книга служебное собаководство. Фаритов Т.А. Практическое собаководство. Т. А. Фаритов,Ф. С. Хазиахметов, Е. А. Платонов
 Скачать 3.15 Mb.
|
|
232 Практическое собаководство Рис. 8 Основное положение (стойка собаки с дрессировщиком) Рис. 9 Приучение собаки к движению рядом с дрессировщиком Глава 13. Общий курс дрессировки 233 В первое время собака обычно отстает от дрессировщи ка, забегает вперед или отбегает в сторону. В таких случаях в приказной интонации ей подают команду «Рядом!» и од новременно делают рывок поводком: вперед, если собака от стает; назад, если собака забегает вперед; к себе, если соба ка отбегает в сторону. Как только собака займет правильное положение у ноги дрессировщика, ее поощряют и продол жают движение (рис. 9). Отрабатывая этот прием, дрессиров щик должен следить, чтобы поводок был всегда ослаблен, давая тем самым собаке возможность ошибаться (отходить от ноги дрессировщика). Каждую такую ошибку немедлен но исправляют командой «Рядом!» и одновременным рыв ком поводка. На первых занятиях рывки поводком должны быть умеренными, команды спокойными, но в приказной интонации, движение — прямолинейно, без резких поворо тов, в одном темпе. У большинства собак обычно уже на 4– 6 занятии вырабатывается четкий рефлекс на команду «Ря дом!». Затем выработку этого навыка усложняют. Дрессировщик во время движения с собакой меняет темп (рис. 10), делает остановки, повороты на месте и в движении. Рис. 10 Приучение собаки к движению в быстром темпе 234 Практическое собаководство Изменяя темп движения, сначала подают команду «Рядом!» и лишь затем делают рывок поводком: вперед, если темп движения ускоряется и назад, если темп замедляется. При поворотах на месте и в движении также сначала подают команду «Рядом!» и следом делают рывок поводком: при повороте направо — вперед, при повороте налево — на зад (как бы осаживая собаку). Повороты кругом с собакой выполняются через правое плечо, при этом рывок поводком делается вперед. Для упрочения навыков, их совершен ствования вводят различные отвлекающие раздражители, усложняют обстановку занятий, отрабатывают навык на жест, работают без поводка. Порядок отработки навыка на жест, заменяющий ко манду «Рядом!». Дрессировщик перед началом движения, взяв поводок в правую руку, подает жест (похлопывает ла донью левой руки по бедру левой ноги) и произносит коман ду «Рядом!». Все это сопровождается рывком поводка впе ред. Постепенно команда и рывок поводком отстают от жеста все больше, применяются все реже и заменяются наконец подачей только одного жеста. Приучая собаку к движению рядом без поводка, во вре мя первых занятий ее держат на очень ослабленном повод ке, а затем его опускают на землю. Если собака при этом слабо реагирует на команду и жест, то во время движения на лежащий на земле поводок или наступают ногой, или поднимают его и делают сильный рывок, предварительно подав команду «Рядом!» в угрожающей интонации. Когда собака начнет четко выполнять команду или жест, поводок снимают. При безотказном выполнении команды собаку поощряют восклицанием «Хорошо!», поглаживанием и ла комством. При дальнейшей работе с собакой необходимо периоди чески подкреплять условные раздражители (команда, жест) безусловным раздражителем (рывок поводком), умышленно ставя собаку в такие условия, чтобы она ошибалась. Строгим ошейником при отработке этого приема можно пользоваться лишь в исключительных случаях, когда рывок поводком не оказывает на собаку желательного действия. Но при этом нуж но учитывать индивидуальные особенности собаки. Глава 13. Общий курс дрессировки 235 Навык считается выработанным, если собака, находясь без поводка, по первой команде или жесту дрессировщика быстро занимает правильное положение (у его левой ноги) и длительно сохраняет его при любых изменениях направле ния и темпа движения. При выработке навыка возможны следующие основные ошибки дрессировщика: § излишне резкие и сильные рывки поводком, подача слишком громких команд и частое применение их в уг рожающей интонации, использование парфорса (стро гого ошейника) без учета индивидуальных особенностей собаки; § постоянное натягивание поводка, приводящее к образо ванию у собаки нежелательной связи — постоянно тя нуть вперед; § частое повторение команды «Рядом!» без подкрепления рывком поводка; § излишне частые перемены направления и темпа движе ния в начальный период выработки навыка. 13.7. ПЕРЕХОД СОБАКИ В СВОБОДНОЕ СОСТОЯНИЕ (КОМАНДА «ГУЛЯЙ!») Самая любимая команда всех собак. Подразумевает вольное движение на обширной территории. Дается либо непосредственно после отстегивания карабина, либо как поощрение после выполнения команд «Рядом!», «Сидеть!», «Лежать!», «Стоять!». Свободное состояние предоставля ется собаке для отдыха, выгуливания и снятия рабочего напряжения во время дрессировки и повседневной специ альной работы. Свободное состояние используется также в качестве поощрения собаки. Условными раздражителями при выработке этого навы ка являются команда «Гуляй!» и жест — выбрасывание пра вой руки снизу вверх на высоту несколько выше плеча и в сторону желательного движения собаки с одновременным небольшим наклоном корпуса и выставлением вперед левой ноги (см. рис. 11). 236 Практическое собаководство Безусловным раздражителем служит естественное стрем ление собаки к свободному состоянию. Этот навык отрабатывается параллельно с выработкой навыков на команды «Рядом!» и «Ко мне!». Порядок обучения собаки переходу в свободное состоя ние. Сначала собаку приучают принимать свободное состоя ние следующим образом. Имея собаку у левой ноги, дресси ровщик пристегивает к ошейнику удлиненный поводок, называет ее кличку и подает команду «Гуляй!» в живой, энергичной интонации. Правой рукой, одновременно с ко мандой, он делает жест в сторону желательного движения собаки и одновременно, с целью ее возбуждения, делает про бежку в 10–15 шагов. Если этого недостаточно, то собаку возбуждают игрой. При отработке этого приема все действия дрессировщика должны быть энергичны, жизнерадостны и побуждать собаку к активной игре и пробежкам. После про бежки собаке дают возможность свободно погулять на уда лении от дрессировщика (на расстоянии удлиненного повод ка). Через 2–4 мин собаку подзывают или подходят к ней, поощряют ее поглаживанием, восклицанием «Хорошо!» и лакомством. Затем все действия повторяются. Рис. 11 Жест, заменяющий команду «Гуляй!» Глава 13. Общий курс дрессировки 237 Первоначальная отработка приема проводится обяза тельно на удлиненном поводке, так как собака еще недоста точно дисциплинированна и может убежать от дрессировщи ка или совершить какоелибо нежелательное действие. Во время свободного состояния дрессировщик наблюдает за со бакой, подзывает, привлекает ее внимание игрой, не допус кая окриков и угроз, запрещающей команды «Фу!». Затем выработку навыка усложняют. Вводят сильные отвлекаю щие раздражители, добиваются, чтобы собака переходила в свободное состояние из различных положений (когда она сидит, стоит, лежит и др.). И наконец, отрабатывают выгу ливание без поводка в сложной обстановке, из разнообраз ных положений, увеличивают время между командами. Навык считается выработанным, если собака по первой команде «Гуляй!» или жесту дрессировщика сразу же пере ходит в свободное состояние при любых условиях окружаю щей среды и из любого положения. При выработке навыка возможны следующие основные ошибки дрессировщика: § неэнергичные, вялые действия дрессировщика, слабо возбуждающие собаку; § рывки поводком и грубые окрики в момент отхода со баки; § преждевременное освобождение собаки от поводка, пре доставление ей свободного состояния в многолюдных местах при наличии движения транспорта; подзыв соба ки, связанный только с прекращением прогулки; § невнимательное наблюдение за поведением собаки во время выгуливания, что может привести к образованию нежелательных связей (поиск и поедание пищи, напа дение на животных, птиц и др.); § потеря контакта с собакой вследствие значительного ее удаления или исчезновения из поля зрения дрессиров щика. Возможность свободного передвижения обычно актив но используется собакой. Освобождая от поводка кобеля, следует предварительно убедиться, нет ли поблизости пу стующей самки. В противном случае можно потерять со баку. 238 Практическое собаководство 13.8. ПРИУЧЕНИЕ СОБАКИ САДИТЬСЯ (КОМАНДА «СИДЕТЬ!») Команда «Сидеть!» — самая простая команда, которую щенки легко запоминают и охотно выполняют. Положение сидя является исходным для отработки многих навыков, входит в ряд других, более сложных, и часто используется при работе с собакой. Условными раздражителями при выработке этого навы ка являются команда «Сидеть!» (у некоторых охотников — «Сядь!») и жест — быстрое поднимание правой руки вперед немного выше уровня плеча (ладонью вперед) (рис. 12). Безусловные раздражители — лакомство, нажим на круп и легкий рывок поводком. Выработку навыка начинают после первоначальной от работки приемов по командам «Рядом!» и «Ко мне!». Порядок отработки навыка. Навык можно вырабатывать двумя способами: 1) вкусопоощрительный способ (при помощи лакомства), рекомендуется для дрессировки щенков; 2) контрастный способ (при помощи нажима на круп со баки, рывка поводком с последующей дачей лакомства). Выбор способа зависит от индивидуальных особеннос тей собаки. Так, первый способ чаще применяется при дрес сировке молодых собак (с преобладающей пищевой реакци ей), чрезмерно злобных собак (из опасения покусов при нажиме на круп и рывке поводком). Обычно же применяет9 ся второй способ, так как выработанный навык в этом случае оказывается более стойким. 19й способ. Собака находится на коротком поводке, дрес сировщик держит его в левой руке в 20–25 см от ошейника. В правую руку дрессировщик берет лакомство и становится справа от собаки (рис. 13). Произнеся кличку собаки, дрессировщик после неболь шой паузы подает команду «Сидеть!» в приказной интона ции, подносит руку с лакомством к ее морде, давая его об нюхать, а затем плавно поднимает руку над головой собаки и отводит несколько назад по направлению к холке. Собака, Глава 13. Общий курс дрессировки 239 Рис. 13 Приучение собаки садиться при помощи лакомства Рис. 12 Жест посадки собаки 240 Практическое собаководство пытаясь достать лакомство, поднимает голову, тянется за ним, а так как поводок удерживает ее от прыжка, то она запрокидывает голову и начинает садиться. Как только со бака сядет, дрессировщик немедленно поощряет ее лаком ством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!». Чтобы команда закрепилась в памяти собаки, ее произносят не сколько раз. Одновременно уверенным нажатием на пояс ницу и таз собаку усаживают. Как только она села, ей дают лакомство. Эта процедура повторяется несколько раз. Как правило, собаки быстро улавливают связь между командой «Сидеть!», ее выполнением и лакомством. А как только со бака уловила эту связь, действие можно усложнить. А имен но — давать лакомство не в ту же секунду, как собака села, а через некоторое время. Запомните, как только животное осознало связь между командой, ее выполнением и лаком ством, работа изменяется: команда подается только один раз, а лакомство выдается только после выполнения. Не стоит поощрять собаку, если команда не выполнена. Также не сто ит повторять команду дважды. Если щенок отказывается садиться (когда он уже пре красно знает команду «Сидеть!», но не садится), хозяин дол жен посадить его насильно, но при этом не награждать. Го лосом нужно показать собаке свое недовольство. Эти правила одинаковы для всех команд. Команда по вторяется по нескольку раз только в период ознакомления. В дальнейшем — только один раз. И необходимо добиться ее выполнения. При самостоятельной работе следует поощ рение — сначала лакомством и голосом, а потом только го лосом. Через некоторое время собака начнет выполнять ко манду, не задумываясь. 29й способ. Собака стоит у левой ноги дрессировщика на коротком поводке. Дрессировщик поворачивается к ней впол оборота, отставляет на полшага левую ногу и берет поводок в правую руку в 10–15 см от ошейника. Подав в приказной интонации команду «Сидеть!», он накладывает на область между крупом и поясницей левую руку (ладонью вниз, боль шим пальцем к себе) и нажимает на нее, принуждая собаку сесть. Одновременно правой рукой он натягивает поводок вверх и назад. Как только собака сядет, дрессировщик, по Глава 13. Общий курс дрессировки 241 вторив команду «Сидеть!», поощряет ее лакомством, погла живанием и восклицанием «Хорошо!». Подержав собаку в положении сидя 5–10 с, дрессировщик дает команду «Гу ляй!», а затем через 3–5 мин повторяет упражнение. После того как у собаки выработается первоначальный навык на команду, упражнение усложняют — начинают приучать собаку садиться не рядом с дрессировщиком, а на расстоянии от него. Для этого дрессировщик становится перед собакой лицом к ней и заставляет ее сесть по команде. Постепенно расстоя ние между дрессировщиком и собакой увеличивается и дово дится до 15 м. При этом дрессировщик должен внимательно следить за поведением собаки, а для этого отходить от нее, вначале пятясь, и лишь позднее — обычным образом. Если при отходе дрессировщика собака пытается встать и идти за ним, то громко и в угрожающей интонации немед ленно подается команда «Сидеть!». В том случае, если соба ка все же встала и идет к дрессировщику, к ней быстро под ходят, подают в резкой, угрожающей интонации команду «Сидеть!», усаживают на прежнее место и подкрепляют ко манду рывком поводка и нажимом на спину. Одновременно с увеличением отхода дрессировщика увеличивают и время выдержки собаки в сидячем положении и доводят его до 5 мин. Отработка посадки собаки по жесту, заменяющему ко манду «Сидеть!». Для этого дрессировщик, отойдя от соба ки на 2–3 шага, подает жест, сопровождая его командой «Сидеть!». Постепенно подача команды после жеста все боль ше задерживается, и наконец команда применяется лишь тогда, когда собака не садится только по одному жесту. По садка собаки по жесту закрепляется лакомством, поглажи ванием и восклицанием «Хорошо!» (см. рис. 14). У некоторых собак выработка навыка посадки по жесту проходит достаточно трудно. В этом случае поступают сле дующим образом. Дрессировщик отходит от собаки на два шага, предварительно повернув ошейник с прикрепленным коротким поводком кольцом вниз, и поворачивается ли цом к ней. Взяв поводок в левую руку и слегка натянув его, он движением правой руки снизу вверх, как и при подаче 242 Практическое собаководство жеста, ударяет по поводку, одновременно подавая команду «Сидеть!». После секундной выдержки он опускает правую руку, делает шаг вперед и поощряет собаку. Для упрочения навыка посадки и его совершенствова ния надо использовать следующие усложнения: 1) дрессировщику следует отходить от собаки в разные стороны на расстоянии до 15–20 м; 2) отходить от собаки рекомендуется в различных тем пах (шагом, бегом); 3) подавать команду «Сидеть!» или жест следует при раз личных положениях собаки (когда она лежит, стоит, дви жется); 4) увеличивать количество и силу различных раздражи телей; 5) время выдержки собаки в сидячем положении следу ет довести до 5–8 мин. При этом необходимо внимательно следить за правиль ным положением собаки при посадке (положение крупа, лап и др.). Навык считается выработанным, если собака быст ро, четко и безотказно из любого положения и при любых Рис. 14 Приучение собаки садиться при помощи жеста и лакомства Глава 13. Общий курс дрессировки 243 условиях сядится по первой команде или жесту дрессиров щика, находясь от него на удалении до 15 м, и сохраняет это положение до последующей команды с выдержкой до 5 мин. При выработке навыка возможны следующие основные ошибки дрессировщика: § неумелое пользование удлиненным поводком во время отхода от собаки (причинение ей боли); § неумение учитывать тип поведения собаки, особенно при отработке выдержки; § несвоевременное исправление ошибок в положении, при нятом собакой при посадке; § сильный нажим на крестец и рывок поводком; § подача команды после нажима на крестец; отсутствие со четания команды и жеста; слишком короткая выдержка; § частое повторение команды до воздействия безусловным раздражителем; § сохранение дрессировщиком определенной позы и рас стояния от собаки (выработка стереотипа). 13.9. ПРИУЧЕНИЕ СОБАКИ СТОЯТЬ (КОМАНДА «СТОЯТЬ!») Этот навык обеспечивает наиболее удобное положение собаки при чистке, надевании специального снаряжения, при нахождении собаки около ноги дрессировщика. Команда «Стоять!» охотно выполняется, если ее давать пос ле выполнения команды «Лежать!». Если же собака команду не выполняет, ее берут ладонью под живот и приподнимают. Условными раздражителями при отработке этого при ема являются команда «Стоять!» и жест — взмах правой руки, слегка согнутой в локте, ладонью вверх, от бедра впе ред (см. рис. 15). Безусловные раздражители — приподнимание собаки под живот левой рукой, легкий рывок поводком, лакомство. Этот прием отрабатывается после команды «Сидеть!» и параллельно с командой «Лежать!». Порядок обучения собаки стоять по команде. Собака сидит на коротком поводке у левой ноги дрессировщика. |