господа, долго ль ехали сюда? 1 Купец: Приехали мы к вам с высокого берега реки Вятки. Точно в дымке всё кругом: голубые дали и Село большое наше Дымково назвали. Любят там и песни, пляски, рождаются там чудо-сказки. Вечера зимой длинны, и лепят там из глины. Все игрушки не простые, а волшебно-расписные: Белоснежны, как берёзки: кружочки, клеточки, полоски, Простой, казалось бы узор, но отвести не в силах взор. Ведущий: (Презентация) И пошла о дымке слава, Заслужив на это право, говорят о ней повсюду. Удивительному чуду мы поклонимся не раз. О дымковской игрушке поведём рассказ. 2 Купец: За студёною водицей водоноска-молодица вёдра красные несёт На коромысле, не спеша. Посмотрите, как хороша: тугая, чёрная коса. Щёчки алые горят, удивительный наряд. Сидит кокошник горделиво, водоноска так красива. 3 Купец: Ой вы, гости дорогие, у нас игрушки расписные. Весёлые и яркие, купите их в подарки! Покупатели (дети) Мы хотим купить ваши игрушки! 3 Купец : А чем платить будете? Покупатели (те кто будет петь вятские припевки): А мы про ваши игрушки споём припевки Вятские, задорные, залихватские! Исполняются «Вятские припевки» (звучит музыка, следующий 4 купец подходит за столы к своему товару) 4 купец : Загляните к нам в палатку, рассмотрите наш товар! Лопшо Педунь: А вы чьи будете? 4 Купец : Есть на Волге город древний, под названию – Городец. Славится по всей России своей росписью, творец. Распускаются букеты, ярко красками горя, Чудо-птицы там порхают, будто в сказку нас зовя. Если взглянешь на дощечки, ты увидишь чудеса! Городецкие узоры тонко вывела рука! Городецкий конь бежит, вся земля под ним дрожит! Птицы яркие летают, и кувшинки расцветают! Ведущий: Приглашаем спеть частушки, веселые, Городецкие!!! Исполняются частушки Презентация художественных промыслов, с песней «Городец и хохлома» Лопшо Педунь: Начинается игра. Будем прыгать без конца, Собирайся детвора. Игра «Ловись рыбка» (звучит музыка, следующий 5 купец подходит за столы к своему товару) 5 Купец. А вот и пряники медовые, мягкие, фунтовые! Не жуй, не глотай, только брови поднимай! Для малых ребятишек: для девчонок и мальчишек, Шалунам, озорникам и беззубым старикам! Сами печём, отдаём нипочём, с пылу, с жару. Пятак за пару! Лопшо Педунь: Как я хочу ваших пряничков попробовать! 5 Купец А чем платить будете? Лопшо Педунь: Тень-тень, по тетень! Плясать мы будем целый день Эх, сыпь веселей, лаптей не жалей! .Ведущий: У нас ярмарка на весь мир! Вот так русский сувенир! Становитесь добры молодцы, да девицы красавицы на задорный танец! Исполняется танец «Кадриль или русская плясовая» (звучит музыка, 5 купец и следующие 6 и 7 купец подходят за столы к своему товару) 5 Купец За уменье, за веселье, принимайте угощенье! Прянички печатные, городецкие, ароматные! 6 купец: Эй, сюда скорей бегите, наш товар все похвалите. Посмотрите, что за чудо – это расписное блюдо! Что за птицы, за цветы небывалой красоты! Лопшо Педунь: А есть ли у вас ложки, чтоб хлебать из плошки? 6 Купец Деревянной ложкой есть – просто наслаждение! Славим прадеда Семёна за изобретение. Расписная, лёгкая, нет её нужней: С ней и щи отменные и кисель вкусней! 7 Купец Наши ложки хохломские – ярке да звонкие. Мы и сами удалые, шустрые да ловкие! А вот кто частушки семёновские нам пропоёт С ярмарки с нашими ложками уйдёт! Ведущий: А сейчас мы вам споем частушки семёновские!!! Исполняются «Семёновские частушки» (звучит музыка, следующие 8,9,10 купцы подходят за столы к своему товару) Лопшо Педунь: : У меня сейчас для вас есть загадка про запас: Какой русский сувенир так же покорил весь мир? Балалайка? Нет! … Гармошка? Нет! …то – русская матрёшка! Иностранцу нет желанней куклы в русском сарафане. Детская игрушка эта, обошла уже пол света! Так, немного и немало символом России стала. На фоне презентации «Русские матрёшки», читают стихи: 8 Купец: На товары поглядите. Привезли издалека, мы не ситцы, не шелка, И не кольца, и не брошки, вот вам русские матрёшки. Алый шёлковый платочек, яркий сарафан в цветочек, Упирается рука в деревянные бока. А внутри секреты есть: может – три, а может, шесть. Разрумянилась немножко наша русская матрёшка. 9 Купец: Кто матрёшку сделал, я не знаю. Но известно мне, что сотни лет Вместе с Ванькой-встанькой, как живая, Покоряет кукла белый свет. Где он краски брал, искусный мастер, В нивах шумных, в сказочном лесу? Создал образ неуёмной страсти, истинную русскую красу. |