|
|
Ответы на тесты по теории перевода. Теория перевода 1 курс ССО отм. Теория перевода дот 1 курс ссо, русское отделение
Вопрос№35
V1
|
Перевод с точки зрения лингвистической теории это:
|
0
|
процесс преобразования речевого произведения на одном языке в текст на другом языке
|
1
|
процесс преобразования речевого произведения на одном языке в текст на другом языке, а также результат этого процесса
|
0
|
результат процесса, т.е. сам переведенный текст
|
0
|
текст, перекодированный знаками другой семиотической системы
|
0
|
текст, переведенный знаками другой семиотической системы
|
Вопрос№36
V1
|
Книга американского лингвиста Ю. Найды
|
0
|
«О лингвистических аспектах перевода”
|
1
|
«К науке переводить»
|
0
|
«Язык и перевод»
|
0
|
«Введение в теорию перевода»
|
0
|
«Машинный перевод»
|
Вопрос№37
V1
|
Перевода с одного данного языка на другой данный язык занимается:
|
0
|
общая теория перевода
|
1
|
частная теория перевода
|
0
|
процессуальная транслятология
|
0
|
специальная теория перевода
|
0
|
процесс перевода
|
Вопрос№38
V1
|
Преобразование в процессе межъязыковой коммуникации исходного сообщения в такую языковую форму, которая может быть воспринята рецептором, не владеющим ИЯ, называется …
|
0
|
эквивалентным переводом
|
1
|
языковым посредничеством
|
0
|
черновым переводом
|
0
|
Исходном переводом
|
0
|
Лексическим посредничеством
|
Вопрос№39
V1
|
Приближенный перевод — это:
|
0
|
процесс преобразования речевого произведения на одном языке в текст на другом языке
|
1
|
использование при переводе грамматической единицы ПЯ, которая в данном контексте частично соответствует безэквивалентной грамматической единице ИЯ
|
0
|
процесс преобразования речевого произведения на одном языке в текст на другом языке, а также результат этого процесса
|
0
|
слова, полностью или частично совпадающие со словом языка оригинала, семантически и этимологически близкие ему, но имеющие другое значение в языке перевода
|
0
|
слова, не совпадающие с иноязычным словом, но имеющие близкое значение
|
Вопрос№40
V1
|
Монография О. Каде …, рассматривающая общие принципы изучения перевода в современном языкознании.
|
0
|
«О лингвистических аспектах перевода”
|
1
|
«Случайное и закономерное в переводе»
|
0
|
«Язык и перевод»
|
0
|
«К науке переводить»
|
0
|
«Введение в теорию перевода»
|
Вопрос№41
V1
|
С наибольшими трудностями при передаче прагматического потенциала оригинала сталкиваются переводчики:
|
0
|
Разговорной речи
|
1
|
художественной литературы
|
0
|
языковым посредничеством
|
0
|
эквивалентным переводом
|
0
|
черновым переводом
|
Вопрос№42
V1
|
Работа Я.И Рецкера…, в которой автор изложил основы закономерных соответствий.
|
0
|
«Слово о переводе»
|
1
|
«Теория перевода и переводческая практика»
|
0
|
«Перевод и лингвистика»
|
0
|
«Перевод и смысловая структура»
|
0
|
«Лингвистика перевода»
|
0
|
А.Д. Швейцер
|
Вопрос№43
V1
|
Перевод на казахский язык Гете, Шиллера и Гейне, был осуществлен … непосредственно с немецкого языка.
|
0
|
М. Курманов
|
1
|
Б.Кенжебаев
|
0
|
З.Ахметов
|
0
|
М.Жангалин
|
0
|
К. Сагындыков
|
Вопрос№44
V1
|
Сборник трудов, который издавался под редакцией Бархударова
|
0
|
Газеты Переводчика
|
1
|
Тетради Переводчика
|
0
|
Дневники Переводчика
|
0
|
Собрания Переводчика
|
0
|
Статьи Переводчика
|
Вопрос№45
V1
|
Укажите, какие два вида перевода предлагает П.Ньюмарк различать
|
0
|
Эквивалентный и адекватный
|
1
|
Коммуникативный и семантический
|
0
|
Коммуникативный и синтаксический
|
0
|
Синтаксический и грамматический
|
0
|
Абстрактный и адаптированный
|
Вопрос№46
V1
|
Укажите, кто выделяет уровни дифференциальных признаков (фонем, морфем …)
|
0
|
Э.Бельвенист
|
0
|
Щерба
|
0
|
Крупнов
|
0
|
Комиссаров
|
1
|
Федоров
|
Вопрос№47
V1
|
Cоветский ученый, который затрагивал вопрос единицы перевода…
|
0
|
П.И. Копанев
|
1
|
А.В. Федоров
|
0
|
C. Кашкин
|
0
|
В.Н. Комиссаров
|
0
|
В.С.Виноградов
|
Вопрос№48
V1
|
Ученый , который отмечал, что переводчик «не должен переводить слова или предложения, а он должен «схватить» и воспроизвести и мысли и чувства»
|
0
|
Снелл-Хорнби
|
1
|
Уиламовиц
|
0
|
О.Каде
|
0
|
Амо Ф.
|
0
|
Дж.Драйден
|
Вопрос№ 49
V1
|
Укажите, какую оригинальную трактовку «единицы перевода» предлагает Дж.Кэтфорд
|
0
|
При переводе «грамматическая иерархия» может осуществляться на любом уровне, причем уровни меняются
|
1
|
Для высокого качества необходимо совмещение частного и целого
|
0
|
Полагает, что единицей перевода является слово
|
0
|
Что слово в слово мешает глубокому раскрытию мыслей авторов художественного текста
|
0
|
Игнорирование роли отдельных слов
|
Вопрос№50
V1
|
Укажите, как предлагают определять качество перевода Миллер и Биб-Сентер
|
0
|
Путем сравнения специалиастом-билингвом
|
1
|
Путем постановки вопросов к оригиналу и тексту перевода
|
0
|
Оценка машинного перевода
|
0
|
Сопоставление обоих текстов по степени их языковой избыточности
|
0
|
Путем постредактирования
|
Уровень 2 «Применение и анализ»
Вопрос №51
V1
|
Укажите,что подразумевается под «кодовой системой» по Ю. Найде
|
0
|
Слово
|
1
|
Язык
|
0
|
Значение
|
0
|
Текст
|
0
|
Перевод
|
1
|
Речь
|
0
|
рема
|
1
|
стиль
|
Вопрос №52
V1
|
Укажите, кто предложил сложную 8-ступенчатую процедуру совершенствования перевода
|
0
|
Дж. Касагранде
|
1
|
Ч. Веглин
|
0
|
У. Куайн
|
0
|
В. Гумбольдт
|
0
|
Р. Якобсон
|
1
|
В.Комиссаров
|
0
|
А.Жумабекова
|
1
|
Ю.Найда
|
Вопрос №53
V1
|
Кроме терминов, в технических текстах особое место занимает ................
|
0
|
факторы
|
1
|
Стереотипные слова
|
0
|
контекст
|
0
|
компоненты
|
0
|
сема
|
1
|
фразы
|
0
|
рема
|
1
|
клише
|
Вопрос №54
V1
|
Перевод научно-технической литературы занимает
|
0
|
Техническое место
|
1
|
Почетное место
|
0
|
Грамматическое место
|
0
|
Фразеологическое место
|
0
|
Первое место
|
1
|
Избранное место
|
0
|
Этапное место
|
1
|
основное место
|
Вопрос №55
V1
|
Стиль научного изложения привлекает в наше время внимание очень ...........................
|
0
|
Многих людей
|
1
|
многих исследователей
|
0
|
Многих инженеров
|
0
|
Многих педагогов
|
0
|
Многих психологов
|
1
|
Огромное количество исследователей
|
0
|
Многих учителей
|
1
|
Большое число ученых
|
Вопрос № 56
V1
|
Реципиент это –
|
0
|
концепсия
|
1
|
специалист
|
0
|
Текст
|
0
|
контекст
|
0
|
тема
|
1
|
переводчик
|
0
|
учитель
|
1
|
Носитель языка
|
Вопрос №57
V1
|
Полный письменный перевод является
|
0
|
Вторичной формой технического перевода
|
1
|
основной формой технического перевода
|
0
|
Незначительной формой технического перевода
|
0
|
Дополнительной формой технического перевода
|
0
|
Второй формой технического перевода
|
1
|
главной формой технического перевода
|
0
|
формой технического перевода
|
1
|
Первой формой технического перевода
|
Вопрос № 58
V1
|
Редактор может устранить ошибки
|
0
|
логически
|
1
|
стилистические
|
0
|
Практические
|
0
|
Теоретические
|
0
|
черновой
|
1
|
жанровый
|
0
|
смысловой
|
1
|
риторические
|
Вопрос № 59
V1
|
Перевод должен состоять из определенных частей
|
0
|
количество страниц и иллюстраций
|
1
|
Титульный лист
|
0
|
аннотация
|
0
|
реюме
|
0
|
Номер перевода
|
1
|
Содержание текста
|
0
|
Название текста
|
1
|
Иллюстративный материал,
|
Вопрос №60
V1
|
Перевод текста (содержание) должен отвечать нижеуказанным требованиям
|
0
|
Теория эквивалентности
|
1
|
Иллюстративный материал
|
0
|
Теория релевантности
|
0
|
фамилия автора (на языке оригинала)
|
0
|
аннотация
|
1
|
рисунки (фотографии, чертежи, графики) должны быть четкими и размещены в конце текста
|
0
|
дату (месяц, год)
|
1
|
весь иллюстративный материал должен иметь единую нумерацию, которая соответствует нумерации в оригинале
|
Вопрос №61
V1
|
В области научно-технической информации определились три формы составления реферата, которым соответствуют три самостоятельных вида технического перевода:
|
0
|
Художественный перевод
|
1
|
реферативный перевод
|
0
|
должна быть заключена сама суть текста
|
0
|
между предыдущей и последующей частями перевода прослеживалась логическая связь
|
0
|
Иллюстративный материал
|
1
|
перевод типа «экспресс-информация»
|
0
|
инструкция на иностранном языке
|
1
|
сигнальный перевод главных пунктов формулы изобретения (перевод патентных рефератов)
|
Вопрос №62
V1
|
Вид технического перевода, который заключается в составлении аннотации оригинала на другом языке
|
0
|
Реферативный перевод
|
1
|
Аннотационный перевод
|
0
|
Косвенный перевод
|
0
|
Прямой перевод
|
0
|
Полный письменный перевод
|
1
|
аннотация специальной статьи или книги
|
0
|
просмотр специальной литературы
|
1
|
аннотация специальной книги
|
Вопрос 63
V1
|
Консультативный перевод – это вид технического перевода, включающий в себя
|
0
|
возможность в принципе изготовить данное изобретение
|
1
|
устное аннотирование
|
0
|
переводчик не должен высказывать свои соображения
|
0
|
«К науке переводить»
|
0
|
«Интерпретировать для того, чтобы переводить»
|
1
|
устное реферирование
|
0
|
рекомендуется заменять иллюстрации
|
1
|
выборочный перевод с листа и устный перевод заголовков
|
Вопрос №64
V1
|
Все научно-технические статьи можно условно поделить на тематических групп:
|
0
|
документ
|
1
|
обзорная статья
|
0
|
файл
|
0
|
реэюме
|
0
|
резолюция
|
1
|
теоретическое исследование
|
0
|
заключение
|
1
|
экспериментальное исследование
|
Вопрос №65
V1
|
Элементы научно-технической статьи
|
0
|
четкость семантических границ
|
1
|
Заголовок, аннотация
|
0
|
специальная лексика
|
0
|
теоретическое исследование
|
0
|
экспериментальное исследован
|
1
|
Введение, общая часть
|
0
|
обзорная статья
|
1
|
Заключение, список литературы
|
Вопрос №66
V1
|
По способу заимствования в рамках специальной лексики выделяются несколько подгрупп:
|
0
|
сокращения
|
0
|
значение слова
|
0
|
вторичное значение слова
|
1
|
буквальное заимствование
|
0
|
сокращения слов английского языка
|
1
|
семантическое заимствование
|
0
|
аффиксы
|
1
|
трансформируемое заимствование
|
Вопрос № 67
V1
|
При смешанном заимствовании видны элементы
|
1
|
калькирования
|
0
|
компенсации
|
0
|
генерализации
|
0
|
Тема, рема
|
0
|
аффиксы
|
1
|
транслитерации
|
0
|
термины
|
1
|
транскрипции
|
Вопрос № 68
V1
|
Английские тексты технического содержания отличаются своей конструктивной сложностью. Они богаты ….................................оборотами
|
0
|
техническими
|
1
|
причастными
|
0
|
профессиональными
|
0
|
вспомогательными
|
0
|
специальными
|
1
|
инфинитивными
|
0
|
конструктивными
|
1
|
герундиальными
|
Вопрос № 69
V1
|
Переводчику при переводе технических текстов недопустимо учитывать
|
0
|
Художественный стиль
|
1
|
разговорный стиль
|
0
|
Официальный стиль
|
0
|
Различные виды перевода
|
0
|
различные вспомогательные знаковые системы
|
1
|
различные сокращения
|
0
|
мысль автора
|
1
|
текст
|
Вопрос № 70
V1
|
При переводе технических текстов переводчик должен:
|
0
|
адекватное понимание темы и смысла переводимого текста.
|
1
|
знать как минимум два иностранных языка
|
0
|
наиболее точно передать смысл терминов
|
0
|
языковая и смысловая адаптация переводных материалов
|
0
|
Знать различные вспомогательные знаковые системы
|
1
|
быть эрудированным в терминах и понятиях, также на двух языках
|
0
|
выдержать стилистику оригинала
|
1
|
использовать различные источники информации
|
Вопрос № 71
V1
|
Научный стиль можно охарактеризовать следующими факторами:
|
0
|
передать авторский замысел
|
1
|
подбор языковых средств
|
0
|
создать правильное настроение его материала
|
0
|
отразить его стиль, мировоззрение
|
0
|
особенности авторского изложения
|
1
|
монологическое высказывание
|
0
|
создавать новый текст
|
1
|
предварительное обдумывание высказывания
|
Вопрос № 72
V1
|
В основе технического перевода лежит формально-логический (коллективный) стиль, который характеризуется:
|
0
|
Передача авторского сообщения
|
1
|
точностью
|
0
|
Стиля автора в процессе перевода
|
0
|
Образную структуру текста
|
0
|
динамичностью
|
1
|
неэмоциональностью
|
0
|
Дискурсивностью
|
1
|
безличностью
|
Вопрос № 73
V1
|
От обычного языкового перевода технический перевод отличается
|
0
|
воспроизвести литературную или эстетическую форму
|
1
|
Специфической терминологией
|
0
|
Основой содержательной функции оригинала
|
0
|
указать значения морфем оригинала
|
0
|
Анализом уточнения значения
|
1
|
Стилем изложения
|
0
|
Языковой деятельности
|
1
|
Своеобразным набором лексических средств
| |
|
|
Скачать 0.65 Mb.