Вопросы к экзамену. Синтаксис как уровень языковой системы и как раздел языкознания. Основные единицы синтаксиса и их конститутивные признаки. Синтаксические единицы докоммуникативного и коммуникативного уровня
 Скачать 233.55 Kb.
|
|
Общевопросительные предложения предполагают утвердительный или отрицательный ответ, который может быть выражен нечленимыми словами-предложениями Да или Нет. Например: Вы читали Пушкина? Знакомы ли вы с творчеством Мураками? Вопросительное значение выражается главным образом с помощью интонации, причем выделяется слово (или группа слов), где заключена суть вопроса: Вы очень ее любили? Сильно он изменился с нашей последней встречи? Кроме интонации могут быть использованы вопросительные частицы разве, ли, неужели, неужто и т.д. Частновопросительные предложения требуют развернутого ответа. Они включают в свой состав вопросительные слова – местоимения или местоименные наречия. В ответах на такие вопросы должны содержаться новые сведения о предметах, признаках, обстоятельствах, действиях. Например: В котором часы приходит поезд? Кто пойдет отвечать? Несобственно вопросительные предложения не направлены на получение информации (не требуют обязательного ответа). - риторический вопрос. Предназначен для выражения эмоций, внутренних раздумий, размышлений (Что день грядущий нам готовит?) - вопросы-утверждения (Кто не проклинал станционных смотрителей?) – показатель отрицаний есть, но отрицания нет. Квазисиноним: Все проклинали… - вопросы-отрицания (Какой великий выбирал путь проторенней и легче?). Квазисиноним: Никакой великий не выбирал… - вопросы-побуждения (Вы могли бы закрыть окно?) - вопросы, реализующие контактную функцию (Можешь себе представить?) - вопросительные предложений, представляющие эмоциональную реакцию на событие, реактивы (Как, это вы? Вы не уехали?). Б) По эмоциональной окрашенности: восклицательные – невосклицательные. Средства восклицательности: - особая сильная интонация, повышение тона в конце - специальные слова (междометия (ох, ах), воскл.частицы (о! как! что за!) и т.д.) В) По возможности коммуникативного членения: коммуникативно расчленённые – нерасчленённые. Коммуникативные компоненты – тема и рема. Такое членение Матезиус назвал актуальным. Коммуникативно нерасчленённые состоят только из ремы (Гуляет ветер. Порхает снег. Идут 12 человек), расчленённые – из темы и ремы. Средства актуального членения: интонация и порядок слов. В устной речи на теме повышение голоса – пауза – на реме понижение голоса – на рематический компонент падает ударение. В письменной речи тема м.б. актуализирована частицами. В невопросительных частица «же» актуализ. тему, в вопросительных – рему (Кто же этот замечательный человек?). В книжной речи используются специальные конструкции для актуализации темы (Что же касается… Говоря о…) Порядок следования компонентов: прямой (объективный) – непрямой (субъективный). Для невопр.: Т – Р (прямой) Для вопр.: Р – Т (прямой) 2. Семантический аспект: В содержании предложения спаяно субъективное и объективное. Ш.Балли (Швейцария) предложил 2 термина: диктум и модус. Диктум – объективное содержание. Диктумная часть не очень отличается от содержания слова или СС. Но, в отличие от денотата слова, предложение называет некую ситуацию, положение дел. В этом смысле предложение – номинативная единица. Диктумная часть выражается схемой и с помощью семантики знаменательных слов, занимающих определённые позиции в схеме. Диктум – инф-я о каком-либо положении дел. Модус – «коррелятивная операция, производимая мыслящим субъектом над объективным содержанием предложения» (Ш.Балли). Обязательные модусные значения – значения предикативности и персуазивности. А) Предикативность – установление говорящим отношения содержания высказывания к действительности. По Виноградову, категория комплексная, в нее входят значения модальности, времени, лица. В Русских Грамматиках – только времени и модальности. Они (время и мод.) находят грамматическое выражение в форме синтаксического наклонения или наклонения и времени в индикативе. Значение предикативности выр-ся формой глагола или связки, значимым отсутствием их, структурной схемой, интонацией. Это значение объективной модальности. Модальность — отношение содержания к действительности с точки зрения реальности/ирреальности. Например: Я приду пораньше— Я пришел бы пораньше, но мне помешали — Приходи пораньше — Я должен прийти пораньше. Одна и та же пропозиция «чей-то приход» представлена в первом случае как реальная, в остальных случаях — как нереальная: возможная, желательная, долженствующая. Способы выражения модальности — грамматические и лексические. К первым относятся формы глагольного наклонения (изъявительного, повелительного, сослагательного), а также независимый инфинитив (Отдохнуть бы!). Ко вторым — слова с лексическим значения желания, возможности, долженствования и другими модальными значениями: хочу, могу, должен, обязан, надо, можно и под. Б) Персуазивность – субъективная модальность. Это оценка объективного содержания высказывания с т.з. его достоверности/недостоверности. Достоверность выражается имплицитно, недостоверность – эксплицитно, модальными словами и частицами. В) По характеру выражения сообщаемого к действительности (ещё одно диктумное значение): Утвердительные (собственно утвердительные) – отрицательные (общеотрицательные, частноотрицательные, собственно отрицательные) Соотнося сообщаемое (т.е. какой-либо признак) с действительностью, говорящий в зависимости от характера отношения сообщаемого к реальной действительности либо утверждает наличие заявленного признака у предмета или вообще в действительности, либо отрицает это. Утвердительные хар-ся отсутствием показателей отрицания. Отрицание выражается эксплицитно. В общеотрицательных отрицается предикативный признак (Все не сдали экзамен), в частноотрицательных – один из параметров ситуации (Не все сдали экзамен). Иногда утверждение-отрицание оказывается неважным (Вы не были у моря? = Вы были у моря?) В Русских Грамматиках выделяются также собственно утвердительные и собственно отрицательные предложения. Собственно утвердительные не могут включать в свой состав показатели отрицания (напр, генитивные: Хлеба и зрелищ!; построенные по фразеосхемам: Вот сплясал так сплясал!). Собственно отрицательные строятся по схемам, включающим в себя отрицание: Pron neg Cop s 3/n Inf (инфинитивно-безличные): Не с кем было поговорить. Некуда идти. Ей сейчас не до праздников. (отрицание невозможно убрать) Г) Логико-синтаксические типы (также часть диктума):- акциональный (агенс и его активное дей-е): Он пишет статью.- бытийный (экзистенциальный): Жил да был чёрный кот.- статуальный (состояние лица или предмета): Снег тает. Ему грустно.- таксономический (классифицирующий): Сосна – хвойное дерево.- номинативный (субъект и его имя): Его зовут Мишей.- квантитативный (субъект и его количественная характеристика): Занятий много.- квалитативный (субъект и его качественная характеристика): Утро прохладное. Он добряк. - разновидность бытийного типа – предложения с семантикой обладания, наличия у кого-то чего-то: У него есть загородный дом. Д) Количество пропозиций: монопропозитивное – полипропозитивное. Пропозиция (под ней понимается диктумная часть) – модель называемого предложением положения дел (семантическая модель ситуации). В лингвистике – та часть высказывания, которую, в отлич. от субъективных смыслов, называют объективным содержанием. Пропозиция задаёт глубинную модель ситуации, простейшая её структура двучленна: субъект и предикат (Снег белый. Студенты учатся). Арутюнова делит все предложения на два класса: - предложения, денотатом которых является существование вещи (нет логической пропозиции) - предложения, денотатом которых является приписывание вещи признаков и отношений. Ситуация представляет некое множество объектов, обладающих определёнными свойствами, вступающих в определённые отношения, следовательно, пропозиция состоит из термов, или имён, которые называют участников ситуации, и предикатов, которые свойства и отношения между термами: Иван - термы, Основной способ оформления пропозиции – предикативная единица, но простое предложение (монопредикативная единица) может быть полипропозитивным, т.к. есть дополнительные способы оформления пропозиции:- девербатив – инфинитив – номинализация - деепричастные и причастные обороты - обособленные члены. Основная пропозиция – предик. единица, дополнительная – предложно-падежное сочетание, выполняющее функцию Д. [Сначала он пообедал], [потом (он) долго гулял по парку] (один субъект). Моносубъектное, монопредикативное, полипропозитивное. Свёрнутая предикация: Пообедав, он вышел погулять. Все (агенс) просили (предикат) её (адресат) спеть (свёрнутая пропозиция, гипотетическая, выражена инфинитивом). Монопредикативное, полисубъектное, полипропозитивное. 3. Формальный аспект. А) По возможности — невозможности выделить члены предложения делятся на синтаксически членимые и синтаксически нечленимые. В составе членимых предложений можно выделить члены предложения. Таких предложений большинство в русском языке. В составе нечленимых предложений нельзя выделить никаких членов предложения. Например Да. Нет. Неужели? Ого! Спасибо! Б) По составу (наличию) главных членов предложения делятся на двусоставные и односоставные. Предикативная основа двусоставных предложений состоит из двух главных членов — подлежащего и сказуемого. Предикативная основа однос. предложения состоит только из подлежащего, или только из сказуемого. В дверь постучали. На улице сегодня холодно. Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. (Блок) В) По наличию — отсутствию второстепенных членов предложения выделяют распространенные и нераспространенные предложения. Нераспространенные предложения представлены только предикативным центром. Солнце взошло. Утро. Морозно. В состав распространенного предложения входят, помимо главных членов предложения, второстепенные. Другими словами, нераспространенное предложение – это грамматический минимум предложения (содержит обязательные компоненты), распространенные предложения содержит расширенный состав компонентов. Г) По признаку осложненности — неосложненности структуры выделяют осложненные и неосложненные предложения. Осложнение предложения происходит за счет включения в его состав специальных компонентов: однородных членов предложения, обособленных членов предложения (определений, приложений, обстоятельст), поясняющих и уточняющих членов, сравнительных оборотов. Могут обособляться также и НЕ члены предложения: вводные конструкции, вставные конструкции, обращения. Д) По наличию всех членов предложения, необходимых для данного структурного типа, предложения делятся на полные и неполные. Полнота или неполнота предложения определяется наличием или отсутствием словесно выраженных необходимых членов предложения. Чаще это один из главных членов предложения, реже – второстепенный. Неполные: - контекстуально/ситуативно неполные - эллиптические Е) По составу грамматической основы: двусоставные – односоставные. Односоставные: глагольного класса (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное) – именного класса (номинативное, генитивное, вокативное). Ж) Реализованный абстрактный образец: минимальная – расширенная структурная схема. СтрСх – определённая абстракция, образец, по которомуможно построить неограниченное количество высказываний. Узкое понимание: СтрСх – предикативный минимум (Шведова); широкое понимание: СтрСх – номинатичный минимум (Белошапкова). В науке существует спор по поводу номинативного или предикативного минимума, т.к. не всякая минимальная схема позволяет создать реальное предложение, называющее какое-либо положение дел. Дети выходят. Окна выходят (требуется расширитель) Поэтому Белошапкова создаёт теорию расширенных схем, включая в них расширители, дополняющие предикативный минимум до номинативного. Делит все мин. схемы на 3 группы: - мин.схемы, которые свободно реализуются при заполнении их позиций любыми лексемами. N1 Copf Adj 1/5/f – расширители не требуются. Утро морозное. Утро было морозным. Утро морозно. - схемы, которые свободно реализуются при условии, что их позиции заполнены определёнными лексемами. Снег идёт. Преподаватель пишет. Он оказался… Он увидел… Он сказал… (требуется расширитель, глагол должен реализовать свою сильную валентность). - схемы, для которых расширение является необходимым условием существованияреального предложения как номинативной и коммуникативной единицы. Cop s 3/n Praed_o Плохо. (нужен субъект со значением состояния (N 3 sub): Маше плохо). Двусоставность/односоставность у Шахматова и Пешковского (по учебнику Валгиной) В истории русского языкознания вопрос о сущности односоставного предложения, его грамматической природе, решался по-разному. Представители логического направления (А.X. Востоков, Ф.И. Буслаев) рассматривали односоставные предложения как неполные, поскольку в предложении как синтаксической единице усматривалась обязательная двучленность структуры, связанная с построением логического суждения, которое мыслилось только как двучленное. Не была достаточно выявлена специфика односоставных предложений и лингвистами психологического направления, признававшими основой предложения сказуемое (А.А. Потебня, Д.Н. Овсянико-Куликовский). Без сказуемого предложение считалось немыслимым, так как только сказуемое способно выразить «особое движение мысли, известное под именем „предицирования“». Естественно поэтому, что, например, односоставные предложения, имеющие в качестве главного члена форму именительного падежа существительного (номинативные предложения), признавались неполными. А.М. Пешковский, связывая категорию сказуемости, как категорию, создающую предложение, с формами глагола или словами, связанными с этими формами, также сужал круг семантико-структурных типов предложений. Так, номинативные предложения он квалифицировал «как имеющие в своем составе сказуемое — именительный падеж существительного» . Также он заявляет, что термины «безличный глагол» и «безличное предложение» очень не точны, так как полной безличности в сказуемом вообще быть не может. Лицо есть необходимая категория языковой мысли, присущая ей по самой ее сущности. Ведь без лица говорящего не может быть и речи, лицо говорящее необходимо предполагает лицо слушающее, и оба эти лица предполагают внешний мир, их объемлющий, являющийся для них третьим лицом. А.М. Пешковский предлагает заменить термины «безличный глагол» и «безличное предложение» на термины «глагол с устраненным третьим лицом» и «предложения с устраненным третьим лицом» соответственно. Так, номинативные предложения он квалифицировал как имеющие в своем составе сказуемое - именительный падеж существительного. Большое внимание односоставным предложениям в русском языке уделил А.А. Шахматов. Называя одночленные предложения односоставными, А.А. Шахматов в соответствии с общим пониманием коммуникации как психологической основы предложения дает новое толкование предложению с одним главным членом: «Член предложения, соответствующий по своему значению сочетанию субъекта с предикатом, мы назовем главным членом, главным членом односоставного предложения; в односоставных предложениях, таким образом, не нашло себе словесного выражения то расчленение, которое с несомненностью обнаруживается в самой коммуникации». Признание двусоставного предложения в качестве образцовой модели предложения приводит А.А. Шахматова к определению односоставной структуры по аналогии с двусоставным предложением, т.е. к сближению ее главного члена то с подлежащим, то со сказуемым. При этом ученый замечает: «Главный член бесподлежащных предложений по форме соответствует сказуемому двусоставного предложения. Но, конечно, это не сказуемое, точно так же как в односоставных подлежащных предложениях нельзя говорить о подлежащем». Таким образом, в отличие от точки зрения А.М. Пешковского (который считает, что главным членом односоставных предложений всегда является сказуемое, так как, по его мнению, бессказуемых предложений быть не может) Алексей Александрович утверждает, что главным компонентом односоставных конструкций может быть то сказуемое, то подлежащее. В соответствии этой теории он выделяет бессказуемо-подлежащные, сказуемо-бесподлежащные, вокативные и безличные предложения, каждому из которых он дает подробную характеристику. Система двусоставных предложений в русском языке (лекции Старцевой, материал Большаковой, учебник Валгиной) Предложение считается двусоставным, если его предикативное ядро представлено двумя позициями - подлежащего и сказуемого. Между подлежащим и сказуемым возникают предикативные отношения. Подлежащее и сказуемое занимают главные синтаксические позиции в двусоставном предложении, позиции независимые и самодостаточные, т.е. они составляют предикативный минимум предложения. Относясь друг к другу как определяемое и определяющее, подлежащее и сказуемое оказываются взаимно связанными и формально. В этом сказывается семантико-грамматическое единство двусоставного предложения. Эта взаимная связь легко обнаруживается при определении обоих членов предложения в отдельности: подлежащее определяется через его отношение к сказуемому, сказуемое - через его отношение к подлежащему; подлежащее - это главный член двусоставного предложения, определяемый сказуемым, а сказуемое - это главный член двусоставного предложения, определяющий подлежащее. Показателями предикативной связи являются формы слов. Специальные служебные слова — частицы-связки, а также порядок слов и интонация. Основной показатель — словоизменительные формы сказуемого. 1. Предложения с формально выраженной предикативной связью. Здесь сказуемые представлены спрягаемой формой глагола или содержат ее в качестве вспомогательного компонента. Употребление конкретной формы сказуемого мотивировано формой или семантикой подлежащего. 1) Грамматическое согласование подлежащего и сказуемого. Оно возможно только при наличии однотипных категорий в словоформах, представляющих главные члены предложения. Чаще всего подлежащее и сказуемое согласуются в форме числа: Дом строится. — Дома строятся. Кроме того, возможно согласование по признаку род: Юноша читал. Девушка читала. 2) Условное согласование имеет место при подлежащих, выраженных неизменяемыми словами или словами, не имеющими форм числа и рода. Условность согласования заключается в том, что форма числа и рода сказуемого не уподобляется аналогичной форме подлежащего, а определяется отсутствием этих форм: Далече грянуло «ура» (Пушкин). 3) Семантическое согласование заключается в мотивированности форм сказуемого вещественным содержанием подлежащего, а не формальными показателями. Примером такого согласования может служить употребление сказуемого в форме множественного числа при количественно-именном неделимом сочетании: Два студента спешили на лекцию. Брат с сестрой так и не вышли к столу. Врач продолжала осмотр больного. Я не звала его. 2. В предложениях с формально не выраженной предикативной связью главных членов не имеет формальных показателей этой связи. Тут я — кричать. Труд — лучшее лекарство от скуки. Любить иных — тяжелый крест. Отсутствие формального показателя не означает невыраженности предикативной связи как таковой: она проявляется в порядке слов и интонации, может подкрепляться частицами-связками. Есть также обратное согласование (тоже формально не выр.). При нём форма связки определяется грамматическими свойствами именной части сказуемого. Чаще всего – в предложениях идентификации или таксономии. Обычно подлежащее в них – субстантивное «это», «то» или существительное с абстрактной семантикой: Ах, витязь! То была Наина (была Наина – сказуемое). Это был важный этап в развитии кино (был этап – сказуемое).
Традиционно члены предложения делятся на главные и второстепенные. |