Главная страница
Навигация по странице:

  • Основные принципы массажа и гимнастики... J23

  • 128 Основы массажа и реабилитации в педиатрии 7. Присаживание с прогибанием позвоночника 2 раза. Основные принципы массажа и гимнастики... 129

  • 130 Основы массажа и реабилитации в педиатрии 11. Поворот со спины на живот (в другую сторону). Основные принципы массажа и гимнастики...

  • 132 Основы массажа и реабилитации в педиатр ии

  • Основные принципы массажа и гимнастики... J33

  • 134 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

  • Основные принципы массажа и гимнастики...

  • 136 Основы массажа и реабилитации в педиатрии Основные принципы массажа и гимнастики... J37

  • 138 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

  • 142 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

  • Основы массажа и реабилитации в педиатрии. Панаев М.С.. Шб Основы массажа и реабилитации в детской педиатрии Серия Медицина для вас. Ростов нД Феникс, 2003. 320 с


    Скачать 28.82 Mb.
    НазваниеШб Основы массажа и реабилитации в детской педиатрии Серия Медицина для вас. Ростов нД Феникс, 2003. 320 с
    АнкорОсновы массажа и реабилитации в педиатрии. Панаев М.С..doc
    Дата05.03.2018
    Размер28.82 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаОсновы массажа и реабилитации в педиатрии. Панаев М.С..doc
    ТипДокументы
    #16262
    КатегорияМедицина
    страница9 из 18
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   18

    Основы массажа и реабилитации в педиатрии


    122



    1. при разминании ног используйте наиболее лег­
      кие приемы, например, продольное разминание;

    2. скользящие шаги (см. II комплекс), шаги делать
      под ритмичный счет, темп менять;

    3. при сгибании и разгибании ног в коленных сус­
      тавах (лежа на спине) необходимо делать легкий на­
      жим на животик, разводя колени. Если ребенок сопро­
      тивляется сгибанию, то можно при сопротивлении раз­
      гибанию погладить над коленями от бедер к стопам;

    4. в возрасте 4-6 месяцев ребенок сам поворачи­
      вается со спины на живот, поэтому просто заинтере­
      суйте его, к примеру, игрушкой, положив ее с той сто­
      роны, куда он должен повернуться, и помогите ему
      мягким поворотом ног и таза;

    5. во время массажа спины между приемами вклю­
      чайте поглаживание;

    6. «парение» заключается в том, что вы просто дер­
      жите ребенка на весу. При этом ребенок лежит живо­
      том на ваших ладонях, а его ножки упираются в вашу
      грудь. Это очень эффективное упражнение для задней
      поверхности всего тела и вестибулярного аппарата;

    Основные принципы массажа и гимнастики... J23

    9) присаживание выполняется следующим образом:
    ребенок, лежа на спине, обхватывает ваши большие
    пальцы, остальными вы поддерживаете его запястья.
    Затем выпрямляйте его руки, разведя их в стороны, и
    легким потягиванием и уговорами сесть, заставляете
    малыша поднять голову и верхнюю часть туловища,
    .таким образом доводя его до сидячего положения.
    Затем, перехватив его руки своей левой рукой, соеди­
    нив их вверху и спереди, проводите указательным и
    средним пальцами свободной руки по позвоночнику
    снизу вверх. Это вызовет разгибание. Повторите 1-2
    раза. Придерживая за головку, опускаете в исходное
    положение;

    1. массаж стоп (см. комплекс I);

    2. во время «подтанцовывания» держите малыша
      под мышки в вертикальном положении лицом к себе.
      И проследите, чтобы ребенок не вставал на цыпочки;

    3. чтобы выполнить парение на спине, держите
      малыша под мышки спиной к себе и постепенно опус­
      кайте в горизонтальное положение до угла приблизи­
      тельно 30-40°. Если малыш запрокидывает голову
      назад, то откажитесь от этого упражнения, ему еще
      рано, можно его просто поддерживать в полуверти­
      кальном положении;

    4. во время «бокса» или круговых движений ру­
      ками меняйте темп и четко отсчитывайте ритм. Кру­
      говые движения руками выполняйте при положении
      ребенка лежа на спине, просто пусть он обхватит ваши
      большие пальцы, и разводите руки по кругу;

    5. ползание — обхватите ноги ребенка у голеностоп­
      ного сустава, сгибайте и разгибайте их. Это движение
      напоминает плавательные движения лягушки, после

    124

    Основы массажа и реабилитации в педиатрии

    нескольких таких движений согните его ножки, и пусть малыш сам оттолкнется от вас.

    6—8 месяцев

    Вот ребенку и полгода. Он приобрел много на­выков, многое умеет, стал очень любопытным, сидит без поддержки и все время старается куда-то упол­зти. Не старайтесь его «приковывать» к дивану или кроватке, наоборот, пусть он больше ползает, это яв­ляется хорошим тренингом для всей мышечной си­стемы малыша, и к тому же это его забавляет. Не заставляйте его ходить и ножками, поддерживая под руки. У него еще слабый позвоночник, и это может деформировать ножки и осанку. Пусть ползает. Он знакомится со своей комнаткой, игрушками, откры­вает для себя новый мир. В этом периоде малыш уже может правильно распределять работу своих мышц, берет игрушки одной рукой, перекладывает их из рук в руки, постукивает. Вы должны в игро­вой форме давать ему подобные задания. Все просьбы должны произноситься четко, конкретно, коротко и однообразно, но эхо не значит, что вы дол­жны развивать у себя командный голос. Надо лас­ково разговаривать с ребенком, давать ему возмож­ность свободно передвигаться по комнате

    В этом возрасте ребенка надо научить ползать, раз­вить координацию и понимание речи и ритмичность движений.

    В возрасте 6-9 месяцев массаж рук и ног можно не делать. При массировании спины, живота, груди движения становятся более энергичными и разно­образными


    125

    Основные принципы массажа и гимнастики...

    IV комплекс 6-9 месяцев

    1. Скрещивание рук на груди — 6-8 раз.



    2. Одновременное сгибание и разгибание ног — 4-6 раз. Попеременное сгибание и разгибание ног — 4-6 раз.




    126
    Основы массажа и реабилитации в педиатрии

    3. Поворот со спины на живот (в одну сторону).

    Основные принципы массажа и гимнастики... J27

    5. Ползание на четвереньках.














    4. Массаж спины и ягодичной области. Поглажива­ние по всей поверхности — по 2-3 раза, растирание по всей поверхности — 2-3 раза, поглаживание — каж-

    6. Массаж живота, поглаживание — все приемы 2— 3 раза, растирание подушечками пальцев — 2-3 раза, пиление по прямым мышцам живота, пощипывание вокруг пупка, поглаживание — все приемы 2-3 раза.











    дый прием — 2-3 раза, разминание по всей спине 2-3 раза, поколачивание, пощипывание мышц.

    128 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

    7. Присаживание с прогибанием позвоночника 2 раза.

    Основные принципы массажа и гимнастики... 129

    9. Массаж стоп.














    8. Круговые движения руками — 4-6 раз.

    10. Поднимание выпрямленных ног — 6-8 раз.











    130 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

    11. Поворот со спины на живот (в другую сторону).

    Основные принципы массажа и гимнастики...

    13. Массаж груди: поглаживание — 2-3 раза, виб рация — 2-3 раза, поглаживание — 2-3 раза.














    12. Поднимание из положения на животе раза.

    - 1-2

    14. Присаживание за согнутые руки — 1-2 раза.










    132 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

    16. «Тачка».


    15. «Бокс» — 5-6 раз каждой рукой.





    Разъяснения:

    1. скрещивание рук: теперь это упражнение дела­
      ем с вложенными в кисти ребенка кольцами или дру­
      гими удобными игрушками, с разным темпом под счет;

    2. сгибание и разгибание ног (см. III комплекс);'

    3. поворот со спины на живот должен производить­
      ся без вашей помощи, можете дать ребенку импульс

    Основные принципы массажа и гимнастики... J33

    показом игрушки или легким поворотом таза с просьбой: «Повернись на живот»;

    1. массаж спины (см. III комплекс);

    2. ползание на четвереньках. Если ребенок не опи­
      рается на выпрямленные руки, помогите ему, поста-
      вив на четвереньки, и, заинтересовав игрушкой, побуж-
      дате ползти. Если малыш умеет ползать самостоя-
      тельно, это упражнение можно исключить, дав ему
      возможность ползать по комнате;

    3. массаж живота (см. III комплекс);

    4. присаживание ребенка после 8 месяцев можно
      делать за одну руку 2 раза. Второй паз надо держать
      малыша за колени правой рукой, а левой поддержи-
      вать за левую руку и укладывать на правый бок;

    5. круговые движения руками (см. III комплекс),
      по выполняют уже с вложенными в руки ребенка
      кольцами или другими игрушками — 4-6 раз;

    6. массаж стоп (см. II комплекс);»




    1. поднимание прямых ног. Ребенок лежит на
      спине, вы обхватываете своими руками его голени снизу
      так, чтобы ладони выпрямили его коленки, и выполня-
      йте движения попеременно и вместе- 6-8 раз;

    2. поворот со спины на живот (см. выше);

    12) поднимание из положения на животе. Ребенок
    лежит на животе. Пусть он обхватит ваши большие
    пальцы, а остальными поддерживаете его кисти. От-
    ведите выпрямленные руки ребенка в стороны. За-
    ди поднимите прямые руки к голове до ушей. Ma­
    лыш должен поднять голову назад вверх и упереться
    ногами в ваш живот. Продолжайте поднимать его до
    положения стоя на коленях. После 8 месяцев упраж-
    нение рекомендуют выполнять с кольцами;

    134 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

    1. массаж груди поглаживание — 2-3 раза, погла­
      живание по межреберной промежности — 2-3 раза,
      вибрация — 2-3 раза, поглаживание — 2-3 раза;

    2. присаживание за согнутые руки Пусть ребенок
      обхватит ваши указательные пальцы так, чтобы ладо­
      ни были обращены к нему. Разведите руки на шири­
      ну плеч и просьбой «сядь» и легким натягиванием за
      ручки побуждайте его сесть. Если руки ребенка не
      сгибаются и остаются выпрямленными, значит, это
      упражнение ему выполнять еще рано;

    3. «бокс» после 8 месяцев можно делать сидя, с
      кольцами;

    4. «тачка» Поднимите малыша за ножки так, что­
      бы он опирался прямыми руками об опору, другой
      своей рукой можно поддерживать под живот. В этом
      положении малыш поднимает голову.

    9—12 месяцев

    Малышу скоро год. Он многое умеет. Хотя еще не говорит ни слова, но уже многое понимает. Вы должны так же, как и прежде, продолжать сопровож­дать каждое упражнение четкой и конкретной просьбой Ребенку нужно многократное однообраз­ное повторение, чтобы он запомнил инструкции. Также ему необходима свобода передвижения, по­ощряйте его к тому, чтобы он все время ползал, пре­одолевал препятствия, пусть он сам встает из раз­личных положений, не помогайте ему Если есть возможность, поставьте ему детский спорткомплекс или что-нибудь в этом роде Пусть он сам «копо­шится» в игрушках Причем игрушки желательно давать разные по свойствам, качеству и цвету Да-

    Основные принципы массажа и гимнастики...

    вайте ему жесткие и мягкие, легкие и тяжелые, гру­бые и нежные предметы Все, что он делает, даже если это, на ваш взгляд, беспорядок, развивает его кругозор.

    Итак, целью занятий в этом возрасте является как можно большее разнообразие движений и развитие самостоятельности.

    Массаж делают по общему плану с использовани­ем всех приемов, так же не забывайте о плавании.

    V комплекс 1. «Бокс» в положении сидя или стоя.



    2. Сгибание и разгибание ног одновременно и по­переменно (см IV комплекс) — ребенок выполняет сам или с помощью взрослого

    136 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

    Основные принципы массажа и гимнастики... J37

    ынщ спины, щипцеобразное разминание или боль-|ими пальцами, разминание ягодичных мышц — 5-














    3. Поворот со спины на живот В 9-12 месяцев ре­бенок должен поворачиваться самостоятельно по просьбе взрослого;



    4 Массаж спины и ягодиц Поглаживание — 2-3 раза, растирание подушечками пальцев и пиление, поглаживание — 2-3 раза, разминание длинных

    (> раз, поглаживание — 2-3 раза, поколачивание или похлопывание ягодиц

    5. Поднимание из положения на животе в вертикаль­ное положение (см IV комплекс), упражнение выпол­няется с вложенными в кисти ребенка кольцами.



    138 Основы массажа и реабилитации в педиатрии



    6. Наклоны. И. п. — ребенок стоит к вам спиной. Прижмите спину ребенка к себе. Ладонью левой руки придерживайте его колени (чтобы ноги не сгиба­лись), ладонь правой руки кладите на живот для под­держки туловища. Четко попросите малыша поднять за­ранее положенную игрушку, побуждая его наклонить­ся не приседая. Затем выпрямиться — 2-3 раза, для тех деток, которые могут стоять без опоры.




    139

    Основные принципы массажа и гимнастики.

    7. Массаж живота (см. IV комплекс).



    8. Самостоятельное поднимание прямых ног. И. п.

    ребенок лежит на спине. Держите палочку или иг­рушку на высоте выпрямленных ног ребенка и пред­ложите ему дотянуться до палочки ногами, говоря: «Подними ноги». Если ребенок плохо выполняет это упражнение, т. е. ноги гнутся, живот не втянут, то можно прикоснуться палочкой к стопам ребенка и,



    140

    Основы массажа и реабилитации в педиатрии

    побуждая его удержать игрушку, выпрямлять ноги до прямого угла — 3-4 раза, в спокойном темпе.

    9. Присаживание за согнутые руки (см. IV комп­лекс). Усложните, вложив в руки ребенка кольца.



    10. Приседания. И. п. — ребенок стоит на ногах. Возьмите ребенка за руки и побуждайте присесть на



    Основные принципы массажа и гимнастики...

    корточки, разводя его колени в стороны, а затем встать, приговаривая:«Сядь», «Встань». Проследите, чтобы стопы малыша полностью стояли на плоскости. При вставании поднимите его руки вверх, пусть он поднимется на носки 4-6 раз.

    11. Присаживание при поддержке за одну руку. После 10 месяцев ребенок должен сам присаживать­ся. Для этого придержите его колени своей рукой, не давая им сгибаться, другой держите игрушку и попро­сите его сесть, взять игрушку. Если ребенок хорошо выполняет упражнение, то достаточно одного раза.



    Если же он помогает себе, опираясь на руки, то повто­рите движения с опорой на локоть другой руки;

    12. Круговые движения руками. Это упражнение делайте в медленном темпе под счет, затем попросите ребенка сделать его самостоятельно.

    142 Основы массажа и реабилитации в педиатрии



    13. Ходьба на четвереньках. Если ребенок достаточ­но хорошо ползает, попросите его проползти под не­высоким столиком или табуреткой.



    Основные принципы массажа и гимнастики...

    14 Обучение ходьбе Поставьте ребенка ножками на свои ноги, спиной к себе, поддерживая его под мышки, и походите так немного



    15 «Тачка» (см IV комплекс) — 2-3 раза


    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   18


    написать администратору сайта