Тульский государственный университет
![]()
|
Часть 1. Общая теория статистики 1. Предмет и метод статистики 1.1. Предмет, метод и основные категории статистики как науки 1.2. Органы государственной статистики Российской Федерации 2. Статистическое наблюдение 2.1. Понятия и требования статистического наблюдения 2.2. Программно-методологические и организационные вопросы статистического наблюдения 2.3. Формы, виды и способы наблюдения 3. Сводка и группировка данных статистического наблюдения 3.1. Понятия сводки и группировки статистических данных 3.2. Виды группировок 3.3. Статистические таблицы и графики 4. Абсолютные и относительные статистические величины 4.1. Понятие абсолютной и относительной величины в статистике 4.2. Виды и взаимосвязи относительных величин 5. Средние величины. Показатели вариации 5.1. Понятие средней величины 5.2. Виды средних и способы их вычисления 5.3. Структурные средние 5.4. Показатели вариации 6. Изучение динамики общественных явлений 6.1. Ряды динамики. Классификация динамических рядов 6.2. Показатели анализа рядов динамики 6.3. Выявление трендов и циклов 7. Индексы 7.1. Индивидуальные индексы и их применение в экономическом анализе 7.2. Общие индексы и их применение в анализе 7.3. Индексы при анализе структурных изменений 8. Статистическое изучение взаимосвязей 8.1. Основные понятия корреляционного и регрессионного анализа 8.2. Парная корреляция и парная линейная регрессия 8.3. Оценка значимости параметров взаимосвязи 8.4. Непараметрические методы оценки связи Часть 2. Применение статистики в конкретных исследованиях социально-экономических процессов 9. Статистическая оценка экономического развития страны 9.1. Статистика национального богатства и национального имущества 9.2. Показатели статистики основных производственных фондов 9.3. Показатели объема, структуры и использования запасов материальных ценностей 9.4. Методы исчисления и анализа общественного продукта и национального дохода 10. Статистический анализ условий социально-экономического развития общества 10.1. Население как субъект и объект экономической деятельности. Показатели оценки демографической ситуации территории 11. Статистические показатели продукции, трудовых ресурсов и эффективности производства 11.1. Показатели статистики производства материальных благ и услуг 11.2. Трудоустройство и занятость населения 11.3. Показатели использования рабочего времени. Фонды рабочего времени 11.4. Производительность труда. Основные показатели и методы расчета 11.5. Себестоимость продукции и структура затрат на производство 11.6. Статистика финансовой деятельности предприятия. Показатели прибыли и рентабельности. 12. Статистическая оценка уровня жизни населения 12.1. Статистика потребления материальных благ и услуг 12.2. Показатели статистики доходов населения Часть 3 Основные принципы бухгалтерского учета. 13. Введение в бухгалтерский учет 13.1. Актуальные проблемы учета в условиях рыночной экономики. 13.2. Хозяйственный учет: определение и содержание. Оперативный, бухгалтерский и статистический виды учета. 13.3. Задачи и основные принципы бухгалтерского учета. 14. Предмет и метод бухгалтерского учета 14.1. Классификация средств предприятия по составу, размещению и источникам образования. 14.2.. Предмет и метод бухгалтерского учета. 15 Бухгалтерский баланс. 15.1. Понятие бухгалтерского баланса. 15.2. Форма и строение бухгалтерского баланса 15.3.Влияние хозяйственных операций на баланс. 16 Счета и двойная запись 16.1. Понятие бухгалтерского счета. Строение счетов. 16.2. Двойная запись. Корреспонденция счетов. 16.3. Синтетические и аналитические счета. 16.4. Оборотные ведомости по синтетическим и аналитическим счетам. 16.5. Хронологическая и систематическая запись 16.6. Классификация счетов. 16.7. План счетов бухгалтерского учета. 17. Документация и инвентаризация 17.1. Понятие бухгалтерского документа. Его форма и реквизиты. 17.2. Классификация бухгалтерских документов. 17.3. Требования, предъявляемые к бухгалтерским документам. 18. Формы бухгалтерского учета. 18.1. Понятие учетного регистра. Классификация регистров. 18.2. Формы организации бухгалтерского учета. 19. Бухгалтерская отчетность 19.1. Значение, состав и содержание бухгалтерской отчетности. 19.2. Порядок составления и представления отчетности. 20. Теоретические основы бюджетирования. 20.1. Основные понятия, цели и задачи бюджетирования. 20.2. Порядок составления бюджета. 20.3. Ответственность за исполнение бюджета. 20.4. Классификация бюджетов. 20.5. Контроль исполнения бюджета. Аннотация программы учебной дисциплины «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью и рекламе» Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины являются: формирование у студентов системы знаний об использовании телекоммуникационных и компьютерных технологий в деятельности специалиста по связям с общественностью и рекламе; обучение навыкам работы в компьютерных программах прикладного назначения, используемых в работе специалиста по связям с общественностью и рекламе. Задачами освоения дисциплины являются: сформировать у студентов общие представления о возможностях использования компьютерных и информационных технологий в PR-деятельности; обеспечить понимание специфики использования компьютерных технологий в исследованиях, планировании и оценке эффективности деятельности в области связей с общественностью; изучить особенности работы в глобальной сети Интернет; добиться владения программами обработки текстов, таблиц, компьютерной графики, макетирования и верстки; сформировать навыки работы в мультимедийных приложениях. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: - знать: сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11); основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, основы работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12); принципы работы с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); основы медиапланирования (ПК-8); принципы: создания эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечения внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации; участия в формировании и поддержании корпоративной культуры (ПК-26); основы подготовки к выпуску, производству и распространению рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28); понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11); - уметь: работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1); организовать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28); организовать и провести маркетинговые исследования с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений потребителей и разработки мер по повышению ее конкурентной позиции (ПК-29). - владеть: основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12); навыками работы с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1); базовыми навыками медиапланирования (ПК-8); способностью участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в формировании и поддержании корпоративной культуры (ПК-26); способностью организовать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28); компетенциями организации и проведения маркетинговых исследований с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений потребителей и разработки мер по повышению ее конкурентной позиции (ПК-29). Содержание дисциплины. Общие сведения о применении компьютерных и информационных технологий в связях с общественностью и рекламе. Эволюция информационных технологий. Теории информационного общества Влияние информатизации общества на развитие PR-технологий Зарубежный и российский опыт применения телекоммуникационных и компьютерных технологий в связях с общественностью. Аппаратное и программное обеспечение телекоммуникационных и компьютерных технологий Использование программ обработки текстов и таблиц, компьютерной графики, макетирования и верстки при составлении рабочих документов, презентационных буклетов, корпоративных многотиражных газет. Технологии обработки текстовой информации Общие сведения о текстовых редакторах Ввод, редактирование и форматирование текста Оформление и подготовка документа к печати Обработка числовой и текстовой информации представленной в табличном виде Общие сведения о табличных процессорах Ввод, редактирование и форматирование данных Средства анализа данных в таблицах Использование графических редакторов при создании презентационных и рекламных материалов Редакторы векторной и растровой графики: общие черты и отличительные особенности Технологии создания и редактирования изображений в редакторах векторной графики Особенности редактирования растровых изображений. Программы компьютерной верстки в процессе создания рабочих документов, презентационных буклетов, корпоративных многотиражных газет Основные издательские системы: общие черты и особенности Правила и приемы верстки, основные принципы макетирования Работа с текстовым и графическим материалом в программах компьютерной верстки Подготовка макета документа к печати Особенности создания макетов для Web-изданий Использование компьютерных технологий при подготовке презентаций Виды презентаций Структура и содержательное наполнение презентации Этапы и средства создания презентаций Способы создания и сохранения презентации Редактирование презентации Подготовка и демонстрация презентации Мультимедийные системы, компьютерная обработка аудио (звук, речь, музыка) и видеоданных. Стандарты и средства компьютерного представления аудио-видеоинформации. Программное обеспечение для работы с аудио-видеоданными Компьютерные технологии в исследованиях, планировании и оценке эффективности деятельности в области связей с общественностью. Подготовка результатов исследований к автоматизированной обработке на основе использования электронных табличных редакторов и статистических программ Обработка и анализ результатов исследований с использованием специализированных пакетов программного обеспечения Основы планирования PR-проектов с использованием специализированных компьютерных программ Автоматизированные системы хранения и обработки баз данных для проведения исследований. 6.1. Автоматизированные системы управления базами данных: общие понятия. 6.2 Проектирование баз данных 6.3 Основные компоненты структуры базы данных Интернет и связи с общественностью. 7.1 Интернет как средство массовой коммуникации 7.1.1. История возникновения и развития сети Интернет 7.1.2. Интернет и традиционные средства массовой коммуникации: сравнительный анализ 7.1.3 Характеристика зарубежной и российской интернет-аудитории. 7.2 Работа в телекоммуникационных информационных сетях 7.2.1. Типы компьютерных сетей 7.2.2. Характеристика основных сервисов Интернет (группы новостей; конференции в режиме реального времени (интерактивное общение); сетевые специализированные агентства; брифинги; пресс-релизы; электронные доски объявлений и т.п.) 7.2.3. Сетевая коммуникация в рамках концепции Web 2.0 7.3 Использование сетевых ресурсов в крупных коммуникационных проектах. 7.3.1. Интегрированные коммуникации как основа эффективности использования сетевых ресурсов в коммуникационных проектах 7.3.2 Разработка стратегии и тактики реализации интернет-проекта. 7.3.3. Особенности создания и развития электронного ресурса. 7.3.4. Критерии оценки эффективности веб-проекта 7.4 Системы и алгоритмы поиска информации. 7.4.1. Типы поисковых систем 7.4.2. Разновидности и схемы выполнения поисковых запросов 7.4.3 Поисковые системы в деятельности специалиста по связям с общественностью. Аннотация программы учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» 1. Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: - ознакомление студентов, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям, с неотъемлемым компонентом единой культуры - естествознанием, и способствовать формированию целостного взгляда на окружающий мир. Задачами дисциплины являются: - понимание специфики гуманитарного и естественнонаучного компонентов культуры, ее связи с особенностями мышления, природы отчуждения и необходимости их воссоединения на основе целостного взгляда на окружающий мир. - формирование ясного представления о физической картине мира как основе целостности и многообразия природы. - осознание природы, базовых потребностей и возможностей человека, возможных сценариев развития человечества в связи с кризисными явлениями в биосфере, роли естественнонаучного знания в решении социальных проблем и сохранении жизни на Земле. - понимание роли исторических и социокультурных факторов и законов самоорганизации и в процессе развития естествознания и техники, в процессе диалога науки и общества. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - фундаментальные разделы концепции современного естествознания. Уметь: - применять навыки и умения в этой области для решения профессиональных задач. Владеть: - способностью использовать полученные теоретические знания в учебной и практической деятельности. 3. Содержание дисциплины: Наука в контексте культуры II. Точное естествознание Эволюция дисциплинарного знания Классическая физика – механика Классическая физика-термодинамика Классическая физика – электромагнетизм 5. Проблемы классического синтеза. 6. Неклассика - релятивистская физика (специальная теория относительности) 7. Неклассика - квантовая физика 8. Неклассика - статистическая физика 10. Неклассика - квантовая статистическая физика 11. Неклассика - релятивистская статистическая физика (классическая космология) 12. Неклассика - релятивистская квантовая статистическая физика (финальная стадия синтеза фундаментальной физики, квантовая космология) 13. Химические системы III. ЖИЗНЬ 1. От атомов к протожизни. 2. История Земли. 3. Жизнь во Вселенной. 4. Химия жизни. 5. Живые системы против энтропии. 6. Биологическое многообразие 7. Организм 8. Многообразие биологических видов 9. Биологическая эволюция 10. Индивидуальное развитие (онтогенез) 11. Человек: биологическая индивидуальность и личность 12. Биосфера и цивилизация 13. Основные концепции биологии и парадигмы нового мышления. 14. Основные достижения современной биологии. IY. Эволюционно-синергетическая парадигма: синергетика 1. Междисциплинарность и синергетика. Введение 2. Теория катастроф 3. Качественные методы в эволюционных задачах. Нелинейное моделирование 4. Динамический хаос 5. Самоорганизация 6. Проблемы междисциплинарного синтеза Аннотация программы учебной дисциплины «Информатика и современные компьютерные технологии» Аннотация программы учебной дисциплины «Вычислительный практикум» Приложение 4 Б.3. Профессиональный цикл Аннотация программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и практика связей с общественностью» Цели и задачи дисциплины Целью данного курса является формирование у студентов целостного представления о теории и практики связей с общественностью как управленческой деятельности, направленной на формирование эффективной системы публичных дискурсов социального субъекта, обеспечивающей оптимизацию его взаимодействий со значимыми сегментами социальной среды (его общественностью). В качестве основных задач изучения этой дисциплины ставятся следующие: проанализировать сущностные характеристики, структуру, функции связей с общественностью как специфического вида управленческой деятельности; усвоить профессиональные и этические требования к специалисту по связям с общественностью; определить принципы организации и специфику работы подразделений по связям с общественностью в сферах бизнеса и политики; овладеть навыками практической деятельности в области управления общественными отношениями. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: - знать: профессиональные функции в области связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, в социальной сфере, сфере политики (ПК-1); основные направления работы в отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей (ПК-2); содержательные характеристики управления и организации работы служб по связям с общественностью фирмы и организации (ПК – 19); основные принципы проектирования в области связей с общественностью фирмы, организации, обеспечения средств и методов по реализации проектов, организации работы проектных команд (ПК-23); принципы эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации (ПК-26); правила написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34). - уметь: под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3); реализовывать знания в области связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12). - владеть: базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью, копирайтинга (ПК-6); базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7); навыками проведения мероприятий по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценки эффективности деятельности по связям с общественностью (ПК-19). 3. Содержание дисциплины. Связи с общественностью как социальный феномен. Связи с общественностью (PR) как научное направление и социальная деятельность. Наука о связях с общественностью: специфика, структура, функции, место в системе социально-гуманитарных дисциплин. Понятийный аппарат связей с общественностью: основные профессиональные термины и понятия. Связи с общественностью как специфический вид управленческой деятельности. Формирование эффективной системы публичных дискурсов и оптимизация информационных взаимодействий как основа деятельности по связям с общественностью. Связи с общественностью, паблисити, реклама, пропаганда, журналистика: соотношение понятий. Интегрированные маркетинговые коммуникации и PR. Место связей с общественностью в системе менеджмента. Модели PR-деятельности (по Дж. Грунигу). Однонаправленные PR-модели (модель паблисити, модель информирования). Двусторонние PR-модели (двусторонняя асимметричная модель, двусторонняя симметричная модель). Основные принципы PR- деятельности. Функции связей с общественностью. Подходы к функциональному анализу связей с общественностью. Функции связей с общественностью на макросоциальном, мезосоциальном и микросоциальном уровнях. Особенности функционирования связей с общественностью в различных сферах жизни общества. Роль связей с общественностью в развитии современного гражданского общества и рыночной экономики. История становления и развития связей с общественностью как специфического вида управленческой деятельности. Социальные, экономические и политические причины возникновения и развития связей с общественностью как профессии и отрасли бизнеса. Этапы развития связей с общественностью. Становление и развитие связей с общественностью в США. Предпосылки становления связей с общественностью в Соединенных Штатах Америки. Эволюция связей с общественностью в США: проблемы периодизации. Основные тенденции развития американских PR во II половине ХХ – начале XXI веков. Особенности развития деятельности по связям с общественностью в Западной Европе (школы PR в Великобритании, Германии и Франции). Интеграция PR- сообщества: появление международных объединений PR- специалистов. Роль PR в информационном обществе. Сфера связей с общественностью в современной России. Социально-политические изменения в российском обществе как фактор появления связей с общественностью. Периодизация отечественных PR: основные подходы. Специфические черты российских связей с общественностью. Деятельность общероссийских и региональных объединений специалистов в области связей с общественностью. |