Вопросы к экзамену. Синтаксис как уровень языковой системы и как раздел языкознания. Основные единицы синтаксиса и их конститутивные признаки. Синтаксические единицы докоммуникативного и коммуникативного уровня
 Скачать 233.55 Kb.
|
Адвербиальный класс – СС с главным компонентом наречием: адвербиально-субстантивные (низко над землей), адвербиально- адвербиальные (по-детски наивно). Местоименный (прономенальный) класс – СС с главным компонентом местоимением: местоименно-местоименные (кто-то из нас), местоименно-субстантивные (каждый из студентов), местоименно-адъективные (некто в чёрном), местоименно-причастные (кто-то из присутствующих), местоименно-адвербиальные (где-то внизу). Предикативный класс – СС с главным компонентом предикативом (СКС): предикативно-субстантивные (жаль сына), предикативно-местоименные (скучно без него), предикативно-адвербиальные (очень скучно), предикативно-инфинитивные (больно говорить). Вербальный класс – СС с главным компонентом глаголом: вербально-субстантивные (читать газету), вербально-местоименные (помечтать об этом), вербально-адвербиальные (уйти прочь), вербально-инфинитивные (посоветовать остаться). Компаративный класс – СС с главным компонентом компаративом: компаративно-субстантивные (острее бритвы), компаративно—адвербиальные (чуть-чуть громче).
Предложение — это грамматически оформленная по законам данного языка целостная (т. е. неделимая далее на речевые единицы с теми же основными структурными признаками) единица речи, являющаяся главным средством формирования, выражения и сообщения мысли(В.Виноградов) Предложение- главное средство выражения и сообщения мысли.Его основная функция в языке-коммуникативная. Специфическими признаками предложения,отличающими его от других единиц языка ,являются предикативность и интонация. Простое предложение - монопредикативная единица языка, являющаяся средством формирования и выражения мысли ,регулярно реализующаяся в тексте, в речи для передачи ,хранения информации или обмена ею. В предложении выделяется 3 аспекта: формальный, семантический, коммуникативный. Предикативность (Виноградов). Назначение общей категории предикатвности,формирующей предложение заключается в отнесении содержания предложения к действительности. Общее значение предикативности,расчленяясь,выражается в синтаксических категориях модальности,времени и лица. Модальность-оценка высказывания с точки зрения реальности(ирреальности). Реальность-соответствие действительности ,выраженное синтаксическими средствами. Ирреальность- это несоотвествие действительности,представление высказываемого как желательного,требуемого. Значение реальности)ирреальности в предложении опирается на глагольные формы наклонений. Модальная оценка передается также интонацией. Так,вопросительная интонация выражает ирреальность, независимо от формы наклонения. Значение иррельности(реальности называют объективно-модальными. Наряду с объективно-модальным значением в предложении может быть выражено и субъективно-модальное значение уверенности или предположительности, которые выражаются при помощи вводных слов. Время- соотвенесенность высказывания с моментом речи. Лицо -сотнесеноость высказывания к говорящему. Значения модальности, времени и лица в комплексе передают отнесенность высказывания к действительности(т.е. предикативность). Интонация предложения. Интонация предложения имеет замкнутую структуру: начало, развитие, завершение. Интонация- сложное фонетическое явление. В структуру интонации входят основные акустические показатели: сила голоса, высота голоса, темп речи, паузация, тембр. Интонация конкретного предложения представляет собой совокупность измений силы голоса, высоты, темпа и тембра.
«Многоаспектность предложения — это его многогранность, наличие объективно присущих ему взаимосвязанных аспектов - сторон, взаимопроникающих и взаимодействующих». Это существенное свойство предложения, обусловливающее определенный подход к его изучению и способствующее выделению того главного, с позиции которого изучается предложение. Вследствие многогранности объекта исследования в синтаксисе выделились аспекты его изучения: логико-грамматический, структурный, семантический, коммуникативный, стилистический, психолингвистический, социолингвистический, функциональный, композиционный, формальный и др. Но ни один из них не может быть единственным и универсальным, так как предложение необходимо изучать разносторонне, комплексно. «Строгому разграничению аспектов исследования мешает и сам объект анализа — предложение, сочетание свойств которого является не механическим сцеплением аспектов, а органическим сплавом, в котором трудно четко отграничить одно свойство от другого». Формальная устроенность (грамматическая организованность) отдельных предложений в современной синтаксической науке характеризуется соотношением их с тем или иным формальным образцом - структурной схемой. Учение о структурных схемах составляет основу в современных синтаксических трудах описания формальной устроенности предложения. Учение о форме предложения связано со стремлением разграничить языковой и речевой уровни в предложении. С точки зрения языка предложение - типовой образец, включающий определенное количество компонентов, необходимых для его создания. Структурная схема предложения может быть определена как отвлеченный образец, состоящий из минимума компонентов, необходимых для создания предложения. Структура предложения - это его грамматическая форма, которая может быть присуща нескольким предложениям. Лексическое наполнение этой структурной схемы всегда индивидуально, зависит от личности субъекта речи, от целей и задач коммуникации, особенностей объекта коммуникации и т.д. В современной синтаксической науке нет общепризнанного понимания структурных схем. Вокруг этого понятия ведутся дискуссии и поиски. Структурные схемы предложений бывают двух типов: минимальные и расширенные. Расширенные структурные схемы включают минимальные и не входящие в них конститутивные, т.е. существенные для коммуникации, компоненты. Другими словами, между минимальными и расширенными структурными схемами существуют отношения включения, а именно минимальные схемы входят в состав расширенных. Компонентами минимальной структурной схемы предложения являются: 1.Показатели предикативности: спрягаемые глаголы, инфинитив, глаголы-связки. 2.Определительные именные формы при глаголах-связках. 3.Имена существительные в Им.п. или их субституты (заменители). Компонентами расширенной структурной схемы являются: 1.Компоненты минимальной структурной схемы. 2.Субстантивный компонент с субъектным значением (н-р, Ему стыдно). 3.Адвербиальный компонент (н-р, Он поступил благородно). В минимальную структурную схему (МСС) входят формы слов трех классов: 1.Показатели предикативности (спрягаемые формы глагола, спрягаемые формы связки – служебного глагола быть, инфинитив глагола или связки, передающее специфическое модальное значение) 2.В МСС, включающие связку, входят определенные формы имен и наречия, которые в сочетании со связкой образуют единый синтаксический комплекс (формы именительного и творительного падежей ИС, беспредложные или предложные формы любого косвенного падежа, способные сочетаться со связкой; формы именительного и творительного падежа ИП и страдательных причастий, а также краткие их формы и компаративы; наречия, способные сочетаться со связкой; инфинитив) 3.В МСС, включающие формы глагола или связки, вариативные в плане согласовательных категорий, входят компоненты, определяющие форму показателей предикативности по числу, роду (лицу). (форма именительного падежа ИС и ее субституты, в частности сочетания количественных слов в разных формах с формой родительного падежа ИС, а также инфинитив) Типы расширителей МСС: 1.Субстантивный компонент с субъектным значением: у него удача; Ему везет 2.Субстантивный компонент с объектным значением: Дети боятся темноты; Мать соскучилась по сыну 3.Адвербиальный компонент: Дети остались у бабушки, Он поступил благородно. Белошапкова выделяет 3 блока схем: 1 блок двухкомпонентный номинативный, 2 двухкомпонентный инфинитивный, 3 блок однокомпонентный. Каждый блок содержит глагольные и связочные схемы. Шведова выделяет свободные (двухкомпонентные: со спрягаемой формой глагола и без спягаемой формы глагола(подлежащно-сказуемостные/неподлежастно-сказуемостные) и однокомпонентые) и фразеологизованные схемы. Внутри класса схем без спрягаемой формы глагола вычленяются схемы с лексически не ограниченными компонентами - подлежащно-сказуемостные и не подлежащно-сказуемостные - и схемы с компонентами, ограниченными лексико-семантически. Фразеологизированные схемы классифицируют ся по грамматическому характеру лексически закрытого компонента: это фразеологизированные типы предложений с союзами, с предлогами, с частицами, с междометиями и с местоимениями. Внутрисхемные отношения – нетранспозиционный тип. Отношения между схемами0 траспозиционный)
Парадигма – это совокупность видоизменений предложения. В основе парадигмы лежат категории предикативности. Понятие парадигмы предложения разработано в конце 60-х годов. При его обсуждении выявились два толкования парадигмы предложения.
Синтаксис долгое время был ассимантичен, но всё в русском языке имеет смысл. ПП сложно утроено, потому что, во-первых, оно существует как высказывание. В содержании пп спаяно объективное и субъективное. Для выражения этих значений Ш.Балли предложил 2 типа: модус и диктум. Для описания смысловой структуры предложения в современных исследованиях используются разные понятия. Направление семантического синтаксиса, ориентированное на обращение к структуре события, ситуации как денотата предложения, выдвинуло понятие пропозиции, заимствованное из логики, где им обозначалось то общее, что существует между предложением и его возможными перефразировками в пределах данного языка, а также его переводами на другие языки. Пропозиция понимается как модель называемого предложением "положения дел", как объективное содержание предложения, рассмотренное в отвлечении от всех сопровождающих его субъективных значений и от тех особенностей, какие придает ему та или иная формальная организация предложения. В лингвистике под пропозицией понимается та часть высказывания, которую, в отличии от субъективных смыслов называют объективным содержанием. По Арутюновой: это семантический инвариант, общий для всех членов модальной и коммуникативной прадигм предложений и производных от предложений конструкций – номинализацией. Пропозиции задают глубинную молдель ситуации. Поскольку в понятии пропозиции объективное содержание предложения рассматривается в отвлечении от всего субъективного его содержания, и прежде всего от предикативного оформления предложения, а также в отвлечении от той направленности, какую ему дает та или иная формальная организация предложения, то учение о пропозиции предполагает, что пропозиция может быть выражена разными способами. Отражением денотативного содержания в синтаксической единице является пропозиция. Это объективное, инвариантное содержание, т.е. то, что может быть утверждением, вопросом, просьбой, подвергается сомнению и т.д. Например: Он пишет стихи. Говорят, что он пишет стихи. Кажется, он пишет стихи. Разве он пишет стихи? Не всякий, пишущий стихи, — поэт. Обязательный, центральный компонент пропозиции — предикат. Предикат воплощается в предикатной лексике, т.е. в словах с признаковой семантикой: это глаголы, слова категории состояния, существительные отглагольные и отадъективные (отъезд, распоряжение, изучение, гордость, белизна и под.), качественные прилагательные. Термин «предикат» используется для обозначения и пропозициональной функции (значение предиката), и пропозициональной формы (словесное выражение). В структуре пропозиции важна и предметная лексика — обозначение предметов, которые являются участниками ситуации, — актанты. Значение актантов заложено в семантике предиката, определяется его валентностью. Например, предикат рад имеет два актанта: субъект и объект: кто-то рад кому-то (чему-то); предикат весело имеет один актант — субъект: кому-то весело. Предикат и актанты составляют ядро пропозиции, это обязательные ее компоненты. За пределами ядра, на периферии пропозиции находятся сирконстанты — компоненты, значение которых не предусмотрено предикатом, но возможно в ситуации: время, место, причина, цель, условие и под. Например: По вечерам она шьет (значение времени не прогнозируется действием «шить»), Без вас мне скучно (значение условия не прогнозируется состоянием «скучно»). Синтаксические воплощения пропозиции. Связь пропозиций Пропозиция — это глубинная структура, означаемое. Она воплощается в различных синтаксических структурах — поверхностных. Такими структурами являются предикативная конструкция, конструкции со значением дополнительной предикативности (причастные, деепричастные, адъективные обороты и др.), непредикативная конструкция словосочетание или слово с предикатной семантикой. Покажем все эти воплощения пропозиции на примерах. Как только она вошла в комнату, лицо Пьера, до этого пасмурное, просияло (Л. Толстой). В этом предложении три пропозиции. Две из них воплощены в предикативных конструкциях: она вошла в комнату, лицо просияло (выделяем предикаты вместе с актантами); третья пропозиция отражена в полупредикативном обособленном компоненте до этого пасмурное, где предикат представлен качественным прилагательным, а его субъектный актант - существительным «лицо». Мысль о предстоящей встрече тревожила меня. В этом предложении отражено четыре пропозиции. Первая - в предикативной конструкции мысль тревожила меня, две пропозиции - в словосочетаниях предстоящая встреча («встреча предстояла») мысль о встрече («я думал о встрече»), четвертая пропозиция заключается в слове встреча («я встречался с кем-то»). Таким образом, количество пропозиций в предложении определяется количеством предикатов (предикатных слов). Предложение (высказывание), включающее несколько пропозиций, называется полипропозитивным. В полипропозитивном высказывании пропозиции определенным образом связаны друг с другом: они находятся в тех или иных логических отношениях друг к другу. Основные типы отношений между пропозициями: — соединение (конъюнкция), — противипоставление (антитеза), — взаимоисключение (дизъюнкция), — пояснение (конкретизация), — каузация (причина, следствие, цель, условие, уступка), — время. Для выражения различных отношений существуют определенные средства — логические связки, или суперпредикаты. Суперпредикаты воплощаются в специальных словах — союзах, предлогах, глаголах отношения. Значение суперпредиката может быть имплицитным, т.е. словесно не выраженным. Покажем эти отношения и средства их выражения на примерах. Цель может выражаться союзами «чтобы», «для того чтобы», предлогами «для», «в целях», «с целью», «ради» и может быть представлена имплицитно. Например: Я пришел, чтобы поговорить с тобой, Я пришел поговорить с тобой, Я пришел к тебе для серьезного разговора. Противительность выражается союзами «а», «но», аналогами союзов «напротив», «наоборот», предлогами «в отличие от», «в противоположность». Например: Он хотел поговорить серьезно, но разговора не получилось. В отличие от Ивана, я никак не мог признать свое поражение. Причина выражается очень многими союзами («потому что», «так как», «благодаря тому что», «ввиду того что», «ибо» и др.), предлогами «ввиду», «из-за», «по причине», «вследствие», а также некоторыми глаголами со значением отношения («вести», «привести», «вызывать»). Например: Ошибка возникла, потому что рассуждение было неверным, Ошибка возникла из-за неверного рассуждения, Неверное рассуждение ведет (приводит) к ошибке. Итак, связь пропозиций существует в сложном предложении (союзы, аналоги союзов, имплицитное выражение), в простом предложении (союзы, предлоги, глаголы отношения, имплицитное выражение). В результате возникает асимметрия между смысловой и формальной организацией предложения: простое по грамматическому оформлению предложение приобретает сложное объективное содержание (в нем выражаются две или более пропозиции), оно несет в себе свойства монопредикативности и полипропозитивности. Монопропозитивные предложения выражают одно положение дел в действительности. Полипропозитивные предложения, подобно сложному предложению, выражают несколько событий. Монопропозитивные высказывания – содержат одну пропозицию : Багира радуется. Полипропозитивные высказывания – содержит несколько пропозиций и представляет собой один из способов сворачивания информации. Пропозициональный смысл предложения – отображение некоторой ситуации, некоторого фрагмента действительности. Такое отображение оказывается возможным, потому что структура пропозиции изоморфна структуре ситуации. Стуация представляет некое множество объектов, обладающих определёнными свойствами и вступающих в определённые отношения. Пропозиция состоит из термов (имён), которые называют участников ситуации и предикатов, которые называют свойства и отношения между ними. (Иван продал Петру машину за семьсот тысяч рублей). Разумеется, главным, определяющим ситуацию, моделирующим её, является предикат. Современные исследователи признают за предикатом ведущую роль в структуре пропозиции, так как он однозначно указывает на определенный тип отношения между сущностями. Термы, в зависимости от места в структуре предиката, могут существенно менять свое семантическое значение. Например, «Вася сказал Саше» и «Саша сказал Васе». Предикаты отличаются друг от друга количеством аргументов (одноместные, двухместные, трехместные, редко более трех) и порядком. Предикаты первого порядка в качестве аргументов используют только термы, более высокого порядка — могут использовать другие предикаты. Типология предикатов: нульместные (не имеют актантов(обязательные участники ситуации) – определённой роли. Снег идёт. На улице тепло.), одноместные (статуальные). Типы актантов: агенс (деятель), объект, пациенс (одушевл.объект), адресат (участник ситуации, которому предназначена информация), контрагент. Актантам противопоставлена сирконстанты (необязательные участники).Например: Пётр (агенс) прочёл (предикат) свои стихи (объект) Маше (адресат). Ср: Вчера в клубе (в данном случае сирконстанты) Пётр…. Но место или время могут выступать в роли актантов (датировать, проживать, расселиться. Основной способ оформления пропозиции – предикативная единица, но простое предложение (монопредикативная единица) может быть полипропозитивным, т.к. есть дополнительные способы оформления пропозиции:- девербатив – инфинитив – номинализация - деепричастные и причастные обороты - обособленные члены. Основная пропозиция – предик. единица, дополнительная – предложно-падежное сочетание, выполняющее функцию Д. [Сначала он пообедал], [потом (он) долго гулял по парку] (один субъект). Моносубъектное, монопредикативное, полипропозитивное. Свёрнутая предикация: Пообедав, он вышел погулять. Все (агенс) просили (предикат) её (адресат) спеть (свёрнутая пропозиция, гипотетическая, выражена инфинитивом). Логико-синтаксические типы (также часть диктума):- акциональный (агенс и его активное дей-е): Он пишет статью.- бытийный (экзистенциальный): Жил да был чёрный кот.- статуальный (состояние лица или предмета): Снег тает. Ему грустно.- таксономический (классифицирующий): Сосна – хвойное дерево.- номинативный (субъект и его имя): Его зовут Мишей.- квантитативный (субъект и его количественная характеристика): Занятий много.- квалитативный (субъект и его качественная характеристика): Утро прохладное. Он добряк. - разновидность бытийного типа – предложения с семантикой обладания, наличия у кого-то чего-то: У него есть загородный дом.
В ходе современных семантических поисков вырабатывается единое понимание значения предложения как комплекса разных по своей природе компонентов. В содержании предложения соединены значения двух родов: объективные, отражающие действительность, и субъективные, отражающие отношение мыслящего субъекта к этой действительности. Наиболее четко эту мысль выразил швейцарский ученый Ш. Балли. Он предложил для двух слагаемых значения предложения названия: Диктум(лат. слово, выражение) – объективное содержание, выражается схемой и с помощью семантики слов, её заполняющих. Объективная сторона предложения отличается от денотата слова и словосочетания тем, что «денотатом предложения... в отличие от денотата слова в принципе не может быть „вещь", конкретный предмет»: предложение может обозначать только некое «положение дел". (по Н.Д. Арутюновой). Модус (лат. способ) – выражение позиции мыслящего субъекта по отношению к этому содержанию). Выражает «коррелятивную операцию, производимую мыслящим субъектом» над объективным содержанием предложения: его оценку, выражение чувства или воли. Субъективные значения есть в л ю б о м предложении, хотя они могут и не иметь в нем материального выражения (выражаться отсутствием показателей или переноситься из соседних предложений в тексте). Объективное содержание предложения менее допускает имплицитность выражения. Минимум его выражения, реализующийся в условиях эллипсиса или при использовании однокомпонентных структурных схем предложений,— употребление хотя бы одного знаменательного слова. Исключение составляют лишь предложения, коммуникативное задание которых состоит в подтверждении или отрицании сказанного собеседником (верификативные). В этих предложениях объективный смысл может присутствовать лишь имплицитно: Иван Иванович приехал? — Да (Нет, Вероятно). Обязательными субъективными (модусными) значениями, исходящими от говорящего, являются: 1) предикативность, т. е. реальность ирреальность и время; выражение говорящим содержания высказывания к действительности. Значение реальности ирреальности составляет центр сложной семантической категории модальности. Предикативность выражается грамматически: формами предикативного центра предложения — наклонением глагола или связки или значимым отсутствием таковых; модальными частицами вот бы, пусть, только бы, как бы не и др; формой времени в синтаксическом индикативе; интонационно. Это значение также называют значением объективной модальности. 2) персуазивность – оценка объективного содержания высказывания со стороны достоверности/недостоверности. Значение недостоверности выражается эксплицитно, достоверности-имплицитно. Модальные слова, которые принято называть показателями достоверности (безусловно, в самом деле, действительно, конечно, несомненно, разумеется и др.)| не вносят изменений в персуазивную характеристику предложения; их функция — экспрессивная: говорящий настаивает на своей оценке информации, заключенной в предложении. Предложения Доклад уже начался и Конечно, доклад уже начался одинаково выражают достоверность сообщения, но в последнем случае значение достоверности сопровождается экспрессивным усилением.
Предложение, в отл. от слова и словосочетания, - коммуникативная единица, средство выражения мысли, номинации. Коммуникативный аспект - такая сторона предложения, которая не может быть выяснена, пока мы остаемся в его границах. Ее механизм можно понять, только обратившись к той речевой ситуации, к тому контексту, в которых данное предложение функционирует как сообщение. Коммуникативная устроенность предложения независима от формальной устроенности. Она определяется речевым контекстом, возникающим в этом контексте коммуникативным заданием, в соответствии с которым предложение получает тот или иной порядок слов и то или иное место фразового ударения. Каждое речевое сообщение характеризуется прежде всего коммуникативной наполненностью. Коммуникативный аспект включает: классификацию по целеустановке и эмоциональной окрашенности; АЧ. По целеустановке: Сначала выделяли предложения повествовательные, вопросительные и восклицательные, совмещая два признака в одной классификации, что, безусловно, неверно. Затем стали выделять повествовательные, вопросительные и побудительные предложения (наиболее распространенный подход в вузовской и школьной практике). В последнее время это деление стали сводить к оппозиции двух типов: вопросительные и невопросительные предложения (В.А. Белошапкова, Н.Ю. Шведова в Академической грамматике). Невопросительные предложения отличаются от вопросительных тем, что их основная цель заключается в передаче слушателям определенной информации. По характеру передаваемой информации они делятся на 3 типа: а) повествовательные, б) побудительные, в) оптативные (выражающие желание). Повествовательные предложения – собственно информирующие предложения. В них сообщается о каких-либо фактах, явлениях, событиях (как реальных, так и нереальных). Это наиболее распространенный тип предложений. Грамматически они, как правило, имеют в предикативной основе формы изъявительного наклонения. Любви все возрасты покорны. Люблю грозу в начале мая. Реже формы сослагательного наклонения. Учился бы сын получше. Отличаются законченностью мысли, повествовательной интонацией – повышением тона на логически выделяемом слове и понижением в конце предложения. Побудительные предложения выражают волеизъявление, требование, просьбу, предполагающие исполнение. Побуждение оформляется: а) формами повелительного наклонения глагола: Иди к униженным, иди к обиженным...; б) морфологическими средствами, используемыми в языке для выражения побуждения (частицы да, пусть, давай; глаголы в форме изъявительного наклонения Дорогая, сядем рядом, поглядим в глаза друг другу…; инфинитив Молчать!). Важным средством оформления выражения побуждения в устной речи является интонация побуждения. Например, при требовании – высокий тон, большая напряженность. Оптативные предложения выражают значение желания (модальность желательности). Если б сегодня мороз! Только бы никто не заболел! Внешне они обычно выражаются формой сослагательного наклонения глагола, в которых частицы бы сочетается со словами хоть, пусть, если, хорошо и т.д., образуя своеобразные составные частицы (оптитативные частицы) пусть бы, хорошо бы, если бы и т.д. Значение желания, с одной стороны, похоже на значение повествования: оно не содержит обращения к другим лицам с целью побудить их к действию. По этой причине оптативные предложения некоторыми учеными рассматриваются вместе с повествовательными. С другой стороны, оно близко к значению побуждения, так как содержит элемент волевого устремления. Поэтому такие предложения рассматриваются вместе с побудительными (школьный учебник под ред. В.В. Бабайцевой). |