Главная страница
Навигация по странице:

  • А) Теория ожиданий

  • Б) Теория справедливости

  • В) Модель мотивации Портера – Лоулера

  • Менеджмент Локтева. Т. Ф. Локтева, Р. А. Набиев Менеджмент


    Скачать 2.61 Mb.
    НазваниеТ. Ф. Локтева, Р. А. Набиев Менеджмент
    АнкорМенеджмент Локтева.doc
    Дата12.02.2018
    Размер2.61 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаМенеджмент Локтева.doc
    ТипДокументы
    #15493
    страница30 из 66
    1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   66

    8.3 Процессуальные теории мотивации



    Процессуальные теории мотивации призваны объяснить процесс выбора людьми действий, направленных на удовлетворение индивидуальных потребностей, образцов поведения, и оценивать эффективность принятого решения. Руководитель должен анализировать то, как работник распределяет усилия для достижения различных целей и как выбирает конкретный вид поведения. Согласно теориям процесса мотивации, поведение личности является также функцией его восприятия и ожиданий, связанных с данной ситуацией, возможных последствий выбранного им типа поведения.

    А) Теория ожиданий

    Теория Виктора Врума [14] базируется на предположении, что выбранный путь поведения действительно приведет к удовлетворению потребностей. Эту теорию называют теорией трех ожиданий.

    1. Ожидание того, что усилия, приложенные для выполнения работы, дадут определенные результаты.

    2. Ожидание того, что полученные результаты повлекут соответствующие вознаграждения.

    3. Ожидание того, что полученное вознаграждение будет обладать желаемой ценностью (валентностью).





    З - Р

    Р - В

    В - валентность

    Рис. 26. Модель мотивации по В. Вруму
    Согласно этой теории руководство должно выявить потребности человека, прежде чем назначит вознаграждение, иначе работник снизит затрачиваемые усилия.

    Б) Теория справедливости

    Согласно этой теории, предложенной Стейси Адамсом [2], люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и затем сравнивают его с вознаграждением других людей, выполняющих аналогичную работу.

    На этом работник строит свою деятельность. Он может снизить интенсивность своего труда, если сочтет, что полученное вознаграждение несправедливо.

    Отсюда следует вывод, что до тех пор, пока люди не начнут считать, что они получают справедливое вознаграждение, они будут стремиться уменьшать интенсивность своего труда.

    Необходимо разъяснить справедливость оплаты. Нельзя оплату сохранять втайне. В организации должна быть ясная и прозрачная система вознаграждения.

    В) Модель мотивации Портера – Лоулера

    Т
    еория, объединяющая теорию содержания и теорию процесса мотивации – модель мотивации Портера-Лоулера [18], основывается на том, что мотивация является функцией потребностей, ожидания и восприятия справедливого вознаграждения (рис. 27).
    Рис.27. Модель Портера-Лоулера
    Результативность труда работника зависит от приложенных им усилий, его характерных особенностей и возможностей, а также оценки им своей роли. Объем затрачиваемых усилий зависит от оценки работником ценности вознаграждения и уверенности в том, что будет получено.

    Согласно модели Портера-Лоулера результативность труда порождает удовлетворенность.

    8.4 Новые теории мотивации



    Теория подкрепления оставляет в стороне вопросы потребностей и мышления работников и привлекает внимание к анализу взаимосвязей между поведением сотрудников организации и его последствиями. Эта теория исследует проблемы изменения или модификации поведения людей в процессе труда, адекватного использования немедленного вознаграждения и наказаний.

    Подкрепление определяется как любые действия, которые вызывают повторение или, напротив, подавление определенных образцов поведения.

    Выделяют четыре основных типа подкрепления: позитивное подкрепление, отказ от нравоучений, наказание и угасание. Каждый тип подкрепления является реакцией менеджмента на поведение работника, которое представляется желаемым или не должно повториться.

    Позитивное подкрепление представляет собой вознаграждение желаемого поведения сотрудников. Похвала за своевременное выполнение задания, выход на работу стимулирует повторение этих действий.

    Отказ от нравоучений означает, что желательное поведение сотрудника приводит к тому, что менеджер отказывается от применения к нему негативных воздействий, иногда его называют негативным подкреплением. В стремлении избежать неприятных ситуаций, нравоучений со стороны руководителя, работник избегает таких ситуаций.

    Наказание является негативным результатом действий работника, когда он ведет себя крайне нежелательным для организации образом. По предположению, наказание должно исключать негативные действия работника, но это не всегда эффективно.

    Угасание предполагает отказ менеджера от применения положительного вознаграждения. Таким образом, демонстрируемый работником образец поведения остается без подкрепления, а, значит, он вряд ли будет повторяться. Если постоянно опаздывающий на работу сотрудник будет лишен поощрения (премии), он вскоре поймет, что его поведение не позволяет ему добиться желаемых результатов.

    Использование теории подкрепления позволяет некоторым менеджерам добиться положительных результатов.

    Новейшей тенденцией в мотивации работников является наделение властью, то есть передача рядовым сотрудникам властных полномочий.

    Наделение властью сотрудников означает, что они получают в свое распоряжение информацию, знания, власть и вознаграждение.

    Работники получают доступ к необходимым данным, обладают знаниями и навыками, которые они используют для достижения целей компании, обладают достаточной для принятия самостоятельных решений властью.

    Уровень вознаграждения работников определяется результатами деятельности компании. В организациях, в которых работники имеют широкие властные полномочия, вознаграждения зачастую зависят от первичных результатов деятельности.
    Выводы

    1. Руководители воплощают свои решения в дела, применяя на практике основные принципы мотивации.

    Мотивация – это процесс стимулирования человека или группы людей к деятельности, направленной на достижение целей организации.

    1. Теории мотивации делят на две группы: содержательные и процессуальные.

    2. Содержательные теории мотивации основываются на изучении человеческих потребностей. Потребность – это осознание отсутствия чего-либо, вызывающее побуждение к действию. Основоположниками этой теории являются А. Маслоу, К. Алдерфер, Ф. Герцберг, Д. Макклелланд.

    3. Теории процессов мотивации основываются на изучении образцов поведения в процессе мотивации. Согласно теориям мотивации, соведение человека является функцией его восприятия и ожиданий, связанных с данной ситуацией, возможных последствий выбранного им типа поведения. Основоположниками этой теории являются В. Врум (теория ожиданий), С. Адамс (теория справедливости), Портер, Лоулер (модель Портера – Лоулера).

    4. К теориям, не входящим в существующую классификацию является теория подкрепления. Теория подкрепления исследует проблемы изменения или модификации поведения людей в процессе труда, адекватного использования немедленного вознаграждения и наказания.



    1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   66


    написать администратору сайта