Раздел долгосрочно- го плана
|
Тема, содержание
|
Цель обучения
|
1 четверть
|
Технические характе- ристики компьютера и сетей
|
Измерение
информации
|
8.2.1.1 применять алфавитный подход при
определении количества информации
|
Процессор и его характеристики
|
8.1.1.1 объяснять на элементарном уровне функции процессора и его основные ха-
рактеристики
|
Компьютерные сети
|
8.1.3.1 определять пропускную способ-
ность сети
|
Здоровье и безопас- ность
|
Негативные аспекты использования компьютера
|
8.4.1.1 приводить примеры влияния раз- личных электронных устройств на орга- низм человека и эффективно использовать
методы защиты
|
Безопасность в сети
|
8.4.2.1 соблюдать правила обеспечения
безопасности пользователя в сети (мошен- ничество и агрессия в интернете)
|
2 четверть
|
Обработка информа- ции в электронных таблицах
|
Статистические данные
|
8.2.2.2 использовать абсолютную и отно- сительную ссылки;
8.2.2.1 использовать различные форматы данных для решения задач в электронных
таблицах
|
Встроенные функции
|
8.2.2.3 использовать встроенные функции
для решения задач с применением элек- тронных таблиц
|
Анализ данных на основе имеющейся
информации
|
8.2.2.3 использовать встроенные функции для решения задач с применением элек-
тронных таблиц
|
Решение приклад- ных задач
|
8.2.2.3 использовать встроенные функции для решения задач с применением элек- тронных таблиц;
8.2.2.1 использовать различные форматы данных для решения задач в электронных таблицах;
8.2.2.4 строить графики функций, задан-
ных в таблице
|
3 четверть
|
Программирование алгоритмов на языке программирования
Python (пайтон)
|
Цикл while (уайл)
|
8.3.3.1 использовать оператор цикла while
(уайл)
|
Цикл for (фор)
|
8.3.3.2 использовать оператор цикла for
(фор)
|
|
Управление циклом: continue (континю)
|
8.3.3.3 использовать инструкции управле- ния циклом (continue (континю), break
(брик), else (элс))
|
Управление циклом: break (брик)
|
8.3.3.3 использовать инструкции управле- ния циклом (continue (континю), break
(брик), else (элс))
|
Управление циклом: else (элс)
|
8.3.3.3 использовать инструкции управле- ния циклом (continue (континю), break
(брик), else (элс))
|
Трассировка алго-
ритма
|
8.3.2.1 осуществлять трассировку алгоритма
|
4 четверть
|
Практическое про- граммирование
|
Постановка пробле-
мы
|
8.3.1.1 создавать модели задач на языке
программирования Python (пайтон)
|
Разработка алго- ритма
|
8.3.1.1 создавать модели задач на языке программирования Python (пайтон);
8.3.2.1 осуществлять трассировку алго-
ритма
|
Программирование алгоритма
|
8.3.1.1 создавать модели задач на языке программирования Python (пайтон);
8.3.2.1 осуществлять трассировку алго-
ритма
|
Тестирование прог- раммы
|
8.3.1.1 создавать модели задач на языке программирования Python (пайтон)
8.3.2.1 осуществлять трассировку алгорит-
ма
|
Скачать 1.17 Mb.