Вопросы к экзамену. Синтаксис как уровень языковой системы и как раздел языкознания. Основные единицы синтаксиса и их конститутивные признаки. Синтаксические единицы докоммуникативного и коммуникативного уровня
 Скачать 233.55 Kb.
|
|
часть времени ср., часть студентов два товарища ср., два окна начать учиться начало фильма ср., начало жизни слыть простаком казаться умником Возникает max спаянность компонентов. На основе компл. отношений возникают цельные СС. Могут возникать и синкретичные отношения. Синкретизм базируется на контаминации признаков 2-х или даже 3-х типов синт. отношений. Как пр., синкретизм связан с особенностями главн. компонента. мечта о счастье – мечтать о счастье (атрибут.-объектн.)
Все подчинительные связи(ПС): 1.Связи с предсказующ./ непредсказующим характером –это способность предсказывать/непредсказывать определенные свойства главного компонента. Еслион предсказывает форму зависимости,то это предсказующая связь: А)Связь полной формы прил.,причаст.,мест. с главным словом существительным носит предсказующий характер. Пр: в голубом небе(сущ.задает форму прил.) Б)косвенно-переходные (т.е. глаголы, обозначающие переход действия на объект, выраженный формой косвенного падежа) с –ся с семантикой внутреннего состояния, волевого или эмоцион.переживания тоже предсказывают форму зависимости.(гневаться на студентов) В)многие глаг. С префиксом задают предсказующий характер связи,т.е. префикс часто дублирует предлог или предсказывает его. Всмотреться +в+в.п. Предсказ.св.: вариативная (рассказать+о+П.п; рассказать+про+П.п) невариативная 2.Обязательность/необязательность связи Обязательность -жесткая необходимость,регулярность связей.Главный компонент должен реализовывать свою валентность Пр: Он знал…. Он хотел… во всех примерах обязательность заполнения Он видел…. Обязательность связи часто сопровождается ее предсказующим характером. Пр: Видел небо(связь:предск. и обязат.) Типология подчинительной связи: согласование, управление, примыкание Управление- подчинительная связь ,при которой главное слово требует от зависимого опр.падежной формы. При изменении формы главного слова, форма зависимого не меняется(заставляет слово; заставлял слово; заставляя слово) Подтипы управления: 1)Предложное/беспредложное В беспредложном управлении показателем связи является падежное окончание зависимой словоформы. В предложном управлении помимо флексии показателем связи является еще и предлог (подойти к окну) 2)Вариативное/невариативное Наличие или отсутствие вариативных форм слова(зависим.) Пр: прочитать письмо(невариативн.) Купить хлеб(вариат.) 3)По характеристике связи: сильное и слабое При сильном управлении господствующее слово допускает только одну форму зависимого.Грамматические и семантические особенности препятствуют употреблению господствующего слова без зависимого. Наиболее значительные группы глаголов, способные к сильному управлению: 1.переходные глаголы,требующие В.П. без предлога(построить дом,выполнить задание) 2.сущ.,образ.от перех.гл., обозначающие действия и требующие Р.П. без предлога(постройка дома,уничтожение врага) 3.Глаг. со значением желания,ожидания,требования,при которых отвлеченные сущ.имеют форму Р.П. без предлога(желать выздоровления,ожидать встречи) 4.Отглаг.сущ. со значением желания,требования,ожидания,требующие постановки сущ. В форме Р.П. без предлога(требование ответа,боязнь опасности) 5.приставочные глаголы ,употребл.только с определенными предлогами ,допускаюзие только одну форму зависим.слова (при этом часто приставки дублируются предлогами) :отколоться от глыбы,дотянуться до стола,перескочить через канаву 6.формы сравнит.ст.(прилагательный и наречий),треб.употребления сущ.в форме Р.П. без предлога(выше дерева, сильнее волн) При слабом управлении форма зависимого слова не обусловлена грамматическими и семантическими особенностями господствующего слова. Слабое управление характерно для непереходных глаголов. Способны к слабому управлению и многие сущ.с отвлеченным значением(жизнь без огорчений, встреча в саду) Способностью к слабому управлению обладают некоторые прил.(сильный духом, приятный видом),наречия(далеко от города),числительные(первый от леса) Примыкание- вид подчинительной связи,при которой зависимый компонент связан с главным по смыслу и интонационно. Примыкают неизменяемые слова и словоформы:инфинт.формы,деепричастн.формы,несклоняемые прил.,прост.сравнит.степени,наречия,лично-притяж.мест.(ее,его,их)
Согласование -вид подчинительной связи ,при которой форма зависимого слова уподобляется форме главного слова. При измени формы главного слова меняется форма зависимого.(синее небо, в синем небе) Связь предсказующая и ,как правило, необязательная. В качестве главного от слова выступает существ., мест.-сущ., и все что способно субстантивироваться. В качестве зависимого слова- прил., прич., мест.-прил., порядковые числительные. Средством выражения данной связи является окончание зависимой словоформы. Согласование: полное и неполное. Полное согласованиезаключается в совпадении однотипных категорий главного и зависимого слов.(о трех окнах-полн.согл.в П.П.) Неполное согласовние может быть в 3-х случаях: 1.если у зависим.словоформы две синтаксические связи(их Чеснокова называла дуплексивами). За столом сидит она царицей (главное слово сидит, сидит царицей-Т.П.,ед.чл., она царицей-ед.чл.,она-И.М.,царицей-Т.П.) -неполное согласование по числу и роду 2.Определено законами узуса (проверьте у себя в лекции данное слово, неуверенна, что у меня правильно написано!!!!!) Три высокие клена- полн.соглас. в числе и в падеже Три высокие липы –в числе-согласовние, в падеже-несогласование 3.Характерно для разговорной речи: в сочетании прил.или мест.-прил. С сущ.м.р. со значением профессии ,рода деятельности нарушается согласование в категории рода. Новая секретарь. Наша врач Приложение-член предложения, который заключает в себя второе наименование предмета ,обозначенного определяемым существительным. Приложение считают либо 4 видом подчинительной связи ,либо разновидностью согласования. Некоторые эту связь называют параллелизмом форма, некоторые- координацией. Отличие от согласования: 1.В приложении наблюдается координация падежных форм.А категории числа и рода могут как совпадать, так и не совпадать. Дом-башня(род не совпадает) 2.В роли зависимого компонента выступает только имя существительное. Лекант называет отношения, возникающие при приложении аппозитивными –отношения предметно-номинативные, осложненные со значение предмета, оценки,характеристики. В аппозитивном словосочетании двух нарицательных существительных функцию приложения выполняет то, которое обладает качественно-оценочным значением(солдат-сирота) Личные имена людей являются основными наименованиями, они играют роль определяемого члена Коврин,магистр,утомился и расстроил себе нервы. Другие собственные имена(названия городов,рек,газет,клички животных)в сочетании с нарицательными именами выражают уточнение,пояснение и выполняют функцию приложения Вечером в порт вошел английский пароход «Песнь Оссиана»
На сегодняшний день в науке принято несколько определений СС. Различие в дефинициях связано с разными подходами к объёму понятия словосочетания. Условно существующие подходы можно классифицировать следующим образом. 1.Широкое понимание идет от работ Фортунатова и выражается в том, что словосочетанием считается синтаксическое соединение двух и более знаменательных слов на основе сочинительной или подчинительной связи, объединенных предикативными и непредикативными отношениями. Из современных лингвистов эту точку зрения разделяет, например, Скобликова. 2.Менее широкое понимание отражено в работах В.А. Белошапковой. Она из объема СС исключает соединения с предикативными отношениями. В некоторых школьных учебниках принято расширительно трактовать словосочетания, включая в понятие и сочинительные ряды словоформ. 3.Узкое понимание идет от идей В.В. Виноградова, который определял СС как синтаксическую единицу, созданную соединением двух или более знаменательных слов на основе подчинительной связи и непредикативных отношений. Это традиционное представление отражено в большинстве вузовских и школьных учебников. 4.Ещё более узкое понимание находим в работах Г.А. Золотовой. Словосочетанием Золотова называет только соединение глагола или имени со связанной синтаксемой, которая участвует в предложении только при своем управляющем слове – других позиций у нее нет. Такие соединения, как поднять флаг, поднятие флага – это СС, а соединения типа поселиться в лесу, жить за городом являются сочетаниями слов. Итак, СС не являются:
Классификация СС По количеству компонентов все СС делятся на:
Сложные словосочетания формируются на базе следующих синтаксических соединений и реализуют следующие типы связи:
По степени синтаксической спаянности компонентов СС делятся на свободные (синтаксически членимые) и несвободные (синтаксически нечленимые, или – цельные (ЦСС)). В свободных СС каждый компонент является структурно и семантически самодостаточным и поэтому в предложении выполняет определённую синтаксическую функцию самостоятельно. Синтаксическая связь в таких СС является живой и продуктивной. Напротив, ЦСС употребляются в роли одного члена предложения. Их синтаксическая неразложимость обусловлена семантической недостаточностью главного слова. Зависимое слово, как правило, семантически достаточно, но оно не может самостоятельно выполнять определенную функцию в предложении из-за грамматической подчиненности главному компоненту. Основные типы ЦСС
СС со значением избирательности: «числительное (сущ. или мест.) + из + зависимая словоформа»: один из студентов, большинство из них, каждый из нас; СС со значением совместности: «сущ. (мест.) + с + сущ.»: отец с матерью, она с мужем (= сочинительным сочетаниям: отец и мать, она и муж, не путать со свободными СС, в которых реализуются не отношения совместности, а атрибутивные отношения: хлеб с маслом, бутерброд с икрой!!!); СС с семантикой части некоего целого: кусок хлеба, часть пространства; сюда же можно включить СС с главным компонентом – существительным, обозначающим часть как фазу в каком-либо процессе: начало спектакля; продолжение рассказа; СС с пространственной или временной семантикой, построенные по моделям: «от + суш. + до + сущ.» и «с + суш. + по + суш.»: от Тулы до Москвы, с января по март СС с зависимыми словоформами типа: с лицом, с глазами, с ушами: с оттопыренными ушами; в определенных условиях цельными являются СС с главным компонентом, выраженным словом с отвлечённым или неопределённым значением: Вошёл некто в чёрном; Он человек престранного рода2; сочетания в составе составных сказуемых (главных членах односоставных предложений): начать учиться, хотеть учиться, должен учиться, надо учиться;
По грамматической природе главного и зависимого компонентов СС определяется грамматический их класс. В зависимости от частеречной принадлежности главного компонента выделяются глагольные, субстантивные, адъективные и т.д. СС. Более детальная классификация учитывает грамматическую природу зависимого компонента. Итак, выделяются следующие классы:
|