Главная страница
Навигация по странице:

  • Грамматический материал

  • Кем Чем

  • Разноуровневые задания Упражнение 1. Ответьте на вопросы по образцу Образец: — Ты увлекаешься литературой (история) — Нет, я увлекаюсь историей.

  • Задание 2. Выполните задание по образцу. Образец: Твой друг любит музыку. Чем он интересуется — Мой друг интересуется музыкой.

  • Задание 3. Вместо точек вставьте глаголы интересоваться, заниматься, увлекаться в правильной форме. Слова в скобках употребите в нужном падеже.

  • Задание для СРС

  • Тема

  • Задание 1. Употребите слова, данные в скобках , в творительном падеже, используя, где необходимо, предлоги.

  • Задание 2. Ответьте на вопросы.

  • Задание 3. Составить предложения с краткими прилагательными, употребляющимися с формами творительного падежа. Задание для СРС

  • Тема для СРСП

  • Ммм. Тема Предложный падеж. Образование форм имен прилагательных, притяжательных и указательных местоимений, порядковых числительных единственного числа


    Скачать 107.49 Kb.
    НазваниеТема Предложный падеж. Образование форм имен прилагательных, притяжательных и указательных местоимений, порядковых числительных единственного числа
    Дата11.10.2019
    Размер107.49 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМмм.docx
    ТипДокументы
    #89633
    страница19 из 23
    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

    Практическое занятие №24




    Тема: Глаголы, требующие формы творительного падежа без предлога.

    Цели: Познакомить слушателей с глаголами, требующими формы творительного падежа без предлога. Обогащение словарного запаса, развитие устной и письменной речи. ТСО: Проектор, слайды, компьютер, грамматические таблицы, электронные учебники по русскому языку для иностранцев, словари.

    Содержание занятия:

    1. Глаголы творительного падежа.

    2. Использование в речи глаголов Т.п.



    Грамматический материал



    увлекаться - увлечься Кем? Чем? интересоваться -заинтересоваться заниматься пользоваться -

    становиться Кем? Чем? быть работать

    являться Кем? Чем? гордиться

    болеть - заболеть Чем?



    Я болею гриппом. Сейчас много людей болеют раком, диареей, воспалением. Не пускайте детей на улицу, они заболеют гриппом. Я болею. Я заболел. Не болейте.

    Разноуровневые задания

    Упражнение 1. Ответьте на вопросы по образцу

    Образец: — Ты увлекаешься литературой? (история) — Нет, я увлекаюсь историей.



    1. Её брат увлекается искусством? (литература)

    2. Самир интересуется биологией? (астрономия)

    3. Он занимается теннисом? (футбол)

    4. Али интересуется физикой? (математика)

    5. Твой друг увлекается дизайном? (архитектура)

    6. Антон серьёзно занимается философией? (медицина)

    7. В школе Анна занималась рисованием? (пение)

    8. Твоя подруга в детстве увлекалась ботаникой? (зоология)



    Задание 2. Выполните задание по образцу.

    Образец: Твой друг любит музыку. Чем он интересуется? — Мой друг интересуется музыкой.



    1. Я знаю, что ты любишь математику. Чем ты интересуешься?

    2. Виктору нравится футбол. Чем он интересуется?

    3. Мне нравится физика. Чем я интересуюсь?

    4. Али играет в футбол. Чем он занимается?

    5. Анна играет на пианино. Чем она увлекается?

    6. Самиру нравится решать задачи по математике. Чем он занимается?

    7. Студенты любят заниматься в химической лаборатории. Чем они интересуются? 8. Мой брат часто ходит в спортзал и играет в настольный теннис. Чем он занимается?



    Задание 3. Вместо точек вставьте глаголы интересоваться, заниматься, увлекаться в правильной форме. Слова в скобках употребите в нужном падеже.



    1. Я с детства ... (баскетбол).

    2. Моя подруга ... (фигурным катанием).

    3. Мой младший брат ... (хоккей).

    4. Сестра Виктора ... (медицина).

    5. Всю жизнь мой отец ... (химия).

    6. Сосед Самира ... (большой теннис).

    7. Эта девушка с детства ... (балет).

    8. Али ... (конный спорт).

    9. Мария ... (подводное плавание).

    10. Антон ... (иностранная литература).



    Задание для СРС: Родной город, столица. На улицах города, в транспорте. Тема для СРСП: Творительный падеж в значении инструмента действия.

    Используемая литература:



    1. Соболева Н. И. и др. Прогресс. Базовый уровень. Москва, 2009

    2. Nurcan Cip. A’ den Z’yе Rus Dili Grameri Анкара, 2008

    3. Антонова В. Е. и др. Дорога в Россию. 2 часть. Москва, 2010


    Практическое занятие №25




    Тема: Краткие прилагательные, употребляющиеся с формой творительного падежа. Цели: Познакомить слушателей с краткими прилагательными, употребляющимися с формой творительного падежа. Обогащение словарного запаса, развитие устной и письменной речи.

    ТСО: Проектор, слайды, компьютер, грамматические таблицы, электронные учебники по русскому языку для иностранцев, словари.

    Содержание занятия:

    1. Образование кратких прилагательных. 2. Краткие прилагательные, употребляющиеся с формой творительного падежа.

    Грамматический материал



    Кто (был будет)доволен?

    Она (была будет) довольна?

    Мы (были будем) довольны?



    Кем? Чем?

    Я доволен результатом экзамена.

    Нина была довольна работой.

    Мы были довольны отдыхом.

    Я думаю, что вы будете довольны этой поездкой в Ростов.

    Кто (был)болен?

    Она (была) больна?

    Они (были) больны?



    Чем?

    Антон (был) болен гриппом.

    Нина (была)больна ангиной.

    Мы были больны и не пришли на занятия.



    Разноуровневые задания

    Задание 1. Употребите слова, данные в скобках, в творительном падеже, используя, где необходимо, предлоги.

    1. Я вполне доволен (жизнь) в Казахстане.

    2. Моя сестра очень довольна (её дети).

    3. Мой отец недоволен (его новая работа).

    4. Мои друзья довольны (результаты летней сессии).

    5. Во время премьеры спектакля режиссёр театра был доволен (игра артистов).

    6. Наша преподавательница хорошо знакома (секретарь деканата).

    7. Отец Виктора давно знаком (главный врач больницы).

    8. Иностранные студенты ещё плохо знакомы (казахские традиции).

    9. К сожалению, я ещё не знаком (родители моей подруги).



    Задание 2. Ответьте на вопросы.

    1. Моему соседу не понравилась громкая музыка в нашей комнате. Чем вчера был недоволен твой сосед?

    2. Отцу не нравится новая машина моего брата. Чем недоволен твой отец?

    3. На экзамене студент получил хорошую оценку. Чем он доволен?

    4. Я хорошо знаю всех родственников Антона. С кем вы знакомы? 5. Анна всегда здоровается с тренером по плаванию. С кем знакома Анна?



    Задание 3. Составить предложения с краткими прилагательными, употребляющимися с формами творительного падежа.

    Задание для СРС: Здоровье. В поликлинике, у врача, в аптеке.

    Тема для СРСП: Предлоги, требующие творительного падежа, для обозначения времени.

    Используемая литература:



    1. Соболева Н. И. и др. Прогресс. Базовый уровень. Москва, 2009

    2. Nurcan Cip. A’ den Z’yе Rus Dili Grameri Анкара, 2008

    3. Антонова В. Е. и др. Дорога в Россию. 2 часть. Москва, 2010


    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23


    написать администратору сайта